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题名聪明的孩子四肢发达
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作者
陈滇礼
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出处
《父母必读》
北大核心
1989年第12期33-33,共1页
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文摘
儿童动作的协调发展,包含眼手间的协调、身体的平衡感及肢体的协调感。儿童的协调感的发展往往与其运动能力有关。有的孩子平常好动,乱蹦乱跳,爬高上低,并不代表他的动作发展一定良好,如同反复机械劳作有别于体育训练一样。培养和训练儿童的运动能力,要设计合理的动作和方式,选择要灵活多样。合理的动作如荡秋千,吊单杠,溜滑梯、打球、做操、骑脚踏车、跳绳等,都有助于儿童动作的发展。对于上学的儿童,体育课是十分重要的。学校应配合不同年龄儿童的运动量,选择最能让儿童消耗体力,舒展四肢的活动,达到锻炼目的。
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关键词
吊单杠
体育训练
平衡感
单元式住宅
定点定时
子聪
城市建筑
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
TS976.31
[文化科学—教育学]
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