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题名如何实现小学语文阅读与写作的有效整合
被引量：3
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作者
陈闽伟
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机构
广东省潮州市饶平县大埕镇贡天学校
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出处
《教学管理与教育研究》
2017年第10期91-92,共2页
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文摘
为进一步深化课程改革,探索“读写结合”的教学策略,各小学在语文课堂中进行了不同的尝试,紧紧围绕阅读与写作两者的结合点进行探索,旨在实现以读促写,提高小学生的阅读与写作水平.本文以小学语文阅读与写作的有效整合为切入点,探究实现小学语文阅读与写作衔接育人的具体策略.
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关键词
小学语文
阅读
写作
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名TRPV4在纤维化中的作用机制
被引量：3
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作者
杨翠
陈闽伟
黄峥嵘
杜以梅
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机构
厦门大学医学院
厦门大学附属第一医院心内科
华中科技大学同济医学院附属协和医院心内科离子通道实验室
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出处
《临床心血管病杂志》
CAS
北大核心
2020年第3期215-219,共5页
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基金
国家自然科学基金(No:81770328).
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文摘
瞬时感受器电位离子通道香草素受体4(TRPV4)属于瞬时感受器电位离子通道家族中的一员,是一种非选择性阳离子通道,对钙离子具有适中通透性,其广泛分布在多种组织及器官中。近几年来,越来越多的研究表明,TRPV4与心脏、肺、胰腺、肾、肝、皮肤等多种组织及器官的纤维化发展进程关系密切,提示TRPV4可能成为抗纤维化治疗的潜在新靶点。本研究主要对TRPV4与纤维化关系的有关文献进行分析,归纳总结TRPV4与纤维化之间确切的信号通路及可能的潜在机制。同时也进一步讨论TRPV4作为抗纤维化治疗新靶点的潜力。
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关键词
TRPV4
纤维化
作用机制
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Keywords
TRPV4
fibrosis
mechanism
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分类号
R363
[医药卫生—病理学]
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