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题名班级管理中的激励机制
被引量：1
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作者
陈菊婷
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机构
江西省全南县实验小学
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出处
《开心（素质教育）》
2013年第1期34-35,共2页
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文摘
班级是一个最基本的教育教学单位，班级管理制度是体现教育思想、实现教育目标的手段和方法。在大力提倡素质教育的今天，班级管理要讲究艺术策略。班级管理的艺术策略是多样化的，其中，建立健全的激励机制，可以收到明显的教育教学效果。
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关键词
班主任
学生
管理
激励
教育
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名建立多层次票价体系让更多观众走进影院
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作者
陈菊婷
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机构
浙江时代电影大世界有限公司
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出处
《中国电影市场》
2006年第9期16-17,共2页
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文摘
观众人数、电影票价与票房收入之间的关系．可以用公式表示为：观众人数×电影票价=票房收入。公式中．观众人数是主体，是电影票价的价值承担者，电影票价只有经过观众这一主体的消费环节才能产生票房收入．观众人数和电影票价对票房收入的影响．主要有两方面：一方面．在观众人数相对稳定的情况下．电影票价与票房收入成正比：另一方面．在电影票价相对不变的情况下．观众人数与票房收入也成正比。因此，如何利用这一关系式．
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关键词
观众
票价体系
电影票价
票房收入
消费环节
关系式
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分类号
J94
[艺术—电影电视艺术]
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题名两封信
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作者
陈菊婷
张适
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出处
《生活教育》
2013年第6期98-100,共3页
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文摘
在儿子进入幼儿园大班那年,一直带儿子班的陈老师转到了别的班。不同的老师也意味着完全不同的带班风格,儿子、陈老师、作为母亲的我都同样经历着不舍、不适,小心翼翼地面对着种种变化。这是转班之后陈老师和我之间的一次通信,记录了当时我们的心情和关注。
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关键词
幼儿园大班
老师
儿子
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名用词不准确 比喻惹人笑
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作者
陈菊婷
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机构
江西省金南县实验小学
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出处
《新作文（小学中高年级版）》
2003年第Z1期90-90,共1页
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文摘
写比喻句,不仅要写出甲物像乙物,还要符合表达的思想感情。如,一个学生在《回老家》一文中有这样一个比喻句:我骑单车先走,不久,爸爸骑着摩托车像疯狗一样追上来了。读了这个比喻句,你一定会捧腹大笑。
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关键词
比喻句
摩托车
思想感情
表达效果
物像
不准确
学生
用词
单车
写出
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名瑶岭春绿
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作者
陈菊婷
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出处
《老友》
2014年第2期23-23,共1页
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文摘
春日游览瑶山寨，
树深草绿润石苔。
山环水绕百鸟鸣，
村居悠闲人自在。
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关键词
诗歌
文学作品
现代文学
诗集
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分类号
I226
[文学—中国文学]
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题名游梅园
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作者
陈菊婷
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出处
《老友》
2013年第11期22-22,共1页
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文摘
古梅枝节恁挺拔，绿叶轻扬随物华。
待到霜雪寒冬至，满山满坡海洋花。
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关键词
诗词
文学
文学作品
当代作品
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分类号
I207.23
[文学—中国文学]
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题名真情实感话作文
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作者
陈菊婷
谭志勇
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机构
江西省全南县实验小学
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出处
《作文成功之路》
2016年第2期88-88,共1页
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文摘
作文教学一直以来都是语文教学中的瓶颈。如何在语文教学中突破这一瓶颈，让作文不再难教难学，我认为抓住“真情实感”很重要。
纵观现在，很多小学生的作文言不由衷，有的甚至充满了“假、大、空”的行文套路。这许多是由现代社会的功利性、分数论所衍生的附属物。如今，假东西好看、畅销，假的能得高分。但那些“假作文”正曰益吞噬着孩子们纯真的心灵，抹杀着他们的个性和观察力、创造力。
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关键词
“真情实感”
作文教学
语文教学
现代社会
小学生
功利性
观察力
创造力
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名加快推进电影统计的信息化建设
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作者
陈菊婷
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机构
浙江省电影有限公司
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出处
《浙江统计》
2006年第7期48-48,共1页
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关键词
信息化建设
统计信息
电影公司
现代信息技术
企业经济效益
电脑售票系统
电影院线
电子商务时代
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分类号
C811
[社会学—统计学]
J992
[艺术—电影电视艺术]
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题名在语文教学中如何运用信息技术提高教学效率
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作者
陈菊婷
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机构
江西省全南县实验小学
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出处
《当代家庭教育》
2019年第24期133-133,共1页
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文摘
为了提高小学生的学习效率,在语文教学中,我鼓励小学生运用多媒体技术,轻松消灭阅读障碍;借助多媒体技术,提高阅读兴趣;利用多媒体技术,提高阅读能力。信息技术是现代教育不可或缺的一部分,我们要让小学生掌握好、运用好,让它更好地为语文教学服务。
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关键词
信息技术
教学效率
能力
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G434
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题名心理描写五法
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作者
陈菊婷
谭志勇
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机构
江西省全南县实验小学
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出处
《作文成功之路（小学）》
2013年第6期61-61,共1页
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文摘
写人的作文就是要“以人为文章主体”，就是要把人物写得深刻动人。除了描写人物的外貌、语言、行为以外，还必须揭示人物内在的精神世界。恰当的心理描写是揭示人物内心世界和精神品质的重要方法，也是刻划人物性格的重要手段。但是，人物的心理活动与外貌、语言、
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关键词
心理描写
人物内心世界
精神世界
精神品质
人物性格
心理活动
外貌
语言
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分类号
I207.3
[文学—中国文学]
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