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题名有效性要求视域下英语专业课堂教师话语生效新论
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作者
宋冬梅
陈锐思
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机构
信阳师范学院外国语学院
河南大学国际教育学院
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出处
《信阳农林学院学报》
2022年第3期144-148,共5页
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基金
河南省教育厅人文社科项目(2021-ZZJH-333)
国家社科基金项目(19BYY009)
+1 种基金
全国教育科学“十三五”规划年度单位资助教育部规划项目(FEB160484)
信阳师范学院继续教育研究课题资助
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文摘
英语专业课堂教师话语生效是课堂教学成败的关键。有效性要求是一种语用规范,它根植于哈贝马斯主体间性交往哲学范式意识,使社会在人与人之间言语交往行为的有效沟通互动中达成理解和共识。本文首先实例论证英语专业课堂教师话语怎样体现主体间性;其次充分探索英语专业课堂教师话语如何把握语用规范,深入阐释文本意蕴,从而深化有效性要求视域下英语专业课堂教师话语生效策略研究。
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关键词
有效性要求
英语专业课堂教师话语
主体间性体现
文本意蕴阐释
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Keywords
validity claims
teacher discourse in English major classroom
embodiment of inter-subjectivity
interpretation of text meaning
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名浅谈中国汉字在日本人姓氏中的使用——以异体字为例
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作者
陶励
陈锐思
黄博
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机构
南京林业大学外国语学院
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出处
《汉字文化》
2020年第S01期111-112,共2页
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文摘
当前,我国汉字在日本得到广泛应用,也是日本人书写姓名时主要使用的文字。由于种种原因,在当代日本人姓名中,出现了“正体字与异体字”共存的现象。战后,日本经历了多次人名用汉字的改革与调整,但上述现象仍然存在。同时,少部分“俗字”在使用过程中得到接受,被视作正确字形。由此可见,日本在汉字的规范化使用方面仍有很长的路要走。
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关键词
日本人
姓氏
异体字
俗字
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分类号
H124.3
[语言文字—汉语]
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