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非战争军事行动对军事护理教育训练改革的启示 被引量:13
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作者 李巍 王仙园 +1 位作者 舒勤 《护理管理杂志》 2011年第3期190-191,共2页
非战争军事行动中的医学救援是军队医务人员的神圣职责,护理人员是医学救援中不可缺少的力量,在医学救援中起着致关重要的作用。面对多样化军事任务,军队院校的学历教育和任职教育必须加以改革,以适应执行多样化军事行动任务的需要。现... 非战争军事行动中的医学救援是军队医务人员的神圣职责,护理人员是医学救援中不可缺少的力量,在医学救援中起着致关重要的作用。面对多样化军事任务,军队院校的学历教育和任职教育必须加以改革,以适应执行多样化军事行动任务的需要。现就非战争军事行动对军事护理教育训练机制与内容体系以及训练方式的变革等方面进行简要概述。 展开更多
关键词 非战争军事行动 护理教育 军事护理
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战场救护技能模拟训练的实践与思考 被引量:9
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作者 舒勤 李巍 +2 位作者 蒋静 尹华华 《解放军护理杂志》 2009年第9期77-78,共2页
关键词 战场环境 模拟训练 救护技能 救护能力 战场救护 紧急救护 教学训练 应用型人才
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童年创伤对成年早期抑郁的影响及中介机制:4年追踪研究 被引量:9
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作者 沼桦 沈思彤 +6 位作者 谢菲 孙笑笑 师培霞 覃雪梅 张梦佳 戴琴 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第6期567-574,共8页
目的基于易感性-应激模型,通过4年纵向调查,探讨童年创伤对成年早期抑郁的影响及神经质、消极自我描述、幻想、生活事件、社会支持和心理弹性在其中的中介作用。方法 2016年10月(T1)对某高校大一学员采用贝克抑郁量表(Beck depression i... 目的基于易感性-应激模型,通过4年纵向调查,探讨童年创伤对成年早期抑郁的影响及神经质、消极自我描述、幻想、生活事件、社会支持和心理弹性在其中的中介作用。方法 2016年10月(T1)对某高校大一学员采用贝克抑郁量表(Beck depression inventory, BDI-Ⅱ)、儿童期创伤问卷(childhood trauma questionnaire-28 item short form, CTQ-SF)、艾森克人格问卷(Eysenck personality questionnaire, EPQ)、自我描述任务(self-description task, SDT)、应付方式问卷(coping style questionnaire, CSQ)、青少年生活事件量表(adolescent self-rating life events checklist, ASLEC)、社会支持量表(social support rating scale, SSRS)、心理弹性量表(Connor-Davidson resilience scale, CD-RISC)进行调查,2019年10月(T4),使用BDI-Ⅱ、ASLEC、SSRS、CD-RISC对被试进行追踪调查。T1纳入510名大学生,T4参与追踪调查被试433名。采用结构方程模型对童年创伤影响抑郁的潜在中介机制进行分析。结果 (1)童年创伤与T1、T4抑郁呈正相关(r=0.27、0.15,P<0.01)。(2)回归分析显示童年创伤、神经质、消极自我描述、幻想、生活事件和心理弹性对成年早期抑郁有预测作用,共同解释T1抑郁的53%。(3)综合模型显示,童年创伤正向预测成年早期抑郁,神经质、消极自我描述、幻想、生活事件和心理弹性起部分中介作用(效应值为0.25,P<0.01)。(4)即时模型显示,童年创伤对T1抑郁有直接作用(效应值为0.09,P<0.05),且通过心理弹性、生活事件和社会支持的即时中介作用影响成年早期抑郁(效应值为0.13,P<0.01)。童年创伤还通过T1、T4上述变量的延时中介作用来影响T4抑郁(效应值为0.14,P<0.01)。结论童年创伤正向预测成年早期抑郁,神经质、消极自我描述、幻想、生活事件和心理弹性在童年创伤和成年早期抑郁之间起综合中介作用。心理弹性、生活事件和社会支持还具有即时、延时的动态中介作用。 展开更多
关键词 童年创伤 抑郁 成年早期
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新型冠状病毒肺炎疫情早期大学生的情绪状态、发展趋势、来源及影响 被引量:7
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作者 袁媛 +9 位作者 孙笑笑 沼桦 谢菲 沈思彤 覃雪梅 张梦佳 师培霞 王苑 刘英哲 戴琴 《中国健康心理学杂志》 2020年第11期1646-1654,共9页
目的:观察大学生在新型冠状病毒肺炎疫情早期的情绪状况、发展趋势、来源及影响,为有关部门制定大学生在公共突发事件中的心理干预决策、开展有效的情绪引导和心理干预工作提供实证依据。方法:2020年2月1日至2月20日间通过线上平台,采... 目的:观察大学生在新型冠状病毒肺炎疫情早期的情绪状况、发展趋势、来源及影响,为有关部门制定大学生在公共突发事件中的心理干预决策、开展有效的情绪引导和心理干预工作提供实证依据。方法:2020年2月1日至2月20日间通过线上平台,采用自制一般情况调查问卷、情绪调节问卷和伯克利情绪表达性问卷对全国33个省市自治区的11320名大学生进行连续调查。结果:大学生在疫情早期以高兴情绪为主,但紧张、愤怒、难过和害怕4种负面情绪较普遍。表达抑制策略与紧张(r=0.03,P=0.004)、愤怒(r=0.05,P<0.001)、难过(r=0.07,P<0.001)和害怕(r=0.04,P<0.001)呈正相关,与高兴呈负相关(r=-0.07,P<0.001);认知重评策略与愤怒呈负相关(r=-0.04,P<0.001),与高兴呈正相关(r=0.07,P<0.001);情绪表达的3个维度与5种情绪均呈显著正相关(r=0.04~0.14,P<0.001)。逃避行为倾向和躯体反应会随着负面情绪水平的提高而增多。大学生的负面情绪整体呈缓慢下降的趋势,高兴情绪则相对稳定。结论:大学生在疫情期间以高兴情绪为主,但存在一定程度的负性情绪,情绪由多种原因导致且受风险认知、情绪调节、情绪表达等因素影响,随着疫情的逐步控制,负面情绪水平逐渐下降。大学生心理健康的支持和服务工作需持续进行,引导他们树立正确的疫情认知,进行合理的情绪调节和表达。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 大学生 情绪 影响因素 发展趋势
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创伤院前救护能力现状及延时现场救护知识和能力准备-多中心横断面调研 被引量:3
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作者 张翔 袁乙铜 +4 位作者 何静 谢菲 胡光云 舒勤 《创伤外科杂志》 2023年第3期216-222,共7页
目的了解我国军、地医院创伤院前救护能力现状及延时现场救护(prolonged field care,PFC)认知及能力准备情况,为相关培训提供参考。方法2021年2月—6月,采用分层抽样和便利抽样相结合的方法,选取东北、西南、中部、东南以及珠三角地区24... 目的了解我国军、地医院创伤院前救护能力现状及延时现场救护(prolonged field care,PFC)认知及能力准备情况,为相关培训提供参考。方法2021年2月—6月,采用分层抽样和便利抽样相结合的方法,选取东北、西南、中部、东南以及珠三角地区242名军队及地方医护人员,采用自行设计的《中国创伤院前急救及延时现场救护(PFC)认知情况调查问卷》,借助于问卷星平台进行多中心横断面调查。结果(1)部队三甲医院年均院前救护任务显著多于地方二甲医院(P<0.05),道路交通伤在所有伤型中占比最高;(2)“途中持续监护和复苏预案”是制定最多的院前救护预案,“转运时间过长”是反映最多的问题;(3)PFC知晓率仅为35.1%;(4)“现场处理能力”和“复杂伤情评估”被分别认为是军、地医院创伤院前急救培训中最急需和最缺少的能力。结论当前我国军、地医院救护人员对创伤院前急救措施的掌握情况不容乐观,对各类预案了解不足,PFC概念知晓度普遍较低,缺乏复杂伤情评估和决策能力,亟待完善培训策略,提升整体创伤院前救护能力。 展开更多
关键词 创伤 院前救护 延时现场救护 能力 急救培训
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《野战护理学》课程建设与实践 被引量:5
6
作者 王仙园 周娟 +5 位作者 李巍 尹华华 蒋静 周明芳 舒勤 《护理研究(下旬版)》 2010年第12期3374-3376,共3页
关键词 野战条件 护理学科 课程建设 战伤救护 军事医学 专业必修课 医学科学 新兴学科
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亲子疏离对水面舰艇官兵抑郁情绪的影响:心理弹性的中介作用
7
作者 文冲 孙笑笑 +6 位作者 向文君 金晨璇 谭洁滢 梅丽 谢菲 戴琴 《陆军军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第14期1626-1632,共7页
目的基于抑郁的素质-压力理论探讨亲子疏离对水面舰艇官兵抑郁情绪的影响,以及心理弹性在水面舰艇官兵亲子疏离与抑郁情绪之间的中介作用。方法本研究采用横断面研究设计方案。以亲子疏离感问卷、心理弹性量表、患者健康问卷对水面舰艇... 目的基于抑郁的素质-压力理论探讨亲子疏离对水面舰艇官兵抑郁情绪的影响,以及心理弹性在水面舰艇官兵亲子疏离与抑郁情绪之间的中介作用。方法本研究采用横断面研究设计方案。以亲子疏离感问卷、心理弹性量表、患者健康问卷对水面舰艇部队599名官兵进行调查,分析其抑郁得分的人口、军事学特点。以抑郁得分≥5分者为研究对象,采用Spearman相关分析探索亲子疏离、心理弹性、抑郁情绪三者之间的相关性,在分层回归分析的基础上,采用AMOS软件建立中介效应结构方程模型。结果水面舰艇官兵抑郁得分为1(0,4)分,军龄≥11年的水面舰艇官兵及军官的抑郁得分较高。水面舰艇官兵亲子疏离与抑郁情绪呈显著正相关(r=0.451,P<0.001),心理弹性与抑郁情绪、亲子疏离呈显著负相关(r=-0.412、-0.407,P<0.001)。回归分析显示亲子疏离对抑郁情绪有正向预测作用(β=0.574,P<0.001),心理弹性对抑郁情绪有负向预测作用(β=-0.211,P<0.01)。模型分析显示心理弹性在亲子疏离对水面舰艇官兵抑郁情绪影响中起中介作用(效应值为0.088),且中介效应占总效应的15.86%。结论亲子疏离可显著增加水面舰艇官兵的抑郁情绪,心理弹性起部分中介作用。 展开更多
关键词 亲子疏离 抑郁情绪 心理弹性 中介作用
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基于网络环境下的野战护理学“自主—互动”教学模式探讨 被引量:4
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作者 李巍 舒勤 +1 位作者 王仙园 《中国高等医学教育》 2010年第7期110-110,128,共2页
新一轮课程改革倡导"自主学习,小组合作探究"的学习模式,网络化教学为这种教学模式的有效实施开辟了新的途径。探索在网络环境下,通过野战护理学网络课程和学科网站等网络技术教育训练平台,建立野战护理学"自主—互动&qu... 新一轮课程改革倡导"自主学习,小组合作探究"的学习模式,网络化教学为这种教学模式的有效实施开辟了新的途径。探索在网络环境下,通过野战护理学网络课程和学科网站等网络技术教育训练平台,建立野战护理学"自主—互动"的课程教学模式,以达到教、学相长,相互促进,整体提高的目的。 展开更多
关键词 野战护理学 网络教学 教学模式
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火针联合含银离子敷料治疗感染性压力性损伤的疗效观察 被引量:4
9
作者 胡光云 林芳兰 +5 位作者 何孝崇 王海焦 王小俊 舒勤 《重庆医学》 CAS 2022年第18期3172-3174,共3页
目的研究火针联合银离子治疗感染性压力性损伤的临床效果,为临床治疗提供理论依据。方法选取广州中医药大学第一附属医院治疗的46例感染性压力性损伤患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组23例。对照组采用外科清创+含银离子敷料负压... 目的研究火针联合银离子治疗感染性压力性损伤的临床效果,为临床治疗提供理论依据。方法选取广州中医药大学第一附属医院治疗的46例感染性压力性损伤患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组23例。对照组采用外科清创+含银离子敷料负压治疗的方法,观察组在对照组治疗基础上联合火针治疗,每2天1次,记录治疗前和治疗后7、14、21 d两组伤口pH值、伤口愈合情况、肉芽组织生长情况及不良反应发生情况。结果与对照组比较,观察组7、14、21 d伤口pH值更低,14、21 d压疮愈合计分量表(PUSH)评分、肉芽组织评分更低,差异有统计学意义(P<0.05),两组均无不良反应发生。结论火针联合含银离子敷料能加快感染性压力性损伤的愈合。 展开更多
关键词 火针 含银敷料 感染性压力性损伤 压疮愈合计分量表 疗效
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对某部高寒地区官兵生存质量现状的调查分析 被引量:5
10
作者 王宗华 +2 位作者 李巍 谢菲 舒勤 《西南军医》 2020年第3期206-211,共6页
目的调调查分析我国高寒地区驻地部队官兵的生存质量、抑郁情况、焦虑情况和睡眠质量。方法采用方便抽样,选取某部高寒驻地500名官兵进行进行横断面调查。采用一般人口学资料,生存质量量表SF-36,匹兹堡睡眠质量指数量表PSQI,焦虑自评量... 目的调调查分析我国高寒地区驻地部队官兵的生存质量、抑郁情况、焦虑情况和睡眠质量。方法采用方便抽样,选取某部高寒驻地500名官兵进行进行横断面调查。采用一般人口学资料,生存质量量表SF-36,匹兹堡睡眠质量指数量表PSQI,焦虑自评量表SAS和中文版特质应对方式问卷TCSQ-C,进行问卷调查。结果①489名研究对象的年龄在18~38岁之间,平均22.3岁。生存质量量表SF-36的身体健康领域平均得分为(80.8±13.1)分;心理健康领域平均得分为70.9±18.5分。②本组人群在以下4个维度的得分高于常模组,且差异具有显著性:一般健康维度(77.2 VS 60.0,P<0.01),生理功能维度(92.6 VS 86.0,P<0.01),心理健康维度(67.8 VS 57.9,P<0.01)和活力维度(64.7 VS 53.3,P<0.01)。在以下3个维度的得分显著低于常模组:躯体疼痛维度(70.5 VS 85.0,P<0.01),因情绪问题导致的角色限制维度(72.8 VS 85.3,P<0.01)和社会功能维度(78.4 VS 84.2,P<0.01)。③躯体健康受到教育背景、服役年限、焦虑症状和睡眠质量的影响。睡眠质量差是低躯体健康的危险因素。结论军人群体在躯体疼痛、角色限制和社会功能方面的生存质量较低。为提升部队人员、尤其是寒区部队人员生存质量,除了制定心理领域的干预措施外,还应增加改善包括躯体疼痛和睡眠障碍在内的躯体症状的措施。 展开更多
关键词 部队官兵 睡眠质量 生存质量 影响因素
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医疗文书记录在美军“延续现场救护”中的实践及对我军的启示 被引量:1
11
作者 谢菲 +1 位作者 胡光云 舒勤 《联勤军事医学》 CAS 2023年第2期154-158,共5页
目的分析美军在延续现场救护(prolonged field care,PFC)中医疗文书记录的经验做法,为促进我军战伤救治理论体系发展提供借鉴。方法通过查阅文献资料,梳理美军在PFC中常用的医疗文书记录类型、内容及作用。结果美军PFC医疗文书记录主要... 目的分析美军在延续现场救护(prolonged field care,PFC)中医疗文书记录的经验做法,为促进我军战伤救治理论体系发展提供借鉴。方法通过查阅文献资料,梳理美军在PFC中常用的医疗文书记录类型、内容及作用。结果美军PFC医疗文书记录主要包括:DD1380 TCCC卡、PFC流程图、交接报告、行动报告和远程医疗服务指南等,且美军在PFC临床实践指南中,给出了PFC救护的基本策略(即应遵循“最低”“更高”“最佳”的原则),并提供了相应的PFC记录文书建议。结论我军可参考美军医疗文书记录的内容,优化设计伤票和野战病历,提高战伤救治能力。 展开更多
关键词 延续现场救护 医疗文书 美军 战伤救治
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童年创伤对成年早期心理弹性的影响及动态调节机制:4年追踪研究 被引量:4
12
作者 沈思彤 沼桦 +6 位作者 孙笑笑 谢菲 覃雪梅 张梦佳 师培霞 戴琴 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第4期359-366,F0003,共9页
目的揭示童年创伤对成年早期心理弹性的可能影响,进一步探索潜在的中介及动态调节机制。方法于2016年10月(T1)开始,至2019年10月(T4)对某军校大学本科生开展为期四年的问卷跟踪调查。每年进行问卷测评,测评工具包括儿童期创伤问卷、心... 目的揭示童年创伤对成年早期心理弹性的可能影响,进一步探索潜在的中介及动态调节机制。方法于2016年10月(T1)开始,至2019年10月(T4)对某军校大学本科生开展为期四年的问卷跟踪调查。每年进行问卷测评,测评工具包括儿童期创伤问卷、心理弹性量表、自我描述问卷、认知灵活性问卷、艾森克人格问卷、一般自我效能量感表、社会支持量表、应付方式问卷、青少年生活事件自评量表、贝克抑郁量表,对问卷得分进行相关、回归、结构方程模型分析。T1共有510名大学生参与调查,其中433名参与了4年跟踪调查。结果 (1)童年创伤与个体4年心理弹性得分均为显著负相关(r=-0.36~-0.12,P<0.05)。(2)童年创伤、抑郁、外向性、积极自我描述、自我效能感和认知灵活性得分对心理弹性得分存在预测作用(β=-0.22~0.34,P<0.05)。(3)童年创伤总分对心理弹性有直接负向预测作用(β=-0.12,P<0.001),以及通过外向性、解决问题、积极自我描述、自我效能感和认知灵活性的间接作用(效应值为-0.41,P<0.001)。(4)童年创伤总分通过T1直接作用以及T2~T4的完全中介作用,T1~T4的延时中介作用稳定负向影响心理弹性得分(效应值为-0.11~-0.05,P<0.05)。(5)抑郁得分在童年创伤对心理弹性的综合模型、T3即时模型中存在调节作用(Δχ^(2)=36.45~23.58,ΔP<0.01)。结论童年创伤负向预测成年早期心理弹性,外向性、解决问题、积极自我描述、自我效能感、认知灵活性、抑郁在童年创伤和成年早期心理弹性之间起综合中介、调节作用,生活事件应激量、社会支持对心理弹性的影响具有即时、延时的时间特征。 展开更多
关键词 童年创伤 心理弹性 大学生 跟踪调查 调节机制
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建构主义理论在《护理科研》教学改革中的应用 被引量:2
13
作者 尹华华 李巍 +3 位作者 周明芳 蒋静 舒勤 《西北医学教育》 2009年第2期326-329,共4页
通过对建构主义理论思想的解读,应用建构主义的学习观和教学观,对《护理科研》教学理念、资源、内容、方法及考核模式进行反思,为《护理科研》教学改革提供理论基础和借鉴经验。
关键词 建构主义 护理科研 教学改革
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实施野战护理学“自主-互动”教学模式的效果分析 被引量:2
14
作者 李巍 王仙园 +2 位作者 舒勤 蒋静 《中华护理教育》 2012年第8期349-350,共2页
目的探索野战护理学"自主-互动"教学模式的实施效果。方法通过野战护理理论考试、操作考核、网上论坛、知识技能竞赛及问卷调查等方式,检验野战护理学"自主-互动"教学模式的效果。结果在489名学员中,野战护理学理... 目的探索野战护理学"自主-互动"教学模式的实施效果。方法通过野战护理理论考试、操作考核、网上论坛、知识技能竞赛及问卷调查等方式,检验野战护理学"自主-互动"教学模式的效果。结果在489名学员中,野战护理学理论与技术考试80~89分者为249名,90分以上者为112名;问卷调查显示,学员对该模式的满意率为100%。结论野战护理学"自主-互动"教学模式深受学员好评,取得了良好的教学效果,值得推广应用。 展开更多
关键词 教育 护理 模型 教育 教学效果
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《野战护理学》实训课教学的实践与思考 被引量:2
15
作者 尹华华 王仙园 +4 位作者 李巍 周明芳 蒋静 舒勤 《解放军护理杂志》 2012年第17期55-57,60,共4页
目的探讨适合《野战护理学》实践课特点的教学内容及方式。方法回顾教学实施情况,并通过课程满意度问卷、师生座谈会、评教评学会以及对学生进行个别访谈等了解教学效果。结果学员对野战护理学课程教学满意度高,对实训课的教学内容及方... 目的探讨适合《野战护理学》实践课特点的教学内容及方式。方法回顾教学实施情况,并通过课程满意度问卷、师生座谈会、评教评学会以及对学生进行个别访谈等了解教学效果。结果学员对野战护理学课程教学满意度高,对实训课的教学内容及方式的满意率均为100%,认为通过实训课的学习能较准确地掌握救护技能。结论应根据野战护理的特点进一步拓展《野战护理学》实训课的教学内容,强化多环境及情境模拟训练,深化案例教学,并在考核中模拟救治失败场景以强化学员的学习效果。 展开更多
关键词 野战护理学 实训课 教学内容 教学效果
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灾害相关伤口护理研究现状 被引量:3
16
作者 舒勤 杨陵 +2 位作者 谢菲 胡光云 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第21期19-21,35,共4页
阐述了灾害相关伤口的临床特点,包括伤情复杂、感染问题严重,其发生和演变与灾后时间密切相关;处置的基本步骤可分为现场初步评估和急救、二次评估和处置、持续评估和记录等环节。提出灾害相关伤口护理缺乏专门的组织设定,护理策略不清... 阐述了灾害相关伤口的临床特点,包括伤情复杂、感染问题严重,其发生和演变与灾后时间密切相关;处置的基本步骤可分为现场初步评估和急救、二次评估和处置、持续评估和记录等环节。提出灾害相关伤口护理缺乏专门的组织设定,护理策略不清晰,对实施者的能力要求不够明确,且培训不足。应进一步确定救灾人员的伤口护理能力,加强与灾害有关的伤口护理能力的培训和研究,加快完善与灾害有关的伤口护理组织管理体系的建设。 展开更多
关键词 灾害相关伤口 伤口护理 灾害救援 护理管理 组织设定 综述文献
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本专科学员与任职教育学员战伤救护技术考核成绩的对比分析 被引量:1
17
作者 蒋静 +3 位作者 李巍 舒勤 尹华华 王仙园 《西南国防医药》 CAS 2011年第4期454-456,共3页
战伤救护是战伤分级救治的起点与重要环节,是卫生人员及战士在战斗现场实施通气、止血、包扎、固定、搬运等对伤员实施的救护活动。它对于保证战伤救治工作的顺利进行,减少战伤并发症,降低死亡率和伤残率具有十分重要的意义。全军指战... 战伤救护是战伤分级救治的起点与重要环节,是卫生人员及战士在战斗现场实施通气、止血、包扎、固定、搬运等对伤员实施的救护活动。它对于保证战伤救治工作的顺利进行,减少战伤并发症,降低死亡率和伤残率具有十分重要的意义。全军指战员和参与军队医疗护理工作人员均须掌握该项技术。 展开更多
关键词 学员 战伤救护 任职教育
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新疆边防某部军人冬季睡眠质量状况的调查研究 被引量:2
18
作者 舒勤 +4 位作者 王宗华 李巍 谢菲 胡光云 倪飞 《西南国防医药》 CAS 2019年第10期1086-1088,共3页
目的了解新疆边防军人冬季睡眠质量状况及其影响因素。方法采用一般人口学资料调查表、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和焦虑自评量表(SAS),于2018年1月采用整群抽样法,抽取新疆边防某部500名军人进行问卷调查。结果(1)调查对象PSQI平均... 目的了解新疆边防军人冬季睡眠质量状况及其影响因素。方法采用一般人口学资料调查表、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和焦虑自评量表(SAS),于2018年1月采用整群抽样法,抽取新疆边防某部500名军人进行问卷调查。结果(1)调查对象PSQI平均总分为(6.08±3.05)分,睡眠质量存在问题者占33.9%O(2)PSQI评分较高的指标有日间功能障碍、主观睡眠质量和入睡时间。(3)不同文化程度的军人在PSQI总分、睡眠时间因子、睡眠障碍因子和日间功能障碍因子得分差异有统计学意义(P<0.01),且均为大专及以上〉高中及以下。(4)有饮酒史军人的PSQI总分、入睡时间因子、睡眠障碍因子和催眠药物因子得分均高于不饮酒的军人(P<0.05)。⑸PSQI总分及各因子分与SAS总分呈正相关(P<0.05)。结论新疆边防军人冬季睡眠质量存在问题者较多,文化程度高、饮酒史和焦虑情绪是睡眠质量的影响因素。 展开更多
关键词 睡眠质量 新疆 边防军人 冬季 调查 影响因素
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某军医大学实习护生手术配合笔记书写现状及启示
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作者 蒋静 郑朝敏 +3 位作者 舒勤 李巍 王仙园 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第19期1936-1937,共2页
目的对实习护生手术配合笔记的书写状况进行调查研究,以期对护生手术配合笔记书写这一手术室护理学习方法有进一步的规范与指导。方法采用自编问卷对119人某军医大学护理学院实习护生进行问卷调查。对调查结果采用SPSS13.0统计软件进行... 目的对实习护生手术配合笔记的书写状况进行调查研究,以期对护生手术配合笔记书写这一手术室护理学习方法有进一步的规范与指导。方法采用自编问卷对119人某军医大学护理学院实习护生进行问卷调查。对调查结果采用SPSS13.0统计软件进行统计分析。结果绝大部分护生认为书写手术配合笔记有必要;书写手术配合笔记的主要场所在手术科室内,时间约1 h左右;主要困难是查阅相关参考资料及文献困难;护生期望能方便快捷地查阅手术护理相关文献和资料。结论建议将手术配合笔记的书写纳入护生实习要求中;手术室应提供固定场所,建立专业资料阅览室,安排人员指导实习护生书写手术配合笔记。 展开更多
关键词 护生 手术配合 笔记
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基于SWOT分析的《野战护理学》微课建设策略研究 被引量:1
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作者 谢菲 舒勤 +2 位作者 李巍 王宗华 《医学教育研究与实践》 2019年第5期775-778,共4页
目的探究《野战护理学》微课建设的可行性和策略,为下一步教学改革提供参考依据。方法采用文献研究和SWOT分析法进行《野战护理学》微课建设策略研究。结果 SWOT因素分析得出《野战护理学》微课建设的优势、劣势、机会和威胁,SWOT矩阵... 目的探究《野战护理学》微课建设的可行性和策略,为下一步教学改革提供参考依据。方法采用文献研究和SWOT分析法进行《野战护理学》微课建设策略研究。结果 SWOT因素分析得出《野战护理学》微课建设的优势、劣势、机会和威胁,SWOT矩阵分析提出《野战护理学》微课建设四大策略。结论《野战护理学》课程改革应加入微课这一新型教学资源,同时利用SWOT分析提出《野战护理学》微课建设四大策略,推进现代化信息技术与《野战护理学》教学的融合式发展。 展开更多
关键词 野战护理学 微课 SWOT分析
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