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鸽Ⅰ型副粘病毒病的发病特点与综合特征
被引量:
10
1
作者
梁荣赞
王林川
+5 位作者
蔡耀明
苏焰新
史万华
游洪
赖文凤
陈
艳
晴
《中国兽医科技》
CSCD
1998年第5期31-32,共2页
鸽I型副粘病毒病的发病特点与综合特征梁荣赞王林川1)蔡耀明苏焰新史万华游洪1)赖文凤1)陈艳晴1)(广东省广州市粮油食品进出口公司510180鸽Ⅰ型副粘病毒病是以腹泻和神经症状为主要特征的传染病,发病率和死亡率很高,...
鸽I型副粘病毒病的发病特点与综合特征梁荣赞王林川1)蔡耀明苏焰新史万华游洪1)赖文凤1)陈艳晴1)(广东省广州市粮油食品进出口公司510180鸽Ⅰ型副粘病毒病是以腹泻和神经症状为主要特征的传染病,发病率和死亡率很高,给养鸽业造成巨大的损失。1发病情况...
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关键词
鸽病
副粘病毒病
发病特点
诊断
综合防治
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职称材料
鸽Ⅰ型副粘病毒病 HI抗体水平消长规律的研究
被引量:
3
2
作者
王林川
游洪
+6 位作者
陈
艳
晴
赖文凤
梁荣赞
苏焰新
蔡耀明
徐土明
谭伟华
《中国家禽》
北大核心
1998年第12期6-7,共2页
对鸽Ⅰ型副粘病毒病的HI抗体水平动态进行了调查,发现乳鸽母源抗体水平在10日龄时最高,达4.4lg2;鸽Ⅰ型副粘病毒病油苗一免后可保持4个月的较高抗体水平;二免后可保持近1年的高抗体水平;三免之后激发的抗体水平只能保...
对鸽Ⅰ型副粘病毒病的HI抗体水平动态进行了调查,发现乳鸽母源抗体水平在10日龄时最高,达4.4lg2;鸽Ⅰ型副粘病毒病油苗一免后可保持4个月的较高抗体水平;二免后可保持近1年的高抗体水平;三免之后激发的抗体水平只能保持半年的较高水平。由此提出鸽Ⅰ型副粘病毒病的合理免疫程序。
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关键词
鸽
Ⅰ型
副粘病毒病
HI试验
抗体水平动态
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职称材料
初中几何教学中三元思维能力的提升
3
作者
陈
艳
晴
巩庆忠
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期142-142,共1页
几何是初中数学教学中的重要课程之一,随着教学改革的同时,几何课程也发生了变化,新课程调整了初中几何的内容,分为图形认识、图形与变换、图形与坐标、图形与证明四大模块,从几何的教学方式上转向了侧重于思维教学。美国心理学家斯腾...
几何是初中数学教学中的重要课程之一,随着教学改革的同时,几何课程也发生了变化,新课程调整了初中几何的内容,分为图形认识、图形与变换、图形与坐标、图形与证明四大模块,从几何的教学方式上转向了侧重于思维教学。美国心理学家斯腾伯格认为:思维可分为分析性思维、创造性思维和实用性思维,形成三元思维能力。本文先阐述三元思维能力在初中几何教学中的重要性,进一步提出几点提升初中几何教学中三元思维能力的方法,提供一些参考内容。
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关键词
几何教学
三元思维
提升能力
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职称材料
题名
鸽Ⅰ型副粘病毒病的发病特点与综合特征
被引量:
10
1
作者
梁荣赞
王林川
蔡耀明
苏焰新
史万华
游洪
赖文凤
陈
艳
晴
机构
广东省广州市粮油食品进出口公司
出处
《中国兽医科技》
CSCD
1998年第5期31-32,共2页
文摘
鸽I型副粘病毒病的发病特点与综合特征梁荣赞王林川1)蔡耀明苏焰新史万华游洪1)赖文凤1)陈艳晴1)(广东省广州市粮油食品进出口公司510180鸽Ⅰ型副粘病毒病是以腹泻和神经症状为主要特征的传染病,发病率和死亡率很高,给养鸽业造成巨大的损失。1发病情况...
关键词
鸽病
副粘病毒病
发病特点
诊断
综合防治
分类号
S858.395.3 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
鸽Ⅰ型副粘病毒病 HI抗体水平消长规律的研究
被引量:
3
2
作者
王林川
游洪
陈
艳
晴
赖文凤
梁荣赞
苏焰新
蔡耀明
徐土明
谭伟华
机构
华南农业大学动物医学系
广州市粮油食品进出口公司
出处
《中国家禽》
北大核心
1998年第12期6-7,共2页
文摘
对鸽Ⅰ型副粘病毒病的HI抗体水平动态进行了调查,发现乳鸽母源抗体水平在10日龄时最高,达4.4lg2;鸽Ⅰ型副粘病毒病油苗一免后可保持4个月的较高抗体水平;二免后可保持近1年的高抗体水平;三免之后激发的抗体水平只能保持半年的较高水平。由此提出鸽Ⅰ型副粘病毒病的合理免疫程序。
关键词
鸽
Ⅰ型
副粘病毒病
HI试验
抗体水平动态
Keywords
pigeon paramyxovirus type Ⅰinfection
dynamic characteristic of antibody
immunization program.
分类号
S858.392.6 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
初中几何教学中三元思维能力的提升
3
作者
陈
艳
晴
巩庆忠
机构
山东省临沂朱保中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期142-142,共1页
文摘
几何是初中数学教学中的重要课程之一,随着教学改革的同时,几何课程也发生了变化,新课程调整了初中几何的内容,分为图形认识、图形与变换、图形与坐标、图形与证明四大模块,从几何的教学方式上转向了侧重于思维教学。美国心理学家斯腾伯格认为:思维可分为分析性思维、创造性思维和实用性思维,形成三元思维能力。本文先阐述三元思维能力在初中几何教学中的重要性,进一步提出几点提升初中几何教学中三元思维能力的方法,提供一些参考内容。
关键词
几何教学
三元思维
提升能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
鸽Ⅰ型副粘病毒病的发病特点与综合特征
梁荣赞
王林川
蔡耀明
苏焰新
史万华
游洪
赖文凤
陈
艳
晴
《中国兽医科技》
CSCD
1998
10
下载PDF
职称材料
2
鸽Ⅰ型副粘病毒病 HI抗体水平消长规律的研究
王林川
游洪
陈
艳
晴
赖文凤
梁荣赞
苏焰新
蔡耀明
徐土明
谭伟华
《中国家禽》
北大核心
1998
3
下载PDF
职称材料
3
初中几何教学中三元思维能力的提升
陈
艳
晴
巩庆忠
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016
0
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职称材料
已选择
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