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1+X证书制度下职业院校高水平专业群建设:现实挑战与实践思路
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作者 陈莉 《湖北开放职业学院学报》 2024年第7期69-72,共4页
职业院校面向产业高端,高端产业建设高水平专业群,有助于设立技术创新型服务平台,建立高水平技能型人才培育机制,提升学校办学效益。高水平专业群建设不仅反映1+X证书制度下职业院校高质量发展,还可满足现代职业教育培训体系建立、院校... 职业院校面向产业高端,高端产业建设高水平专业群,有助于设立技术创新型服务平台,建立高水平技能型人才培育机制,提升学校办学效益。高水平专业群建设不仅反映1+X证书制度下职业院校高质量发展,还可满足现代职业教育培训体系建立、院校优质发展、职业教育全面评估的适应性要求。1+X证书制度下,制度尚未健全、创新模式缺乏、资源整合较难和平台亟待完善,成为阻滞职业院校高水平专业群建设的瓶颈。职业院校应立足1+X证书制度,以研发职业技能等级证书为引擎,构建高水平专业群育人机制;以激发试点院校优势为动力,创建立体化高水平专业群建设模式;以培育技能人才为目标,挖掘高水平专业群建设资源;以植入新职业技术为宗旨,建立高水平专业群建设服务平台。 展开更多
关键词 1+X证书制度 职业教育 高水平专业群建设 实践思路 产教融合
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基于服务地方经济的应用型本科专业人才培养模式研究——以高博会计专业为例 被引量:5
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作者 陈莉 《纳税》 2019年第13期196-197,共2页
会计职业教育不仅属于教育的范畴,而且在培育经济领域人才中也具有极其重要的地位。大力发展会计职业教育,以科学定位为立足点,优化职业教育层次结构,完善会计职业人才培养机制,是我国职业教育改革的重要问题之一,也是会计职业教育亟待... 会计职业教育不仅属于教育的范畴,而且在培育经济领域人才中也具有极其重要的地位。大力发展会计职业教育,以科学定位为立足点,优化职业教育层次结构,完善会计职业人才培养机制,是我国职业教育改革的重要问题之一,也是会计职业教育亟待解决的问题之一。论文从专业定位、课程体系构建、专业教学改革、管理体制改革等方面,结合苏州及长三角地区经济发展对财会人才的需求,积极探索研究符合现代职业教育理念的应用型本科会计人才培养机制,构建服务于苏州地域经济的应用型本科会计专业人才培养模式。 展开更多
关键词 地方经济 应用型本科人才 培养模式
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基于超星学习通的《会计学基础》课程混合式教学探索 被引量:5
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作者 何仙慧 陈莉 刘晓敏 《佳木斯职业学院学报》 2019年第11期83-84,共2页
现代网络信息技术在教育领域的应用推动了混合式教学的发展,带来了教学理念、教学方法、教学技术、教学模式等的变革。立足于信息化与教学深度融合的移动端教学平台为混合式教学的开展提供了很大便利,本文以超星学习通在《会计学基础》... 现代网络信息技术在教育领域的应用推动了混合式教学的发展,带来了教学理念、教学方法、教学技术、教学模式等的变革。立足于信息化与教学深度融合的移动端教学平台为混合式教学的开展提供了很大便利,本文以超星学习通在《会计学基础》课程中的应用为例,从教学资源、教学活动、教学评价等方面进行混合式教学的探讨。 展开更多
关键词 混合式教学 会计学基础 超星
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基于超星学习通的高职《会计综合实训》课程混合式教学模式探索 被引量:4
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作者 何仙慧 甘芳 陈莉 《湖北开放职业学院学报》 2019年第13期154-155,共2页
"互联网+"背景下,现代信息技术在教育领域的应用催生了混合式教学模式。近年来,立足于信息化与教学深度融合的移动端教学App在混合式教学中的应用日益广泛,为混合式教学的开展提供了很大便利。本文以超星学习通在《会计综合... "互联网+"背景下,现代信息技术在教育领域的应用催生了混合式教学模式。近年来,立足于信息化与教学深度融合的移动端教学App在混合式教学中的应用日益广泛,为混合式教学的开展提供了很大便利。本文以超星学习通在《会计综合实训》课程中的使用为例,从教学资源、教学活动、教学评价等方面探讨了混合式教学模式在该课程教学中的具体应用,是对提升会计实训类课程教学质量的重要探索。 展开更多
关键词 混合式教学 会计综合实训 超星学习通
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适应苏州现代服务业发展需要的特色专业人才培养机制研究——以高博国际商务学院为例 被引量:4
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作者 陈莉 《纳税》 2017年第34期107-107,110,共2页
随着全球经济一体化的发展,苏州现代服务业也进入高速发展期。本文紧贴苏州现代服务业人才需求现状,以"互联网+"的经济新常态为背景,立足于民办高职院校自身体制机制的灵活性,结合我院对专业设置及专业内涵建设的要求,从战略... 随着全球经济一体化的发展,苏州现代服务业也进入高速发展期。本文紧贴苏州现代服务业人才需求现状,以"互联网+"的经济新常态为背景,立足于民办高职院校自身体制机制的灵活性,结合我院对专业设置及专业内涵建设的要求,从战略的角度构建适合苏州、长江经济带现代服务业发展需求的特色专业人才培养动态机制。 展开更多
关键词 特色专业 人才培养机制 现代服务业 “互联网+”
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适应苏州现代服务业发展需要的财会专业人才培养模式研究 被引量:3
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作者 陈莉 张慧 何仙慧 《商场现代化》 2019年第18期86-87,共2页
高校教育应当适应地方经济发展并为当地发展服务,高等职业教育的专业设置直接反映了职业教育的社会服务功能.随着经济、社会的进一步发展,特别是"一带一路"倡议实施以来,高素质复合型财会人才的需求缺口越来越大.高职院校财... 高校教育应当适应地方经济发展并为当地发展服务,高等职业教育的专业设置直接反映了职业教育的社会服务功能.随着经济、社会的进一步发展,特别是"一带一路"倡议实施以来,高素质复合型财会人才的需求缺口越来越大.高职院校财会专业顺势而为、创新人才培养模式、培养适应社会发展需求的财会人才的形势严峻.论文从专业群对接产业链服务地方经济的战略角度出发,通过个案研究,着重阐述弹性学分制改革下,我院会计专业创新教学模式和教学方法,完善课程教学体系,加强课程建设,构建的"能力+素质"、"专才+通才"的卓越人才培养方案的思路及途径,以适应学院特色专业群建设需求,服务苏州及长江经济带经济发展. 展开更多
关键词 财会专业 现代服务业 人才培养模式
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转变外贸增长方式 促进外贸可持续发展 被引量:2
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作者 陈莉 《中外企业家》 2007年第7期74-76,共3页
改革开发以来,我国对外贸易取得了巨大成绩。特别是2001年12月11日中国加入世贸组织以来,中国外贸更是进入了一个快速发展的新阶段,进出口规模每年上一个大台阶。据国家商务部的统计公报显示,2006年,我国全年进出口总额达到17607... 改革开发以来,我国对外贸易取得了巨大成绩。特别是2001年12月11日中国加入世贸组织以来,中国外贸更是进入了一个快速发展的新阶段,进出口规模每年上一个大台阶。据国家商务部的统计公报显示,2006年,我国全年进出口总额达到17607亿美元,发展速度连续五年保持在20%以上。目前,我国已经成为仅次于美国、德国的第三大贸易国。 展开更多
关键词 外贸增长方式 可持续发展 中国外贸 国家商务部 进出口总额 对外贸易 世贸组织 出口规模
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基于“课证赛融合”的高职《基础会计》课程教改研究 被引量:2
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作者 陈莉 《财会学习》 2016年第23期206-207,共2页
《基础会计》课程是会计专业的专业基础课,也是会计学科体系的入门课程,同时,基础会计的理论知识体系和操作原理也是会计证考试及高职会计技能大赛核心内容。论文以实现《基础会计》课程"课证赛融合"为目标,针对目前课程教学... 《基础会计》课程是会计专业的专业基础课,也是会计学科体系的入门课程,同时,基础会计的理论知识体系和操作原理也是会计证考试及高职会计技能大赛核心内容。论文以实现《基础会计》课程"课证赛融合"为目标,针对目前课程教学过程中存在的主要问题提出一些教学设计及教学方法方面的改革措施,以提高课程教学效果,培养学生良好的职业技能及职业综合素养。 展开更多
关键词 基础会计 任务驱动 职业教育
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高职会计专业面向岗位的订单培养模式构建 被引量:2
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作者 陈莉 《苏州教育学院学报》 2015年第2期98-100,共3页
会计专业由于其自身行业性质的特殊性,校企合作之路困难重重。在借鉴国内外校企合作先进经验的基础上,积极探索符合会计专业发展的"双赢"型校企合作模式,以会计专业目标工作岗位的市场需求为人才培养目标,实现专业课程标准与... 会计专业由于其自身行业性质的特殊性,校企合作之路困难重重。在借鉴国内外校企合作先进经验的基础上,积极探索符合会计专业发展的"双赢"型校企合作模式,以会计专业目标工作岗位的市场需求为人才培养目标,实现专业课程标准与企业会计岗位工作要求的对接、专业教学标准与企业工作需求的对接、教学过程与工作过程的对接,并打造校企结合的专兼型双师队伍,初步构建了一种面向岗位、实施订单培养的校企合作新模式。 展开更多
关键词 会计专业 订单培养 校企合作 高职高专
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试论人民币国际化还要多久
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作者 陈莉 《商场现代化》 2010年第36期197-198,共2页
近年来,随着我国经济贸易的不断发展和政治地位的不断提高,人民币不仅实现了在国内的完全流通,也开始在境外市场流通,人民币国际化已成为一种发展趋势。然而,在人民币国际化的进程中,既具备一些有利条件,也存在诸多障碍,人民币国际化路... 近年来,随着我国经济贸易的不断发展和政治地位的不断提高,人民币不仅实现了在国内的完全流通,也开始在境外市场流通,人民币国际化已成为一种发展趋势。然而,在人民币国际化的进程中,既具备一些有利条件,也存在诸多障碍,人民币国际化路险道长。 展开更多
关键词 跨境结算 人民币国际化 国际货币
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新经济时代会计人才队伍建设机制研究——以高职教育为例 被引量:1
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作者 陈莉 《环渤海经济瞭望》 2020年第10期119-120,共2页
新经济时代,大智移云物区等新技术的发展给会计行业带来了深刻的影响,建设以会计领军人才为引领的多层次会计人才队伍,是促进社会和谐与经济高质量快速发展的重要力量。高职院校作为人才培养的重要阵地,创新人才培养模式,全面提升会计... 新经济时代,大智移云物区等新技术的发展给会计行业带来了深刻的影响,建设以会计领军人才为引领的多层次会计人才队伍,是促进社会和谐与经济高质量快速发展的重要力量。高职院校作为人才培养的重要阵地,创新人才培养模式,全面提升会计人才培养质量,对促进会计人才教育持续、健康、快速发展,推动我国经济社会高质量发展具有重要意义。 展开更多
关键词 高职教育 人才培养模式 会计
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