语文教学呼唤“诗教”回归——“诗歌与诗歌教学”网谈录 被引量：36

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作者 钱梦龙 陈钟梁 +2 位作者 钱涛 黄玉峰 郑桂华 《语文学习》 2002年第3期4-8,共5页

主持人开场白:中国是一个诗的国度,有着悠久的"诗教"传统。所谓"诗教",本指《诗经》"温柔敦厚"的教育作用,后来也泛指诗歌的教育宗旨和功能。孔子是"诗教"的最早也是最积极的倡导人和身体力行... 主持人开场白:中国是一个诗的国度,有着悠久的"诗教"传统。所谓"诗教",本指《诗经》"温柔敦厚"的教育作用,后来也泛指诗歌的教育宗旨和功能。孔子是"诗教"的最早也是最积极的倡导人和身体力行者。相传他亲自删定《诗》三百篇,此说虽无可考证,但孔子出于"诗教"的需要,对《诗经》下过很大的工夫,《论语》和《史记》都有记载。由于以孔子为代表的儒家思想对我国文化的深远影响,两千多年来"诗教"的传统绵延不绝。我国历代的学者文人在成长过程中无不受到过"诗教"的熏陶。 展开更多

关键词 语文教学 “诗教” 诗歌 教学”网 文言载体

原文传递

知柏地黄丸对阴虚“上火”证血清抗炎凝血蛋白的影响 被引量：18

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作者 毛连根 刘昌铭 +8 位作者 杨粟 江婷婷 陈钟梁 屠慧惠 陈静 胡玉婷 甘霖 李仲杰 李继承 《世界中医药》 CAS 2017年第12期2889-2891,2896,共4页

目的:探究知柏地黄丸(Zhibai Dihuang Granule;ZDG)对阴虚"上火"证血清抗炎凝血蛋白的影响。方法:通过腹腔注射三碘甲状腺原氨酸(Triiodothyronine;T3)处理SD大鼠建立阴虚模型。在该模型基础上往大鼠牙龈出滴加牙龈卟啉单胞... 目的:探究知柏地黄丸(Zhibai Dihuang Granule;ZDG)对阴虚"上火"证血清抗炎凝血蛋白的影响。方法:通过腹腔注射三碘甲状腺原氨酸(Triiodothyronine;T3)处理SD大鼠建立阴虚模型。在该模型基础上往大鼠牙龈出滴加牙龈卟啉单胞菌叠加口腔牙龈炎模型,建立阴虚"上火"证大鼠模型。用滋阴降火药知柏地黄丸对大鼠进行治疗,以i TRAQ-2DLCMS/MS蛋白组学技术与生物信息学手段分析治疗前后阴虚"上火"大鼠血清差异性蛋白表达谱,探索知柏地黄丸治疗阴虚"上火"的生物学机制。结果:知柏地黄丸观察组大鼠血清凝溶胶蛋白(Gsn)、纤溶酶原(Plg)、纤维蛋白原α链(Fga)、胸腺素β4(Tmsb4x)比值显著上调(Fold Change>1.25);胶原蛋白α2-I型链(Col1a2)比值显著下调(Fold Change<0.8)。Gsn是机动蛋白丝的切割蛋白,参与细胞凋亡、清除损伤组织、调节炎性介质等生物学功能;Plg是血液纤维蛋白水解酶无活性的前体,参与机体纤溶、细胞迁移、细胞外基质降解等多种生物过程;Fga是由肝脏合成的纤维蛋白前体,能在内源凝血因子或外源组织因子作用下生成纤维蛋白,参与机体的凝血过程;Colla2是由肝、巨核细胞合成的凝血蛋白酶,是活化Fga的凝血稳定因子,Fga在Colla2的作用下参与完成凝血过程;T-β4是由胸腺产生的淋巴生长因子,具有通过抑制巨噬细胞的迁移、增强抗原提呈细胞功能、抑制炎性因子、促进组织重塑、血管生成和伤口愈合修复等生物学功能。结论:知柏地黄丸通过对Gsn、Plg、Fga、Colla2、T-β4水平的调节,清除损伤组织,释放肌动蛋白、细菌脂多糖,抑制细胞凋亡作用;并且可以调节炎性因子,改变炎性反应部位血液流变动力学障碍,促进炎性反应损伤的愈合的作用。 展开更多

关键词 知柏地黄丸 阴虚“上火” 蛋白组学 抗炎 凝血 发病机制

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创新:未来语文教育的生命——陈钟梁先生访谈录 被引量：5

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作者 朱瑾 孙军业 陈钟梁 《中学语文教学》 北大核心 1999年第2期10-13,共4页

今年是１９９９年，明年即是２０００年，我们的语文学科终于蹒跚地走过了近百年的风雨历程。世纪交接，千年转换，作为语文教学的研究刊物，本刊认为很有必要回顾语文学科的百年历程，了解语文学科的现实状况，瞻望语文学科的未来前景... 今年是１９９９年，明年即是２０００年，我们的语文学科终于蹒跚地走过了近百年的风雨历程。世纪交接，千年转换，作为语文教学的研究刊物，本刊认为很有必要回顾语文学科的百年历程，了解语文学科的现实状况，瞻望语文学科的未来前景，增添一些有关语文学科新的观念和认... 展开更多

关键词 语文教育 语文教学 自学指导 阅读指导 语文学科 教学模式 学生个性 语文教师 理论研究 教育改革

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语文教学改革——必要的乌托邦 被引量：5

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作者 陈钟梁 《语文教学通讯（初中）（B）》 北大核心 2002年第6期4-6,共3页

上一世纪70年代初，联合国教科文组织委托法国前总统富尔率领一批教育专家、学者调查、分析了56个国家、地区的教育状况，最后形成了一个报告《学会生存》，报告中有一句名言：“未来的文盲不是不识字，而是不会学习。”报告特别强调，... 上一世纪70年代初，联合国教科文组织委托法国前总统富尔率领一批教育专家、学者调查、分析了56个国家、地区的教育状况，最后形成了一个报告《学会生存》，报告中有一句名言：“未来的文盲不是不识字，而是不会学习。”报告特别强调，要用人文精神关怀人类的发展。 展开更多

关键词 语文教学 教学改革 人文精神 教学目标 综合性学习 初中

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语文课程标准:语文学科特点和时代发展要求的统一——中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长、特级教师陈钟梁访谈录 被引量：6

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作者 陈钟梁 方有林 《中学语文教学参考（教师版）》 2002年第4期14-16,共3页

关键词 语文学科 学科特点 课程标准 语文教学 写作 口语交际 阅读

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期待:语文教育的第三次转变 被引量：6

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作者 陈钟梁 《语文学习》 1996年第9期3-5,共3页

山西师范大学教学论专家卫灿金先生曾在1995年第1期的《语文教学通讯》上,发表了一篇颇有见地的论文《中国语文教育的两次重大转变》。文章从朱绍禹教授给他的专著《语文思维培育学》所撰写的"序"谈起:我国古代的语文教育基... 山西师范大学教学论专家卫灿金先生曾在1995年第1期的《语文教学通讯》上,发表了一篇颇有见地的论文《中国语文教育的两次重大转变》。文章从朱绍禹教授给他的专著《语文思维培育学》所撰写的"序"谈起:我国古代的语文教育基本上是文字型教育。及至本世纪初,刚出现了第一次重大转变,即从文字型教育转变为文字—语言型教育。 展开更多

关键词 中国语文教育 重大转变 学会生存 教育委员会 语言 语文教学 我国古代 联合国教科文组织 教育转变 山西师范大学

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阴虚“上火”本质特征探究 被引量：6

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作者 毛连根 刘昌铭 +4 位作者 王冲 江婷婷 陈钟梁 平泽朋 李继承 《基础医学与临床》 CSCD 2017年第10期1452-1453,共2页

阴虚＂上火＂属于中医阴虚证候,口腔炎性反应反复发作是其标志性临床体征。探究阴虚＂上火＂本质特征对于治疗具有十分重要意义。有研究表明,三碘甲腺原氨酸（triiodothyronine;T3）处理大鼠,能模拟甲亢多汗、怕热、急躁、神经过敏、震... 阴虚＂上火＂属于中医阴虚证候,口腔炎性反应反复发作是其标志性临床体征。探究阴虚＂上火＂本质特征对于治疗具有十分重要意义。有研究表明,三碘甲腺原氨酸（triiodothyronine;T3）处理大鼠,能模拟甲亢多汗、怕热、急躁、神经过敏、震颤、心输出量增加和心率加快等类似于阴虚症状,形成大鼠阴虚模型。 展开更多

关键词 大鼠 三碘甲腺原氨酸 炎性反应 模型组 心输出量 阴虚证 乳腺癌相关基因 细胞介导 免疫反应 动脉插管手术

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告别极端,走向成熟 被引量：3

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作者 陈钟梁 《语文教学通讯（初中）（B）》 2000年第7期10-12,共3页

关键词 老师 告别 儿童美术教育 师表 表扬 教育观念 赞扬 想像 希望 走向

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教育时代的“信息素养”

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作者 陈钟梁 吴敏 《语文教学通讯（高中）（A）》 北大核心 2001年第6期16-17,共2页

关键词 信息素养 中学 语文教学 课程整合 教学方法 人文素养

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反思之后的回归 被引量：2

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作者 陈钟梁 《中学语文教学》 2007年第10期9-10,共2页

本世纪开始的短短几年里．可以说是我国课程改革的探索、创新过程中新思想、新理念、新模式层出不穷的时代。“观念”为“理念”所代替，“策略”为“方略”所替代。“结构”变成了“框架”．“板块”转化为“模块”……当然，应当充分... 本世纪开始的短短几年里．可以说是我国课程改革的探索、创新过程中新思想、新理念、新模式层出不穷的时代。“观念”为“理念”所代替，“策略”为“方略”所替代。“结构”变成了“框架”．“板块”转化为“模块”……当然，应当充分肯定这些概念、名词、术语所蕴涵的时代先进性和理论深刻性。马克思曾经指出：“一门科学提出的一次新见解，都包括了这门科学术语的革命。”但是，仅仅停留在语词间的变化，是远远不够的。 展开更多

关键词 回归 科学术语 课程改革 创新过程 “理念” 先进性 马克思

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网络时代语文教学断想

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作者 陈钟梁 《中学语文教学》 北大核心 2003年第2期53-54,共2页

关键词 网络时代 语文教学 信息技术 阅读 思维方式 课堂教学模式 电脑-人脑关系 信息素养 文化背景

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基于iTRAQ技术研究滋阴降火方药知柏地黄丸对阴虚“上火”SD大鼠血清蛋白组的影响 被引量：3

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作者 刘昌铭 毛连根 +8 位作者 杨粟 江婷婷 陈钟梁 屠慧惠 陈静 胡玉婷 甘霖 李仲杰 李继承 《世界中医药》 CAS 2017年第12期2876-2880,共5页

目的:研究知柏地黄丸治疗阴虚"上火"的生物学机制。方法:应用iTRAQ-2DLC-MS/MS蛋白组学技术检测阴虚"上火"大鼠在知柏地黄丸治疗前后的血清蛋白组学表达谱,筛选并鉴定与知柏地黄丸治疗作用相关的蛋白质群,并应用生... 目的:研究知柏地黄丸治疗阴虚"上火"的生物学机制。方法:应用iTRAQ-2DLC-MS/MS蛋白组学技术检测阴虚"上火"大鼠在知柏地黄丸治疗前后的血清蛋白组学表达谱,筛选并鉴定与知柏地黄丸治疗作用相关的蛋白质群,并应用生物信息学对差异表达的蛋白进行功能富集分析,揭示知柏地黄丸对阴虚"上火"治疗作用的生物学机制。结果:与正常大鼠比较,阴虚"上火"对照组大鼠血清中有47个差异蛋白,其中有20个表达上调,27个表达下调。知柏地黄丸治疗后,有19个差异蛋白恢复至正常或接近正常水平。通过生物信息学分析,发现这些蛋白主要集中在免疫反应与物质代谢过程。其中参与免疫反应的蛋白主要有有补体成分4(C4)、凝血因子X(F10)、激酶相关磷蛋白2(Skap2);参与代谢作用的蛋白有L乳酸脱氢酶A链(Ldha)、果糖二磷酸醛缩酶A(Aldoa)、花生四烯酸脂肪氧合酶(Alox12)、GDP分解酶抑制剂1(Arhgdia)、肌球蛋白轻链(Myl6)。结论:阴虚"上火"主要表现为机体免疫反应与物质代谢发生紊乱,知柏地黄丸可以通过调节免疫与物质代谢反应治疗阴虚"上火"。 展开更多

关键词 阴虚“上火” 知柏地黄丸 蛋白组学 ITRAQ 免疫 代谢

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文学名著与时尚文化的反差与融合 被引量：2

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作者 陈钟梁 余党绪 《语文教学通讯（高中）（A）》 北大核心 2005年第12期14-17,共4页

某地高中生不惜“巨资”乘飞机赶往长沙观看“超级女声”的评选活动。又报载:金庸先生的《天龙八部》与周杰伦的歌曲入选教材引发了社会各界的大讨论。据调查:中学生中不知道韩寒、郭敬明者少之又少,而读过他们全部作品的人不在少数。... 某地高中生不惜“巨资”乘飞机赶往长沙观看“超级女声”的评选活动。又报载:金庸先生的《天龙八部》与周杰伦的歌曲入选教材引发了社会各界的大讨论。据调查:中学生中不知道韩寒、郭敬明者少之又少,而读过他们全部作品的人不在少数。又据调查:中学生中读过四大名著的人寥寥无几,甚至,不少青年教师也没有完完整整地读过。……这一切的一切长时间地萦绕于笔者的脑海,百思不得其解。笔者的这一困惑肯定也是不少中语界人士的困惑。于是,想到了陈钟梁先生,陈先生是中语界的大家,也是一位少有的能“与时俱进”的、“开明”的大家,便向陈先生求教。我想,陈先生与余党绪老师的对话给我们语文教育界的同仁肯定会带来不少有益的启示。 展开更多

关键词 时尚文化 文学名著 反差 评选活动 高中生

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主体认识活动的三大中介系统

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作者 陈钟梁 《现代语文（理论研究）》 2005年第11期44-45,共2页

关键词 中介系统 认识活动 “以学生为主体” 《大教学论》 80年代初期 教育哲学 基层教师 21世纪 理论工作者 课程改革

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《陈情表》备教策略

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作者 陈钟梁 姚要武 《语文教学通讯（高中）（A）》 北大核心 2008年第7期102-104,共3页

学情分析策略：我们选择上海市莘庄中学作为学情分析的参照体。莘庄中学为原郊区区重点中学，学生的基础一般，认识能力还处在中等发展水平上。就学情而言，在全市甚至全国，具有一定的代表性。

关键词 《陈情表》 学情分析 莘庄中学 重点中学 认识能力 参照体 上海市 学生

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比信息更重要的是习惯 被引量：2

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作者 陈钟梁 张强 《语文教学通讯（高中）（A）》 北大核心 2001年第20期9-10,共2页

关键词 信息素养 高中 语文教学 学习习惯 学习方法 书写态度

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千万勿忘“我”是谁——谈高中作文教学 被引量：2

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作者 陈钟梁 《语文建设》 北大核心 2008年第4期30-32,共3页

叶老曾说:"无论写什么文章,只要而且必须如平常写信给朋友一样,老实倾吐胸中的积蓄。现在作文已不同以前作八股文,拉扯套合的功夫根本用不到,最要紧的是‘有’,而且表达出那‘有’:这两层,学生何不幸而得不到训练呢?"那如何才... 叶老曾说:"无论写什么文章,只要而且必须如平常写信给朋友一样,老实倾吐胸中的积蓄。现在作文已不同以前作八股文,拉扯套合的功夫根本用不到,最要紧的是‘有’,而且表达出那‘有’:这两层,学生何不幸而得不到训练呢?"那如何才能"有"?怎样才能表达出那"有"呢?本期我们编发陈钟梁老师的《千万勿忘"我"是谁——谈高中作文教学》、张玉新老师的《食补为主,药补为辅——也谈应试文章写作》、董晓平老师的《用平常心看待高考作文——由两篇考场作文引发的随想》三篇文章,分别从内容、方法、命题等方面对此进行探讨。 展开更多

关键词 “我” 作文教学 高中 和尚 公文

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好好享受这顿知识的盛宴——嚼不尽的《如何阅读一本书》

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作者 陈钟梁 《语文建设》 北大核心 2007年第4期29-30,共2页

在华东师大边门一家不显眼的书店里，我居然买到了友人多次向我介绍的、由美国莫提默·J．艾德勒与查尔斯·范多伦合著的《如何阅读一本书》，真是“得来全不费工夫”。

关键词 阅读 知识 享受 华东师大 查尔斯

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将爱情进行到底——“爱情单元”带给我的思考

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作者 陈钟梁 《现代语文（上旬．文学研究）》 2006年第6期107-109,共3页

关键词 “爱情” 单元 初三 第一学期 语文 教材编写 交互式教学 试验本 诗歌 沪教版

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认知结构的缺陷与补正 被引量：1

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作者 陈钟梁 《政治教育》 2004年第4期10-11,共2页

两位特级教师,两代特级教师,不约而同地谈到同一个问题:知识结构与基本方法的重要性。这种偶然是否隐含着某种必然,《课改理念与课堂教学》也在某种程度上给予了佐证,这些文本提供了一个重新审视教育的视角,也许这种启迪会引来更多的回应。

关键词 认知结构 哲学思想 语文教学 语文素养 经典文本阅读 教学效率 中学

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