规训权力的作用——洛丽塔的悲剧 被引量：3

1

作者 陈沿西 《昭通师范高等专科学校学报》 2009年第1期42-45,共4页

借助福柯的权力话语理论,尤其是其中的规训权力理论,来探讨纳博科夫的代表作《洛丽塔》,在亨伯特和洛丽塔这张权力关系网络中,规训权力是怎样实施,怎样发挥作用的;在亨伯特话语之下,洛丽塔的话语权力怎样被剥夺,洛丽塔怎样被边缘化,成为... 借助福柯的权力话语理论,尤其是其中的规训权力理论,来探讨纳博科夫的代表作《洛丽塔》,在亨伯特和洛丽塔这张权力关系网络中,规训权力是怎样实施,怎样发挥作用的;在亨伯特话语之下,洛丽塔的话语权力怎样被剥夺,洛丽塔怎样被边缘化,成为"失语者"。 展开更多

关键词 规训 权力 话语 《洛丽塔》

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电影《洛丽塔》人物悲剧的消费主义解读 被引量：4

2

作者 陈沿西 《电影文学》 北大核心 2014年第5期104-105,共2页

电影《洛丽塔》由著名导演斯坦利·库布里克执导,讲述了来自欧洲的亨伯特教授与其继女洛丽塔之间的不伦之恋。在消费主义意识为主流的美国社会,人们摒弃了传统的道德观念,转而追逐物质的享受。本文基于消费主义理论,分析电影《洛丽... 电影《洛丽塔》由著名导演斯坦利·库布里克执导,讲述了来自欧洲的亨伯特教授与其继女洛丽塔之间的不伦之恋。在消费主义意识为主流的美国社会,人们摒弃了传统的道德观念,转而追逐物质的享受。本文基于消费主义理论,分析电影《洛丽塔》所反映的社会现实,揭示消费主义社会的典型特征,即享乐主义与破碎的家庭关系,并阐释消费主义社会如何导致了洛丽塔的悲剧人生。 展开更多

关键词 消费主义 电影《洛丽塔》 享乐主义 悲剧人生

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中国白酒水井坊平面广告语篇中的多模态隐喻研究 被引量：4

3

作者 陈沿西 王洪渊 《酿酒科技》 北大核心 2014年第7期113-115,共3页

以四川水井坊白酒的平面广告为案例,运用多模态隐喻理论探讨案例广告语篇中多模态隐喻的动态构建,探究平面广告如何把构图、图像、文字等多种媒介模态结合起来传递产品信息,映射产品历史、艺术与高雅文化等抽象概念,并达到调动消费者视... 以四川水井坊白酒的平面广告为案例,运用多模态隐喻理论探讨案例广告语篇中多模态隐喻的动态构建,探究平面广告如何把构图、图像、文字等多种媒介模态结合起来传递产品信息,映射产品历史、艺术与高雅文化等抽象概念,并达到调动消费者视觉感官以及引起消费者心理认同的目的。 展开更多

关键词 白酒 广告语篇 多模态隐喻 隐喻映射

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上下义关系在词汇习得中的应用 被引量：3

4

作者 王洪渊 陈沿西 《湖南第一师范学院学报》 2010年第4期37-41,共5页

词汇是语言学习的基础,词汇能力的高低影响学习者各种语言技能的发展。对上下义关系进行研究并加以运用,能激发学习者特别是基础教育阶段的学习者的词汇学习兴趣,培养词汇习得策略和自主学习能力,从而进一步提高语言学习的效率。

关键词 上下义关系 应用 词汇习得

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基于支架理论的英美文学任务型教学设计 被引量：2

5

作者 陈沿西 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2011年第6期140-141,共2页

在英美文学的教学任务设计中引入支架教学理论,课堂的重点进而转换为操作演示、置身于景以及反思认知。该教学设计充分实现了师生互动以及生生互动,并让学生从被动的灌输式学习转向为主动地建构知识,这不仅有助于系统地培养学生的自主... 在英美文学的教学任务设计中引入支架教学理论,课堂的重点进而转换为操作演示、置身于景以及反思认知。该教学设计充分实现了师生互动以及生生互动,并让学生从被动的灌输式学习转向为主动地建构知识,这不仅有助于系统地培养学生的自主学习能力、独立探索能力,而且利于培养培养学生的人文素养,契合了英美文学的课程特点。 展开更多

关键词 支架理论 操作演示 置身于景 反思认知

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“文化霸权”之下“他者”的命运——《微暗的火》的后殖民主义解读 被引量：2

6

作者 陈沿西 《贵阳学院学报（社会科学版）》 2009年第3期54-57,共4页

《微暗的火》是一部创作手法独特、叙述技巧新颖、主题表现方式隐晦的后现代主义作品。读者、作者和文本之间的智力游戏体现在阅读和探索小说之中,小说的意义难以穷尽。笔者着眼于新的角度,运用后殖民主义理论分析导致小说叙述者之一金... 《微暗的火》是一部创作手法独特、叙述技巧新颖、主题表现方式隐晦的后现代主义作品。读者、作者和文本之间的智力游戏体现在阅读和探索小说之中,小说的意义难以穷尽。笔者着眼于新的角度,运用后殖民主义理论分析导致小说叙述者之一金波特孤独人生的缘由,即身处"文化霸权"之下的外来者被"边缘化",成为"他者"。文章进一步分析得出了金波特试图摆脱"他者"身份的方法,即按照自己的理想设计人生,建立一个摆脱现实秩序的乌托邦——影子王国。 展开更多

关键词 后殖民主义 文化霸权 民族身份 他者 乌托邦

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心流理论对大学英语课程听力教学的启示 被引量：2

7

作者 陈沿西 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2017年第6期150-152,共3页

传统的大学英语听力教学模式较为单一,难以让学习者适应英语听说的实际交际需求。本文基于心流理论来设计大学英语听力课堂教学模式,重点突出教学目标设定、任务中的情境体验、和学用交互这三个方面,以达到逐步提高学习者听力水平的目的... 传统的大学英语听力教学模式较为单一,难以让学习者适应英语听说的实际交际需求。本文基于心流理论来设计大学英语听力课堂教学模式,重点突出教学目标设定、任务中的情境体验、和学用交互这三个方面,以达到逐步提高学习者听力水平的目的,让学习者积极迎接学习任务挑战,尽量接近心流或产生心流,在学习过程中获得参与感和成就感。 展开更多

关键词 心流 大学英语听力教学 教学目标 情境体验 学用交互

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体验式教学理念在英美文学教学设计中的应用 被引量：2

8

作者 陈沿西 王洪渊 《重庆文理学院学报（社会科学版）》 2011年第4期146-149,共4页

本研究重点阐述以体验哲学为基础,以学生为课堂的中心开展英美文学教学、学习活动。运用"合作式"教学和审美体验教学理念设计英美文学课程的教学任务,让学生通过身体和情感的体验不仅提高自身语言能力,而且提高人文素质修养,... 本研究重点阐述以体验哲学为基础,以学生为课堂的中心开展英美文学教学、学习活动。运用"合作式"教学和审美体验教学理念设计英美文学课程的教学任务,让学生通过身体和情感的体验不仅提高自身语言能力,而且提高人文素质修养,成为知识建构的主体。 展开更多

关键词 英美文学教学 体验哲学 “合作式”教学 审美体验教学

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奥利弗·斯通电影的叙事与视觉表达 被引量：2

9

作者 陈沿西 《电影文学》 北大核心 2015年第24期81-83,共3页

美国导演奥利弗·斯通具有"风格大师"的美誉,这一绰号在很大程度上来自于他极富个性的电影叙事与视觉表达方式。斯通的电影中,形式与内容相辅相成,叙事与表达手段融为一体,他对社会问题尖锐而犀利的批判视角使得他注定要... 美国导演奥利弗·斯通具有"风格大师"的美誉,这一绰号在很大程度上来自于他极富个性的电影叙事与视觉表达方式。斯通的电影中,形式与内容相辅相成,叙事与表达手段融为一体,他对社会问题尖锐而犀利的批判视角使得他注定要采取变化多端的、高度风格化的表达手法。文章从自我原型叙事与尖锐的主题表达,隐喻叙事与冷静的道德批判,夸张、多变、戏剧性的视觉表达手段三方面,分析奥利弗·斯通电影的叙事与视觉表达。 展开更多

关键词 奥利弗·斯通 叙事 视觉表达

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基于“支架”理论的英语词汇教学策略及其应用研究 被引量：1

10

作者 王洪渊 陈沿西 《成都师范学院学报》 2014年第4期66-69,共4页

词汇是语言的基石,词汇量的大小和词汇能力的高低直接影响学习者的语用能力的发展。词汇教学虽然受到了英语教育界和语言研究者的重视和广泛关注,但效果并不显著。词汇教学方法的低效和词汇习得策略的缺失是其重要原因。本文以"支... 词汇是语言的基石,词汇量的大小和词汇能力的高低直接影响学习者的语用能力的发展。词汇教学虽然受到了英语教育界和语言研究者的重视和广泛关注,但效果并不显著。词汇教学方法的低效和词汇习得策略的缺失是其重要原因。本文以"支架"理论为理据,通过同义、反义等语义关系和词缀构词法则等方式,将看似杂乱无章、一盘散沙的词汇世界进行逻辑意义串联,形成词族,最后通过减少学习者对"支架"的依赖,培养其自主学习词汇的能力。 展开更多

关键词 词汇 习得 语义 支架

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《微暗的火》的双重地理空间阐释 被引量：1

11

作者 陈沿西 孔莎 《四川教育学院学报》 2011年第10期28-31,共4页

《微暗的火》中主人公金波特在前言、评注和索引中描述了双重对立的地理空间——美国和赞巴拉王国,体现了其文化冲突下的思想与情感。文化差异让金波特倍受"在别处"的身份焦虑困扰,身份焦虑、对异乡的恐惧以及对原乡的追忆反... 《微暗的火》中主人公金波特在前言、评注和索引中描述了双重对立的地理空间——美国和赞巴拉王国,体现了其文化冲突下的思想与情感。文化差异让金波特倍受"在别处"的身份焦虑困扰,身份焦虑、对异乡的恐惧以及对原乡的追忆反映在了他所描述的真实空间和虚拟空间这两处文学地理景观之中。金波特赋予了虚拟的文学景观文化意义和身份意义,表现了流亡这一文学主题,作者纳博科夫通过对金波特的刻画体现了其审美倾向、创作目标和理想。 展开更多

关键词 文学地理景观 真实空间 虚拟空间 流亡

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英语词汇中的反义现象及其对词汇教学的启示 被引量：1

12

作者 陈沿西 王洪渊 《湖南第一师范学报》 2009年第2期127-129,共3页

在结构语义学中,反义是最为突显的隐含—语义关系。词义可以看作是词语相互之间的意义关系,而反义则是意义关系上的对立关系。反义有渐次反义、互补反义、关系反义等主要次类。很好地了解隐含—语义关系有助于英语学习者找到学习英语的... 在结构语义学中,反义是最为突显的隐含—语义关系。词义可以看作是词语相互之间的意义关系,而反义则是意义关系上的对立关系。反义有渐次反义、互补反义、关系反义等主要次类。很好地了解隐含—语义关系有助于英语学习者找到学习英语的不同途径。详细介绍反义关系以及反义关系如何应用到英语学习中特别是词汇教学中,是非常必要的。 展开更多

关键词 隐含-语义关系 反义 词汇教学

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小说《洛丽塔》中的容器意象图示阐释

13

作者 陈沿西 《作家》 北大核心 2014年第11X期67-68,共2页

容器图示具有区分容器内外,对处于容器内的动体提供保护并加以限制等隐喻蕴涵。本文基于认知隐喻的意象图示理论,分析小说文本《洛丽塔》中三组具有代表性的地域性容器意象图示——皇宫和天堂岛屿、学校和家庭、汽车和旅行,分别阐释各... 容器图示具有区分容器内外,对处于容器内的动体提供保护并加以限制等隐喻蕴涵。本文基于认知隐喻的意象图示理论,分析小说文本《洛丽塔》中三组具有代表性的地域性容器意象图示——皇宫和天堂岛屿、学校和家庭、汽车和旅行,分别阐释各个容器图示的隐喻蕴涵与隐喻意义,旨在从认知诗学角度解析小说主人公亨伯特的心理特征,并从容器意象图示层面阐释小说语篇的连贯性。 展开更多

关键词 容器意象图示 隐喻蕴涵 《洛丽塔》

原文传递

超现实主义的现实与变形——托马斯《羊齿山》的主题和创作风格

14

作者 陈沿西 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2011年第5期140-142,共3页

托马斯是英国20世纪40年代最重要的诗人,其诗歌内容和主题传统而经典,但其表现手法却新颖独到,创作技巧与众不同。他在《羊齿山》一诗中,赋予了诗以音乐美,运用变异的手法达到突出的效果,并且使整首诗充满了意象,让诗歌的意义变得更加... 托马斯是英国20世纪40年代最重要的诗人,其诗歌内容和主题传统而经典,但其表现手法却新颖独到,创作技巧与众不同。他在《羊齿山》一诗中,赋予了诗以音乐美,运用变异的手法达到突出的效果,并且使整首诗充满了意象,让诗歌的意义变得更加深邃。 展开更多

关键词 托马斯 《羊齿山》 超现实主义 经典主题 音乐性 变异 意象

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论《普宁》中家庭容器意象图示的构建

15

作者 陈沿西 《怀化学院学报》 2012年第9期65-67,共3页

家庭是小说《普宁》中最具典型性与代表性的意象图示,也是体现小说主人公普宁境遇与命运的关键概念隐喻。基于认知隐喻理论,以隐喻的容器意象容器图示理论为基础,分析文本《普宁》中的家庭这一容器意象图示的隐喻表征、隐喻蕴涵以及隐... 家庭是小说《普宁》中最具典型性与代表性的意象图示,也是体现小说主人公普宁境遇与命运的关键概念隐喻。基于认知隐喻理论,以隐喻的容器意象容器图示理论为基础,分析文本《普宁》中的家庭这一容器意象图示的隐喻表征、隐喻蕴涵以及隐喻意义,从认知诗学的角度解读普宁窘迫的人生隐喻。 展开更多

关键词 容器图示 家庭 隐喻蕴涵

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从变异和突出角度分析诗歌l(a

16

作者 陈沿西 《宜春学院学报》 2005年第S1期164-166,共3页

E.E.Cummings,美国现代派诗人,是具像诗歌的先驱者。他注重诗歌的视觉效果,经常玩弄文字游戏,在诗歌的在语言和形式上都有很大的创新。本文通过文体学理论中变异和突出的语言现象,深入剖析Cummings的一首经典之作l(a。本文主要从书写变... E.E.Cummings,美国现代派诗人,是具像诗歌的先驱者。他注重诗歌的视觉效果,经常玩弄文字游戏,在诗歌的在语言和形式上都有很大的创新。本文通过文体学理论中变异和突出的语言现象,深入剖析Cummings的一首经典之作l(a。本文主要从书写变异入手,分析诗歌l(a所达到的突出效果,从而深入阐释该诗歌的表达手法、技巧、传递的主题以及美学价值。 展开更多

关键词 变异 书写变异 突出 孤独

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理想化认知模型理论下《普宁》俄罗斯文化情节解读

17

作者 陈沿西 《牡丹江大学学报》 2013年第8期75-77,共3页

纳博科夫在小说《普宁》中运用黑色幽默与戏谑的手法鲜活地刻画出了主人公普宁这个处境尴尬、命运窘迫、人生错位的俄裔流亡者。本文基于理想化认知模型的命题认知原则探讨小说主人公普宁在俄罗斯的文化背景中对其文化身份的知识与经验... 纳博科夫在小说《普宁》中运用黑色幽默与戏谑的手法鲜活地刻画出了主人公普宁这个处境尴尬、命运窘迫、人生错位的俄裔流亡者。本文基于理想化认知模型的命题认知原则探讨小说主人公普宁在俄罗斯的文化背景中对其文化身份的知识与经验所作出的客观的以及理想化的认知,进而阐释普宁根深蒂固的俄罗斯文化情节请假结。 展开更多

关键词 理想化认知模型 文化模型 命题认知原则 俄罗斯情结

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《微暗的火》诗歌文本中图形—背景理论的认知阐释

18

作者 陈沿西 《四川民族学院学报》 2012年第6期74-78,共5页

图形—背景理论源自20世纪早期的格式塔心理学,后被应用于探索介词的意义及理解文学作品的语篇特征含义与联想意义。本文基于介词的拓扑空间方位分析诗歌文本《微暗的火》中的内包关系方位词,通过图形—背景理论解读诗歌文本《微暗的火... 图形—背景理论源自20世纪早期的格式塔心理学,后被应用于探索介词的意义及理解文学作品的语篇特征含义与联想意义。本文基于介词的拓扑空间方位分析诗歌文本《微暗的火》中的内包关系方位词,通过图形—背景理论解读诗歌文本《微暗的火》的语篇意义,并彰显诗歌写作者谢德的时空观及其对自我的认知过程,进而阐明作者纳博科夫的自我意识观。 展开更多

关键词 图形-背景 拓扑空间方位 时空观 自我意识观

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小说《儿子与情人》中的恋母情结阐释

19

作者 陈沿西 《芒种（下半月）》 2015年第9期55-56,共2页

大卫·赫伯特·劳伦斯是现代主义文学的先行者，其作品主要关注人物的心理发展，以及英国工业革命对人性的忽视和践踏。小说《儿子与情人》描述了英国20世纪初年轻人保罗的成长过程，恋母情结是小说最重要的特质，而围绕恋母情... 大卫·赫伯特·劳伦斯是现代主义文学的先行者，其作品主要关注人物的心理发展，以及英国工业革命对人性的忽视和践踏。小说《儿子与情人》描述了英国20世纪初年轻人保罗的成长过程，恋母情结是小说最重要的特质，而围绕恋母情结的人物心理刻画、保罗灵与肉的分裂则凸显了该小说的后现代主义典型特征。 展开更多

关键词 《儿子与情人》 恋母情结 心理分析

原文传递

葡萄酒酒评语篇中的认知隐喻学阐释

20

作者 陈沿西 王洪渊 《四川旅游学院学报》 2016年第3期15-18,22,共5页

葡萄酒酒评语篇是酒评者对葡萄酒的抽象认知的具体化语言表达,隐喻有助于酒评者用有限的词汇系统来表达无限的语义,并运用源域的知识结构来表达目标域的抽象概念。以认知隐喻学为基础,分析定量范围内的国外葡萄酒酒评语料,挖掘其中的隐... 葡萄酒酒评语篇是酒评者对葡萄酒的抽象认知的具体化语言表达,隐喻有助于酒评者用有限的词汇系统来表达无限的语义,并运用源域的知识结构来表达目标域的抽象概念。以认知隐喻学为基础,分析定量范围内的国外葡萄酒酒评语料,挖掘其中的隐喻蕴含,着重阐释了以"身体""男性""女性"为源域的葡萄酒语言中的隐喻意象群,分类归纳葡萄酒酒评语言中与"人"相关的隐喻表达用语,对葡萄酒酒评语篇的研究对中国白酒外宣的语言和意象选择起到启示和借鉴的作用。 展开更多

关键词 葡萄酒 酒评语篇 认知隐喻 隐喻表达

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