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优秀速滑长距离运动员夏训前后各项指标的对比分析 被引量:14
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作者 赵滨杰 陈绍卓 《冰雪运动》 2017年第3期9-13,26,共6页
2014年5~8月夏训期间,对黑龙江省速滑队中最优秀的16名长距离速滑运动员(男运动员8名,女运动员8名,均为运动健将及国际健将等级)夏训前后实施训练监控,对血红蛋白、红细胞压积、血清睾酮、最大摄氧量、血乳酸、有氧阈和无氧阈等多项监... 2014年5~8月夏训期间,对黑龙江省速滑队中最优秀的16名长距离速滑运动员(男运动员8名,女运动员8名,均为运动健将及国际健将等级)夏训前后实施训练监控,对血红蛋白、红细胞压积、血清睾酮、最大摄氧量、血乳酸、有氧阈和无氧阈等多项监控指标统计分析。研究结果:夏训后,女运动员最大摄氧量提高,具有统计学非常显著性意义(P<0.01);男女运动员800 m跑血乳酸峰值升高都非常显著(P<0.01);男女运动员有氧阈强度和无氧阈强度提高都具有显著性意义(P<0.05)。研究结论:1.田径800 m跑可作为速滑长距离运动员无氧代谢供能能力评定手段之一,对比夏训前后运动员800 m跑成绩和血乳酸峰值,认为夏训增强了运动员无氧代谢供能能力。2.有氧阈和无氧阈测试可作为速滑长距离运动员有氧代谢供能能力评定手段之一,分析得出夏训增强了运动员有氧代谢供能能力。旨在探索适合我国优秀速滑长距离运动员的评价指标和方法,为运动训练实践提供理论研究依据。 展开更多
关键词 速滑 长距离 优秀运动员 夏训
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高校体育教学现状分析及课程改革思路研究 被引量:6
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作者 董晓琪 陈绍卓 《当代体育科技》 2019年第11期1-1,3,共2页
体育教学是高校教学体系的重要组成部分,通过体育锻炼能够强健学生的体魄,锻炼多方面的意志品质,增加师生时间的交流,帮助学生提高人际沟通能力。随着社会的发展,教育理念不断更新进步,高校体育教学水平持续提高,但仍存在诸多问题,为此... 体育教学是高校教学体系的重要组成部分,通过体育锻炼能够强健学生的体魄,锻炼多方面的意志品质,增加师生时间的交流,帮助学生提高人际沟通能力。随着社会的发展,教育理念不断更新进步,高校体育教学水平持续提高,但仍存在诸多问题,为此教师需要结合学生的实际特点,采取合理的教学策略,提高学生参与体育运动的热情,以此来满足国家对于素质教育的基本要求,全面提升学生的综合能力,为其今后的发展打下良好的基础。 展开更多
关键词 高校体育教学 现状分析 课程改革思路
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黄河宁夏段游荡型河段河床演变分析及冲淤计算
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作者 宋璐璐 李春光 +4 位作者 景何仿 乔桥 柳明洋 陈绍卓 丁昌峰 《人民黄河》 CAS 北大核心 2023年第12期54-60,共7页
银川市外滩区域属黄河宁夏段的游荡型河段,河道右岸设置格宾石笼用于保护外滩景区,但石笼断裂加速了水下根石的侵蚀。为研究该河段岸坡失稳后的河势发展,对布设护岸工程后的脆弱区河岸变形情况进行监测,利用“河猫”系统等仪器对24个预... 银川市外滩区域属黄河宁夏段的游荡型河段,河道右岸设置格宾石笼用于保护外滩景区,但石笼断裂加速了水下根石的侵蚀。为研究该河段岸坡失稳后的河势发展,对布设护岸工程后的脆弱区河岸变形情况进行监测,利用“河猫”系统等仪器对24个预设典型横断面的水动力学要素进行实测,并采用地形断面法进行河道冲淤分析。结果表明:在研究时段内,河道水下地形左低右高,右岸受护岸作用保护,岸线基本稳定,近岸处河床淤积;左岸岸线及主流线不断左移且摆动剧烈,左岸冲刷严重,发生崩岸现象;沿程断面形态由W形演变为V形;河段横断面流场基本朝向左岸,未形成螺旋运动;河道在10个月的时间内总淤积量为5.6940万m3,平均淤积厚度为1.20 m。因此,护岸的水下根石可以有效阻止河岸的冲刷下切,但在一定程度上会造成淤积,应做好排淤工作。 展开更多
关键词 河道整治 游荡型河段 河床演变 泥沙冲淤 黄河宁夏段
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新教学理念下高校体育教学评价的优化方式思考 被引量:2
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作者 陈绍卓 董晓琪 《当代体育科技》 2019年第12期154-155,共2页
教学评价是反映一个阶段教育成果和教学质量的重要衡量指标。一套完整合理的教学评价标准和评价体系能够真实反映某一学科的教学作用和某一教师的教学能力。所以,教学评价工作在教育整体工作单中是非常重要的一部分。高校的体育教学是... 教学评价是反映一个阶段教育成果和教学质量的重要衡量指标。一套完整合理的教学评价标准和评价体系能够真实反映某一学科的教学作用和某一教师的教学能力。所以,教学评价工作在教育整体工作单中是非常重要的一部分。高校的体育教学是关乎学生的身体素质及身体健康情况的重要学科,同时也是其走向未来工作岗位能够以良好的精神面貌承担工作责任的重要保障,高校体育教育目前有着长足的发展,但是在高校体育教学评价这方面上还有这很多的不足与矛盾,这些问题是亟待解决的。 展开更多
关键词 新教学理念 高校体育 教学评价 优化策略
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“双一流”建设背景下体育教育人才培养模式改革创新途径
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作者 张宝军 陈绍卓 +2 位作者 闫生 蒋强 冯韶文 《当代体育科技》 2022年第17期1-4,共4页
随着高等教育的日益普及,在“双一流”建设的背景下,各大高校要认真考虑人才的培养问题,对现有的培养方式进行改革与创新。对于高校体育教学而言,人才培养同样至关重要。教师要结合体育教育的规律与学生的需求,对现有的教学进行改革,充... 随着高等教育的日益普及,在“双一流”建设的背景下,各大高校要认真考虑人才的培养问题,对现有的培养方式进行改革与创新。对于高校体育教学而言,人才培养同样至关重要。教师要结合体育教育的规律与学生的需求,对现有的教学进行改革,充分激发学生的潜能,使学生能够拥有强大的创新素质和实践能力。该文通过分析“双一流”建设对体育教育人才培养的影响与体育教育的发展目标,进一步探讨体育教育人才培养模式的创新之路。 展开更多
关键词 双一流 体育教育 人才培养 改革 创新
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探析乒乓球教学现状及改革措施
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作者 陈绍卓 《当代体育科技》 2017年第27期229-229,231,共2页
乒乓球运动以其超强的趣味性在我国高校中受到了学生的热烈推崇,目前我国很多高校体育课中都设有乒乓球课程。由于乒乓球运动是一项技术性比较强的运动,因此,需要教师具有良好的教学水平。当前,我国乒乓球在教学过程中还存在一些问题,... 乒乓球运动以其超强的趣味性在我国高校中受到了学生的热烈推崇,目前我国很多高校体育课中都设有乒乓球课程。由于乒乓球运动是一项技术性比较强的运动,因此,需要教师具有良好的教学水平。当前,我国乒乓球在教学过程中还存在一些问题,需要采取相应的措施进行改革。 展开更多
关键词 乒乓球 教学现状 改革措施
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