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一个物理问题的GeoGebra验证——斜上抛物体在轨迹最高处所受重力全部充当向心力吗?
被引量:
1
1
作者
黄北京
罗小闻
+1 位作者
陈
源
镁
罗天旻
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2014年第3期54-55,共2页
本文介绍了用数学方法验证斜上抛物体的在轨迹最高处时所受重力是否全部充当向心力这一物理问题的思路,通过用GeoGebra搭建的数学实验平台进行的实验验证,可以发现当物体达到顶点时向心力确实由全部重力充当.
关键词
GeoGebra
斜上抛运动
物理问题
数学方法
下载PDF
职称材料
数学方法在物理解题中应用的三个层次
被引量:
1
2
作者
陈
源
镁
黄北京
陈
富
源
《中学物理》
2015年第7期62-62,共1页
为了巩固所学知识,必然会让学生完成相应的习题,在这个过程中时常会遇到一题多解的情况。在讲评完一道高考改编题后,细细品味其中数学知识的应用,与清代文学家王国维所提读书的三个境界有相当之处。这里就以该题为例谈谈数学在物理中应...
为了巩固所学知识,必然会让学生完成相应的习题,在这个过程中时常会遇到一题多解的情况。在讲评完一道高考改编题后,细细品味其中数学知识的应用,与清代文学家王国维所提读书的三个境界有相当之处。这里就以该题为例谈谈数学在物理中应用的三个层次。题目两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图1所示,已知细杆长度是球面半径的2-(1/2)倍。
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关键词
物理解
数学方法
球面半径
清代文学
半球面
共点力
昨夜西风
正弦定理
正方向
蓦然回首
下载PDF
职称材料
题名
一个物理问题的GeoGebra验证——斜上抛物体在轨迹最高处所受重力全部充当向心力吗?
被引量:
1
1
作者
黄北京
罗小闻
陈
源
镁
罗天旻
机构
南康市第三中学
南康市教研室
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2014年第3期54-55,共2页
基金
2013年度江西省中小学教育教学研究课题“GeoGebra辅助高中物理教学的实践研究”(课题编号:BD2013-011)的阶段性研究成果
文摘
本文介绍了用数学方法验证斜上抛物体的在轨迹最高处时所受重力是否全部充当向心力这一物理问题的思路,通过用GeoGebra搭建的数学实验平台进行的实验验证,可以发现当物体达到顶点时向心力确实由全部重力充当.
关键词
GeoGebra
斜上抛运动
物理问题
数学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学方法在物理解题中应用的三个层次
被引量:
1
2
作者
陈
源
镁
黄北京
陈
富
源
机构
南康区第三中学
南康区第五中学
出处
《中学物理》
2015年第7期62-62,共1页
文摘
为了巩固所学知识,必然会让学生完成相应的习题,在这个过程中时常会遇到一题多解的情况。在讲评完一道高考改编题后,细细品味其中数学知识的应用,与清代文学家王国维所提读书的三个境界有相当之处。这里就以该题为例谈谈数学在物理中应用的三个层次。题目两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图1所示,已知细杆长度是球面半径的2-(1/2)倍。
关键词
物理解
数学方法
球面半径
清代文学
半球面
共点力
昨夜西风
正弦定理
正方向
蓦然回首
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一个物理问题的GeoGebra验证——斜上抛物体在轨迹最高处所受重力全部充当向心力吗?
黄北京
罗小闻
陈
源
镁
罗天旻
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2014
1
下载PDF
职称材料
2
数学方法在物理解题中应用的三个层次
陈
源
镁
黄北京
陈
富
源
《中学物理》
2015
1
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职称材料
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