-
题名利用大肠杆菌获取重组蛋白的研究进展
被引量：5
- 1
-
-
作者
唐以杰
陈清池
-
机构
广东教育学院生物系
广东省水产学校
-
出处
《广东教育学院学报》
2001年第2期60-63,67,共5页
-
文摘
大肠杆菌是重组蛋白生产的首选体系 ,它能够以融合蛋白、非融合蛋白、包含体、蛋白分泌等几种方式生产重组蛋白 ,按照这几种方式 。
-
关键词
重组蛋白
融合蛋白
大肠杆菌
包含体
分泌
获取
利用
生产
-
Keywords
E.coli.
recombination proteins
gene expression
-
分类号
G354.4
[文化科学—情报学]
Q786
[生物学—分子生物学]
-
-
题名小学语文教学中的语言艺术
- 2
-
-
作者
陈清池
-
机构
福建省漳州市东山县宫前小学
-
出处
《亚太教育》
2023年第9期189-192,共4页
-
文摘
语言艺术在课堂教学中的运用顺应了素质教育的要求,有利于让小学语文教学实现质的飞跃,是提高学生语文学习自主性与核心素养的重要教学路径。基于此,围绕“语文教学中的语言艺术”这一主题展开,从当前小学语文教学语言存在的问题、语言艺术对教学效果的重要性,以及小学语文教学中语言艺术的实践路径三方面进行了详细论述与解读。
-
关键词
小学语文
语言艺术
核心素养
教学
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈基层档案工作管理体制改革
- 3
-
-
作者
陈清池
-
机构
湖南省涟源市档案局
-
出处
《档案学通讯》
CSSCI
北大核心
1989年第3期7-6,共2页
-
文摘
基层档案工作是档案事业的基础,加强这一工作,实行集中统一管理,是搞好基层档案工作的关键。现行基层档案工作的管理体制,由于没有实行集中统一管理的制度,而是采取普遍分散管理的方式,形成当今妨碍基层档案工作发展的弊端之一,也是造成基层档案工作总是处于从属地位,不能纳入议事日程并引起重视的主要原因。县级主管档案部门也往往有“心有余而力不足”,“管不了”的苦衷。因此加强基层档案工作,必须从基层档案管理体制改革入手: 1.在基层档案管理体制上,宜由“分散型”转为“集中型”。如县粮食局机关有十个业务股室,1979年以前由于文件材料都分散在各股室,没有及时整理归档,一些文件材料找不着,失散毁掉的甚多,查找一份文件少则半天,多则几天,既误时,又误工。1979年进行集中统一管理后,成立了档案室,查找文件就方便多了,只要几秒钟或十几秒钟就行了。
-
关键词
基层档案工作
管理体制改革
文件材料
专业主管
集中统一
粮食局
档案业务
立卷归档
配合型
战线
-
分类号
G270
[文化科学—档案学]
-
-
题名丰富馆藏与馆藏特色
- 4
-
-
作者
陈清池
-
机构
娄底地区档案局
-
出处
《档案时空》
1993年第6期14-16,共3页
-
文摘
档案馆的馆藏是一定地区政治、经济、军事、科学、文化教育的综合反映,是一个档案馆所存贮档案资料的贮藏量。馆藏丰富与否,是衡量档案馆开展工作好坏的重要标志之一,馆藏结构是否设置科学、合理、又是衡量档案馆自身建设工作好坏的又一重要标志。作为县(市)档案馆来说,丰富馆藏和改善馆藏结构,反映本地特色,才能更好地为四化建设服务。一、丰富馆藏应以反映具有鲜明地方特色的馆藏内容为主作为一个县(市)级档案馆的馆藏来说,应当有自己的馆藏的特色,这是由各县(市)的历史状况、地理条件、气候环境以及人们的社会实践活动所决定的。因此,
-
关键词
档案馆藏
馆藏量
馆藏特色
档案资料
馆藏内容
县档案馆
市档案馆
档案馆馆藏
地区政治
档案馆工作通则
-
分类号
G27
[文化科学—档案学]
-
-
题名转角发现爱
- 5
-
-
作者
陈清池
-
机构
福建省晋江市永和镇群英小学六年级
-
出处
《快乐语文》
2011年第1期125-126,共2页
-
文摘
不知从何时开始，我喜欢上了回忆，喜欢搜索曾经的轨迹。记忆的阀门一旦打开，点点滴滴的往事就会像流水般止不住地奔涌出来，一桩桩、一件件、一幕幕，曾经的它们又被我一一拾起。以“旁观者清”的局外人重新地看待它，就会发现转角之后的秘密。
-
关键词
小学
作文
语文教学
《转角发现爱》
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名基于建构主义理念的高校数学教学
- 6
-
-
作者
陈清池
-
机构
广东省海洋工程职业技术学校
-
出处
《价值工程》
2011年第3期248-248,共1页
-
文摘
本文主要探讨了基于建构主义理论的高校数学教学。建构主义是我国现代教育的理论基础,主张以学生为教学中心,在教育学界应用广泛。本文主要从构建主义学习理论概念、构建主义理念对传统学习模式提出的挑战、实施"双主教学模式"的探讨以及基于建构主义的高校数学教学法进行分析。
-
关键词
建构主义
高校数学
教学
-
Keywords
constructivism
college mathematics
teaching
-
分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名试论课外阅读在小学语文作文教学中的重
- 7
-
-
作者
陈清池
-
机构
福建省漳州市东山县山口小学
-
出处
《读与写（上旬）》
2018年第6期59-59,共1页
-
文摘
小学语文作文教学作为小学语文教学实践中的一大重点内容,小学生的作文文字能力和学生文字表达能力有着最为直接的联系。学生通过认真观察身边的事物,从而组织起语言来把自己的想法用文字进行表达,而在具体的教学实践过程中,学生通常因为知识方面匮乏,而不能够很好地把语言组织起来。所以在小学语文作文教学过程中,教师必须重视起培养学生课外阅读的习惯。本篇文章主要对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性,发表了自己的浅见,希望为相关人员提供借鉴意义。
-
关键词
课外阅读
小学语文
作文教学
重要性
-
分类号
G4
[文化科学—教育学]
-
