期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
幼儿园班本课程的设计与实践
1
作者 陈煜炜 《学园》 2024年第21期119-121,共3页
幼儿园班本课程打破了传统幼儿教育的局限性,使整个教育过程更加自主、自由,教学氛围更具开放、灵活的特点。班本课程由幼儿及教师共同研究与开发,课程活动整体具有生活性、随机性的特点,能更加契合幼儿的发展需求,在活动中促使幼儿感... 幼儿园班本课程打破了传统幼儿教育的局限性,使整个教育过程更加自主、自由,教学氛围更具开放、灵活的特点。班本课程由幼儿及教师共同研究与开发,课程活动整体具有生活性、随机性的特点,能更加契合幼儿的发展需求,在活动中促使幼儿感官和思维得到发展。简述幼儿园班本课程的内涵,明确幼儿园班本课程的育人价值,分析幼儿园班本课程建设现状及建设原则,提出班本课程的预设与调整,尊重幼儿学习主体地位、给予自由探索机会,激活探究欲望、构建深度学习模式,完善评价体系、满足幼儿成长需要,家园携手同行、共建班本课程等幼儿园班本课程的设计与实践策略。 展开更多
关键词 幼儿园班本课程 课程建设主体 幼儿需求
原文传递
咪唑基双阳离子有机膨润土对甲基橙的吸附 被引量：6
2
作者 陈煜炜 王玉红 宋瑞峰 《苏州科技大学学报（自然科学版）》 CAS 2020年第4期38-44,共7页
以咪唑基双子表面活性剂1,1'-(1,2-乙二基)双十六烷基咪唑二溴化物(Bim)改性钠基膨润土制备了一种新型的有机膨润土。通过XRD、FT-IR、TG和SEM等手段表征了Bim-膨润土的结构和形貌,研究了改性剂Bim加入量、温度、pH值和吸附时间对... 以咪唑基双子表面活性剂1,1'-(1,2-乙二基)双十六烷基咪唑二溴化物(Bim)改性钠基膨润土制备了一种新型的有机膨润土。通过XRD、FT-IR、TG和SEM等手段表征了Bim-膨润土的结构和形貌,研究了改性剂Bim加入量、温度、pH值和吸附时间对甲基橙吸附效率的影响。结果表明:吸附效果随温度(20~60℃)和pH值(3~11)的变化不大,最佳改性剂加入量为1.2CEC,吸附时间70 min,最大吸附量为240.1 mg·g^-1。Bim-膨润土对甲基橙的吸附过程符合Langmuir等温吸附模型,吸附速率符合准二级动力学模型。 展开更多
关键词 咪唑基双子表面活性剂 钠基膨润土 吸附 甲基橙
下载PDF
种下一粒启蒙阅读的种子——幼儿园绘本阅读活动在一日生活中的渗透
3
作者 陈煜炜 《精品生活》 2023年第16期0019-0021,0024,共4页
《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(以下简称《意见》)强调,幼儿园应广泛征集遴选符合幼儿身心特点、体现中国优秀传统文化与现代生活特色的绘本,全面改善办园条件。同时,该《意见》指出幼儿园要尊重幼儿身心发展规律,合理安... 《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(以下简称《意见》)强调,幼儿园应广泛征集遴选符合幼儿身心特点、体现中国优秀传统文化与现代生活特色的绘本,全面改善办园条件。同时,该《意见》指出幼儿园要尊重幼儿身心发展规律,合理安排幼儿一日生活,促进幼儿健康快乐成长。根据《意见》要求忖量幼儿园教育工作,发掘绘本对3~6岁儿童行为的引导与支持作用,教师可以将绘本阅读渗透在幼儿一日生活中,借助类型多样、内容充满童趣的绘本丰富3~6岁儿童早期阅读选择,拓宽他们认识生活、探索世界的视野。 展开更多
关键词 幼儿园 绘本 载体
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部