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题名家校通系统之比较研究
被引量：7
- 1
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作者
陈雪斐
刘菁
韩骏
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机构
首都师范大学教育技术系
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2011年第5期125-128,共4页
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文摘
家校通系统是利用计算机技术、互联网技术、无线通讯技术和考勤信息化技术,为老师和家长提供的一种便捷的沟通与交流的工具,为学校提供的一种有效、便利、及时的教学沟通交流辅助服务系统。自2002年在我国兴起,随着技术的不断进步,家校通系统现已开发有多种类型,应用于全国各地。本文对现有的家校通系统进行比较,从多个角度分析优劣,以期促进家校通系统的改进和发展。
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关键词
家校通
体系结构
种类
功能模式
比较
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分类号
TP399-C1
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名“一村一名大学生计划”学生结构分析与启示
被引量：2
- 2
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作者
郝耀先
陈旭
陈雪斐
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机构
重庆广播电视大学
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出处
《吉林广播电视大学学报》
2012年第7期54-56,86,共4页
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文摘
本文从招生的视角对教育部"一村一名大学生计划"项目实施以来的学生结构进行了分析与研究。通过分析发现,项目自实施以来招生规模总体有了较大增长,但在2009年规模有所下降,同时出现诸多的不平衡,呈现出男性比例高于女性、低龄化、少数民族学生比例小、中共党员和共青团员比例较高、专业不平衡等特点。现代农村远程教育的生源拓展工作,需要加强适应经济发展需求的专业设置调整和办学模式,加大少数民族地区农村远程教育的投入,加强学习支持服务,开设适应农村发展需要的本科专业等对策研究。
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关键词
“一村一名大学生计划”
招生
学生特点
启示
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分类号
G728.8
[文化科学—成人教育学]
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题名我国少年儿童媒介素养教育模式探究
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作者
陈雪斐
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机构
北京理工大学附属小学
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出处
《中国教育技术装备》
2015年第3期12-13,共2页
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文摘
通过分析我国少年儿童媒介素养教育现状,初步探讨少年儿童媒介素养的教育模式,逐步培养起少年儿童的媒介素养及其行动能力。
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关键词
少年儿童
媒介素养
教育模式
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分类号
G455
[文化科学—教育学]
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题名国内主流教育资源管理系统的比较研究
- 4
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作者
陈雪斐
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机构
北京理工大学
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出处
《中国教育技术装备》
2014年第18期67-69,共3页
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文摘
我国对于教育资源管理系统的开发起步于20世纪末,随着技术的不断发展,教育资源管理系统不断升级,现已有多种类型。从多个角度对国内主流的教育资源管理系统进行比较分析,以期优化系统的设计和开发。
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关键词
教育资源管理系统
体系结构
功能模式
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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