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题名谈多媒体在中学数学教学中的应用
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作者
陈镇伟
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机构
仙游县华侨中学
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出处
《中学理科园地》
2016年第1期69-70,共2页
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文摘
本文探讨教师如何在中学数学教学中引用多媒体辅助数学，使课堂教学效果最优化．
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关键词
多媒体
中学数学教学
应用
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G434
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题名新高考理念下的反证法在解题中的应用
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作者
陈镇伟
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机构
仙游华侨中学
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出处
《中学理科园地》
2019年第6期48-49,共2页
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文摘
反证法和分析法的证明过程其实是一种综合法,它每步是推演其必然结果.分析法每步是追溯其充分条件."否定式的分析法",这种提法在有关资料书籍中也没有发现过,按字面理解"否定式的分析法"还是一种分析法.
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关键词
数学模型
抓住主要特征
矛盾律
培养创新能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名向量法在解题中的应用
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作者
陈镇伟
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机构
福建仙游华侨中学
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出处
《福建中学数学》
2006年第9期23-25,共3页
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关键词
向量法
正三棱柱
解析几何
平面向量
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名类比法在数学解题中的应用
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作者
陈镇伟
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机构
福建仙游华侨中学
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出处
《数学学习与研究》
2021年第4期156-157,共2页
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文摘
类比是两事物在一些方面相同或类似去推知在另外一些方面也相同或类似,但这种合情推理的结论可能正确,也可能错误,它还要靠逻辑推理去证明正确与否.类比法的关键就在于善于从新问题联想到旧问题,并把新旧问题进行类比.在具体应用中,我们一般可以根据四个原则进行类比解题,把新旧问题相类比,把简单与复杂问题相类比,把直观与抽象问题相类比,把学科间的问题相类比.有意识地培养应用类比法解题可提高思维能力和创造力,是获得新思路新发现的一条重要途径,并且能有效巩固和保持已有的知识.
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关键词
类比
合情推理
数学问题
新旧问题
核心素养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高中学生数学应用意识的培养
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作者
陈镇伟
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机构
仙游华侨中学
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出处
《中学理科园地》
2016年第2期56-58,共3页
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文摘
在教学中要帮助学生建立数学知识和实际应用之间的联系尽可能地涉及与他们的生活接近的数学内容，养成用“数学化”的角度去思考、看待周围事物的习惯，对于生产、生活实际中与数学有关的问题，能抽象概括成相应的数学模型，并作出解释或予以解决．
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关键词
数学应用
数学应用意识
数学建模
数学教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名恩诺沙星对雏鸭体内大肠杆菌抗菌作用观察
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作者
王敏儒
杨鸿
杨少林
李进
陈镇伟
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机构
佛山科学技术学院北院动物医学系
广东养宝生物制药有限公司
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出处
《中国兽医杂志》
CAS
北大核心
2004年第11期48-49,共2页
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关键词
恩诺沙星
雏鸭
大肠杆菌
抗菌作用
最低抑菌浓度
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分类号
S859.7
[农业科学—临床兽医学]
S858.325.1
[农业科学—兽医学]
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