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“比例尺”教学设计与评析
被引量:
1
1
作者
陈永
仑
《陕西教育(教学)》
2007年第1期58-58,95,共2页
关键词
“比例尺”
教学设计
第12册
小学数学
教学内容
人教版
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职称材料
《数学广角》教学实录与评析
2
作者
陈永
仑
《中小学教学研究》
2009年第2期41-42,共2页
【教学内容】人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第99页。【教学目标】(1)通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单事物的排列数和组合数。
关键词
《数学广角》
教学实录
义务教育课程标准
二年级上册
实验教科书
《数学》
教学内容
教学目标
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职称材料
参酌风俗 返还彩礼
3
作者
陈永
仑
《江淮法治》
2016年第12期36-37,共2页
2015年年初,小翔、小芳经人介绍认识,很快确立了恋爱关系。3月,两人举行订婚仪式,小翔付彩礼现金7万余元,另为小芳购买了一枚3000余元的戒指和一副8000余元的手镯。谁知生活在一起后,小翔、小芳发现因为之前相互了解不够深入,彼...
2015年年初,小翔、小芳经人介绍认识,很快确立了恋爱关系。3月,两人举行订婚仪式,小翔付彩礼现金7万余元,另为小芳购买了一枚3000余元的戒指和一副8000余元的手镯。谁知生活在一起后,小翔、小芳发现因为之前相互了解不够深入,彼此的性格、生活习惯等差异太大,为了一些生活琐事时常发生争吵,引发的矛盾越来越大。最终,双方选择了分手。就分手后的彩礼返还事宜,双方未有一致的结果。为此,小翔起诉到法院,请求判令小芳返还彩礼7万余元。
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关键词
彩礼
风俗
生活习惯
恋爱关系
生活琐事
订婚
法院
起诉
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职称材料
谎称采购 转身卖他人
4
作者
陈永
仑
《江淮法治》
2016年第6期36-37,共2页
2014年12月2日.大顺前往郎溪县的建材城.走进一家木业店,谎称自己是房产公司的采购商.需要采购木料用于房产公司的样板房、精装房装修工程.与店家谈好以每捆65元的价格订购150捆木料.另以每张65元的价格订购40张面板。接着,他又...
2014年12月2日.大顺前往郎溪县的建材城.走进一家木业店,谎称自己是房产公司的采购商.需要采购木料用于房产公司的样板房、精装房装修工程.与店家谈好以每捆65元的价格订购150捆木料.另以每张65元的价格订购40张面板。接着,他又走进另一家木业店,以相同的理由.
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关键词
采购商
他人
转身
房产公司
装修工程
郎溪县
样板房
精装房
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职称材料
“比例尺”教学设计
5
作者
陈永
仑
《云南教育(小学教师)》
2009年第Z1期58-59,共2页
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级下册第48页。设计思路:先指导学生在中国地图上找出自己家乡的位置,判断自己的家乡离北京和广州中的哪座城市近些,从实际生活情境中引出"比例尺"的概念。
关键词
比例尺
平面图
教学设计
长方形
原文传递
你我都是好朋友
6
作者
陈永
仑
《教育文汇》
2011年第7期27-28,共2页
我带的是小学高年级学生。现在的孩子,身体发育得都不错,坐在教室后排的好几位男同学的个头已经和我差不多了。那天早上,我还没有走进教室,一向心直口快的女生张锡雨委屈地向我告状说:“王岩松和韦浩两人造谣,到处说窦建伟喜欢我...
我带的是小学高年级学生。现在的孩子,身体发育得都不错,坐在教室后排的好几位男同学的个头已经和我差不多了。那天早上,我还没有走进教室,一向心直口快的女生张锡雨委屈地向我告状说:“王岩松和韦浩两人造谣,到处说窦建伟喜欢我,还说谈旭恒喜欢徐宁欣呢!”说着,她的眼泪就刷刷地往下落了。
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关键词
朋友
高年级学生
身体发育
教室
小学
孩子
同学
原文传递
省高院张坚院长在郎溪基层法庭调研
7
作者
陈洪民
陈永
仑
《江淮法治》
2013年第12期36-36,共1页
5月14日上午,安徽省高级人民法院党组书记、院长张坚亲临郎溪县法院十字铺法庭调研。张坚查看了法庭办公楼,参观了法庭立案大厅、审判法庭等场所,询问了法庭的整体设计和工程建设施工情况,听取了法庭负责人关于法庭近年来审判工作...
5月14日上午,安徽省高级人民法院党组书记、院长张坚亲临郎溪县法院十字铺法庭调研。张坚查看了法庭办公楼,参观了法庭立案大厅、审判法庭等场所,询问了法庭的整体设计和工程建设施工情况,听取了法庭负责人关于法庭近年来审判工作情况的汇报,并就如何加强法庭建设、延伸司法服务等问题与大家进行了座谈。
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关键词
基层法庭
调研
院长
高级人民法院
审判工作
党组书记
建设施工
法庭建设
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职称材料
顺应三“好”培养兴趣
8
作者
陈永
仑
《安徽教育科研(内刊)》
2003年第3期64-64,共1页
小学生都有三“好”——好奇、好动、好胜,数学课堂上,我们应该想方设法顺应孩子三“好”的心理需求,以培养他们的数学学习兴趣。
关键词
学习兴趣
小学
数学教学
课堂气氛
竞赛活动
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职称材料
充分动手 自主探究——《电磁铁(一)》说课设计
9
作者
陈永
仑
《教育实践与研究》
2006年第12A期59-59,共1页
随着新课标的实施,小学低年级已经使用上了新课标教材,可高年级仍然在用着老教材。高年级教师也要将新理念融入到老教材的教学中,《电磁铁(一)》说课设计体现了这种实践。
关键词
电磁铁
科学
探究
说课
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职称材料
郎溪县法院:五项措施狠抓警务安全工作
10
作者
陈永
仑
吴金华
《江淮法治》
2014年第20期37-37,共1页
为贯彻落实全国法院警务安全视频会议精神,郎溪县人民法院采取5项措施狠抓警务安全工作。 一是警钟长鸣,增强安全防范意识。进一步完善安保制度和安全防范工作预案.每月定期召开警务安全会议。加大对法院各部门、审判执行各环节的...
为贯彻落实全国法院警务安全视频会议精神,郎溪县人民法院采取5项措施狠抓警务安全工作。 一是警钟长鸣,增强安全防范意识。进一步完善安保制度和安全防范工作预案.每月定期召开警务安全会议。加大对法院各部门、审判执行各环节的安全防范工作评查力度;二是从严治警.提升警务规范水平。
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关键词
警务安全
人民法院
安全工作
郎溪县
安全防范工作
安全防范意识
视频会议
警务规范
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职称材料
小学数学一年级上册期末测试题(人教版)
11
作者
陈永
仑
《小学教学参考(数学版)》
2008年第12期33-33,共1页
关键词
小学数学
人教版
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职称材料
别样的声音 创新的起点
12
作者
陈永
仑
《教育研究与实验(新课程研究)》
2005年第8期37-37,共1页
关键词
声音
起点
创新
课堂学习活动
课堂氛围
组织者
课改
教师
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职称材料
出一份学生喜欢的试卷
13
作者
陈永
仑
《教育文汇》
2008年第1期34-34,共1页
在很多人心中,考试似乎是一种残酷与灰暗的象征,甚至有人认为,考试与新课程是格格不入的,应该废止。但是作为测试学生学习效果的一种手段,考试所具有的导向、激励、反馈和调控等多方面的功能都是我们无法否认的,所以在今后很长一...
在很多人心中,考试似乎是一种残酷与灰暗的象征,甚至有人认为,考试与新课程是格格不入的,应该废止。但是作为测试学生学习效果的一种手段,考试所具有的导向、激励、反馈和调控等多方面的功能都是我们无法否认的,所以在今后很长一段时间里,考试还将继续存在下去。就我个人体会来说,考试与新课程并不是对立的,关键是我们能否编拟出学生喜欢的试卷,让学一生乐于考试。
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关键词
学生
试卷
学习效果
新课程
考试
人体
编拟
原文传递
聚众斗殴 公开庭审
14
作者
陈永
仑
《江淮法治》
2018年第21期41-41,共1页
9月26日上午9时,袁某、李某等8名被告人涉嫌聚众斗殴罪案件,在郎溪县人民法院第一法庭公开庭审。公诉机关指控,2017年5月,袁某得知张某龙被人殴打后,带人先后前往建平镇某歌厅、桥头公园,与李某欣、任某等人斗殴,致使两人轻微伤...
9月26日上午9时,袁某、李某等8名被告人涉嫌聚众斗殴罪案件,在郎溪县人民法院第一法庭公开庭审。公诉机关指控,2017年5月,袁某得知张某龙被人殴打后,带人先后前往建平镇某歌厅、桥头公园,与李某欣、任某等人斗殴,致使两人轻微伤。2017年11月,袁某等人在建平镇第一步行街某宾馆,因琐事殴打郑某涛,其中袁某一方的谢某手持水果刀追打手持砍刀的郑某涛,致使其轻微伤。
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关键词
聚众斗殴罪
庭审
公开
人民法院
公诉机关
轻微伤
被告人
郎溪县
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职称材料
“老”教材 “新”课堂——《眼睛的科学》教学设想
15
作者
陈永
仑
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006年第5期29-29,共1页
关键词
《眼睛的科学》
“老”
“新”
教材
教学设想
课堂
新课标
高年级
低年级
老师
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职称材料
“丢脸”,让我成熟
16
作者
陈永
仑
《北京教育(普教版)》
2007年第9期58-58,共1页
时至今日,我仍清晰地记得十年前的那一幕。 那年,我在一所偏远的农村小学任教。学校不大,毕业班只有一个,我就是这个毕业班的班主任兼语文教师。班里学生的学习成绩很不理想,而我是刚从师范学校毕业的新教师,“建功立业”的愿望...
时至今日,我仍清晰地记得十年前的那一幕。 那年,我在一所偏远的农村小学任教。学校不大,毕业班只有一个,我就是这个毕业班的班主任兼语文教师。班里学生的学习成绩很不理想,而我是刚从师范学校毕业的新教师,“建功立业”的愿望十分迫切,于是我对学生采取“高压政策”,起早摸黑抓教学。
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关键词
成熟
师范学校
毕业班
农村小学
语文教师
学习成绩
建功立业
高压政策
原文传递
我是“小小解说员”——《我国珍稀的动植物》教学设计
17
作者
陈永
仑
《中小学教学研究》
2007年第1期52-52,共1页
关键词
珍稀动植物
教学设计
解说员
教学目标
保护
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职称材料
过程管理,我们这样实施
18
作者
邓文圣
陈永
仑
+3 位作者
陈惠芳
叶慧君
张玉珍
古木春
《教书育人(校长参考)》
2006年第3期29-29,共1页
学校管理是人们为实现学校教育的预定目标,按照一定的科学原则,灵活运用各种管理技巧、手段和方法,发挥组织、指挥、协调、控制等职能,有效地利用人、财、物、时间、空间、信息诸方面资源,以产生最大管理功效的活动过程。从管理方式看,...
学校管理是人们为实现学校教育的预定目标,按照一定的科学原则,灵活运用各种管理技巧、手段和方法,发挥组织、指挥、协调、控制等职能,有效地利用人、财、物、时间、空间、信息诸方面资源,以产生最大管理功效的活动过程。从管理方式看,有两大取向,一是目标管理,二是过程管理。过程管理正如一些老师在来稿中所说,他是一个大的概念,诸如校长室对学校各部门、校长对中层干部、部门对教师、教师对学生……都是其内涵所在。我们策划了一个围绕对教师实施“过程管理”的专题讨论,虽然策划处在我国传统的新春佳节期间,但是我刊的读者朋友们还是积极地给我们发来了许多稿件,来稿可谓是“仁者见仁,智者见智”,有经验之谈,有事后反思,也有设想建议。本期从中选编了部分文章,以飨读者朋友。
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关键词
过程管理
学校教育
学校管理
灵活运用
科学原则
活动过程
管理方式
目标管理
中层干部
专题讨论
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职称材料
播撒法治的种子
19
作者
陈永
仑
《江淮法治》
2019年第3期35-35,共1页
用身边人、身边事,教育引导广大群众,真真切切地帮助群众提高法治意识。“把法庭开到咱们山区群众的家门口,让大家都来听一听,评一评,不仅方便了老百姓打官司,还提高了周围群众的法治意识。巡回法庭工作搞得好,我要点赞.”2018年11月22...
用身边人、身边事,教育引导广大群众,真真切切地帮助群众提高法治意识。“把法庭开到咱们山区群众的家门口,让大家都来听一听,评一评,不仅方便了老百姓打官司,还提高了周围群众的法治意识。巡回法庭工作搞得好,我要点赞.”2018年11月22日,郎溪县姚村乡人大代表汪琴在与法官的座谈中,由衷地表示。
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关键词
法治
群众
评一
意识
法庭
法官
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职称材料
从一名乡村“好医生”说起
20
作者
陈永
仑
《江淮法治》
2013年第2期24-24,共1页
我出生在农村。去年有幸通过公务员考试进入法院工作。多年前,我就非常尊敬住在村里的黄康怀医生。黄医生说话和气.把就医的群众当成自己的亲人看待。有的病人行动不便,打个电话他便登门问诊。同时,他还处处为病人着想,开出的都是...
我出生在农村。去年有幸通过公务员考试进入法院工作。多年前,我就非常尊敬住在村里的黄康怀医生。黄医生说话和气.把就医的群众当成自己的亲人看待。有的病人行动不便,打个电话他便登门问诊。同时,他还处处为病人着想,开出的都是疗效可靠的便宜药。甚至有时还为困难群众垫付医药费,真的让群众少花钱治好病。
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关键词
医生
乡村
困难群众
公务员考试
法院工作
医药费
病人
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职称材料
题名
“比例尺”教学设计与评析
被引量:
1
1
作者
陈永
仑
出处
《陕西教育(教学)》
2007年第1期58-58,95,共2页
关键词
“比例尺”
教学设计
第12册
小学数学
教学内容
人教版
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《数学广角》教学实录与评析
2
作者
陈永
仑
机构
宣城市郎溪县实验小学
出处
《中小学教学研究》
2009年第2期41-42,共2页
文摘
【教学内容】人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第99页。【教学目标】(1)通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单事物的排列数和组合数。
关键词
《数学广角》
教学实录
义务教育课程标准
二年级上册
实验教科书
《数学》
教学内容
教学目标
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
参酌风俗 返还彩礼
3
作者
陈永
仑
出处
《江淮法治》
2016年第12期36-37,共2页
文摘
2015年年初,小翔、小芳经人介绍认识,很快确立了恋爱关系。3月,两人举行订婚仪式,小翔付彩礼现金7万余元,另为小芳购买了一枚3000余元的戒指和一副8000余元的手镯。谁知生活在一起后,小翔、小芳发现因为之前相互了解不够深入,彼此的性格、生活习惯等差异太大,为了一些生活琐事时常发生争吵,引发的矛盾越来越大。最终,双方选择了分手。就分手后的彩礼返还事宜,双方未有一致的结果。为此,小翔起诉到法院,请求判令小芳返还彩礼7万余元。
关键词
彩礼
风俗
生活习惯
恋爱关系
生活琐事
订婚
法院
起诉
分类号
D923.9 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
谎称采购 转身卖他人
4
作者
陈永
仑
出处
《江淮法治》
2016年第6期36-37,共2页
文摘
2014年12月2日.大顺前往郎溪县的建材城.走进一家木业店,谎称自己是房产公司的采购商.需要采购木料用于房产公司的样板房、精装房装修工程.与店家谈好以每捆65元的价格订购150捆木料.另以每张65元的价格订购40张面板。接着,他又走进另一家木业店,以相同的理由.
关键词
采购商
他人
转身
房产公司
装修工程
郎溪县
样板房
精装房
分类号
F274 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
“比例尺”教学设计
5
作者
陈永
仑
机构
安徽省郎溪县实验小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2009年第Z1期58-59,共2页
文摘
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级下册第48页。设计思路:先指导学生在中国地图上找出自己家乡的位置,判断自己的家乡离北京和广州中的哪座城市近些,从实际生活情境中引出"比例尺"的概念。
关键词
比例尺
平面图
教学设计
长方形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
你我都是好朋友
6
作者
陈永
仑
机构
安徽郎溪
出处
《教育文汇》
2011年第7期27-28,共2页
文摘
我带的是小学高年级学生。现在的孩子,身体发育得都不错,坐在教室后排的好几位男同学的个头已经和我差不多了。那天早上,我还没有走进教室,一向心直口快的女生张锡雨委屈地向我告状说:“王岩松和韦浩两人造谣,到处说窦建伟喜欢我,还说谈旭恒喜欢徐宁欣呢!”说着,她的眼泪就刷刷地往下落了。
关键词
朋友
高年级学生
身体发育
教室
小学
孩子
同学
分类号
G479 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
省高院张坚院长在郎溪基层法庭调研
7
作者
陈洪民
陈永
仑
出处
《江淮法治》
2013年第12期36-36,共1页
文摘
5月14日上午,安徽省高级人民法院党组书记、院长张坚亲临郎溪县法院十字铺法庭调研。张坚查看了法庭办公楼,参观了法庭立案大厅、审判法庭等场所,询问了法庭的整体设计和工程建设施工情况,听取了法庭负责人关于法庭近年来审判工作情况的汇报,并就如何加强法庭建设、延伸司法服务等问题与大家进行了座谈。
关键词
基层法庭
调研
院长
高级人民法院
审判工作
党组书记
建设施工
法庭建设
分类号
D920.0 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
顺应三“好”培养兴趣
8
作者
陈永
仑
机构
郎溪县南丰小学
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2003年第3期64-64,共1页
文摘
小学生都有三“好”——好奇、好动、好胜,数学课堂上,我们应该想方设法顺应孩子三“好”的心理需求,以培养他们的数学学习兴趣。
关键词
学习兴趣
小学
数学教学
课堂气氛
竞赛活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
充分动手 自主探究——《电磁铁(一)》说课设计
9
作者
陈永
仑
机构
郎溪县南丰小学
出处
《教育实践与研究》
2006年第12A期59-59,共1页
文摘
随着新课标的实施,小学低年级已经使用上了新课标教材,可高年级仍然在用着老教材。高年级教师也要将新理念融入到老教材的教学中,《电磁铁(一)》说课设计体现了这种实践。
关键词
电磁铁
科学
探究
说课
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
郎溪县法院:五项措施狠抓警务安全工作
10
作者
陈永
仑
吴金华
出处
《江淮法治》
2014年第20期37-37,共1页
文摘
为贯彻落实全国法院警务安全视频会议精神,郎溪县人民法院采取5项措施狠抓警务安全工作。 一是警钟长鸣,增强安全防范意识。进一步完善安保制度和安全防范工作预案.每月定期召开警务安全会议。加大对法院各部门、审判执行各环节的安全防范工作评查力度;二是从严治警.提升警务规范水平。
关键词
警务安全
人民法院
安全工作
郎溪县
安全防范工作
安全防范意识
视频会议
警务规范
分类号
D631 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
小学数学一年级上册期末测试题(人教版)
11
作者
陈永
仑
机构
安徽郎溪县实验小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2008年第12期33-33,共1页
关键词
小学数学
人教版
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
别样的声音 创新的起点
12
作者
陈永
仑
机构
安徽省宣城市郎溪县南丰小学
出处
《教育研究与实验(新课程研究)》
2005年第8期37-37,共1页
关键词
声音
起点
创新
课堂学习活动
课堂氛围
组织者
课改
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
TP391 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
出一份学生喜欢的试卷
13
作者
陈永
仑
机构
安徽郎溪
出处
《教育文汇》
2008年第1期34-34,共1页
文摘
在很多人心中,考试似乎是一种残酷与灰暗的象征,甚至有人认为,考试与新课程是格格不入的,应该废止。但是作为测试学生学习效果的一种手段,考试所具有的导向、激励、反馈和调控等多方面的功能都是我们无法否认的,所以在今后很长一段时间里,考试还将继续存在下去。就我个人体会来说,考试与新课程并不是对立的,关键是我们能否编拟出学生喜欢的试卷,让学一生乐于考试。
关键词
学生
试卷
学习效果
新课程
考试
人体
编拟
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
聚众斗殴 公开庭审
14
作者
陈永
仑
出处
《江淮法治》
2018年第21期41-41,共1页
文摘
9月26日上午9时,袁某、李某等8名被告人涉嫌聚众斗殴罪案件,在郎溪县人民法院第一法庭公开庭审。公诉机关指控,2017年5月,袁某得知张某龙被人殴打后,带人先后前往建平镇某歌厅、桥头公园,与李某欣、任某等人斗殴,致使两人轻微伤。2017年11月,袁某等人在建平镇第一步行街某宾馆,因琐事殴打郑某涛,其中袁某一方的谢某手持水果刀追打手持砍刀的郑某涛,致使其轻微伤。
关键词
聚众斗殴罪
庭审
公开
人民法院
公诉机关
轻微伤
被告人
郎溪县
分类号
D924.36 [政治法律—刑法学]
下载PDF
职称材料
题名
“老”教材 “新”课堂——《眼睛的科学》教学设想
15
作者
陈永
仑
机构
安徽省郎溪县南丰小学
出处
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006年第5期29-29,共1页
关键词
《眼睛的科学》
“老”
“新”
教材
教学设想
课堂
新课标
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分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“丢脸”,让我成熟
16
作者
陈永
仑
机构
安徽省郎溪县实验小学
出处
《北京教育(普教版)》
2007年第9期58-58,共1页
文摘
时至今日,我仍清晰地记得十年前的那一幕。 那年,我在一所偏远的农村小学任教。学校不大,毕业班只有一个,我就是这个毕业班的班主任兼语文教师。班里学生的学习成绩很不理想,而我是刚从师范学校毕业的新教师,“建功立业”的愿望十分迫切,于是我对学生采取“高压政策”,起早摸黑抓教学。
关键词
成熟
师范学校
毕业班
农村小学
语文教师
学习成绩
建功立业
高压政策
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我是“小小解说员”——《我国珍稀的动植物》教学设计
17
作者
陈永
仑
机构
郎溪县实验小学
出处
《中小学教学研究》
2007年第1期52-52,共1页
关键词
珍稀动植物
教学设计
解说员
教学目标
保护
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
过程管理,我们这样实施
18
作者
邓文圣
陈永
仑
陈惠芳
叶慧君
张玉珍
古木春
机构
安徽郎溪县南丰中心小学
江苏张家港市沙洲小学
浙江义乌市苏溪镇中学
山东莒南县路镇三小
湖南浏阳市大圣中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2006年第3期29-29,共1页
文摘
学校管理是人们为实现学校教育的预定目标,按照一定的科学原则,灵活运用各种管理技巧、手段和方法,发挥组织、指挥、协调、控制等职能,有效地利用人、财、物、时间、空间、信息诸方面资源,以产生最大管理功效的活动过程。从管理方式看,有两大取向,一是目标管理,二是过程管理。过程管理正如一些老师在来稿中所说,他是一个大的概念,诸如校长室对学校各部门、校长对中层干部、部门对教师、教师对学生……都是其内涵所在。我们策划了一个围绕对教师实施“过程管理”的专题讨论,虽然策划处在我国传统的新春佳节期间,但是我刊的读者朋友们还是积极地给我们发来了许多稿件,来稿可谓是“仁者见仁,智者见智”,有经验之谈,有事后反思,也有设想建议。本期从中选编了部分文章,以飨读者朋友。
关键词
过程管理
学校教育
学校管理
灵活运用
科学原则
活动过程
管理方式
目标管理
中层干部
专题讨论
分类号
G471 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
播撒法治的种子
19
作者
陈永
仑
机构
郎溪县人民法院
出处
《江淮法治》
2019年第3期35-35,共1页
文摘
用身边人、身边事,教育引导广大群众,真真切切地帮助群众提高法治意识。“把法庭开到咱们山区群众的家门口,让大家都来听一听,评一评,不仅方便了老百姓打官司,还提高了周围群众的法治意识。巡回法庭工作搞得好,我要点赞.”2018年11月22日,郎溪县姚村乡人大代表汪琴在与法官的座谈中,由衷地表示。
关键词
法治
群众
评一
意识
法庭
法官
分类号
D926.22 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
从一名乡村“好医生”说起
20
作者
陈永
仑
出处
《江淮法治》
2013年第2期24-24,共1页
文摘
我出生在农村。去年有幸通过公务员考试进入法院工作。多年前,我就非常尊敬住在村里的黄康怀医生。黄医生说话和气.把就医的群众当成自己的亲人看待。有的病人行动不便,打个电话他便登门问诊。同时,他还处处为病人着想,开出的都是疗效可靠的便宜药。甚至有时还为困难群众垫付医药费,真的让群众少花钱治好病。
关键词
医生
乡村
困难群众
公务员考试
法院工作
医药费
病人
分类号
D632.1 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“比例尺”教学设计与评析
陈永
仑
《陕西教育(教学)》
2007
1
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职称材料
2
《数学广角》教学实录与评析
陈永
仑
《中小学教学研究》
2009
0
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职称材料
3
参酌风俗 返还彩礼
陈永
仑
《江淮法治》
2016
0
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职称材料
4
谎称采购 转身卖他人
陈永
仑
《江淮法治》
2016
0
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职称材料
5
“比例尺”教学设计
陈永
仑
《云南教育(小学教师)》
2009
0
原文传递
6
你我都是好朋友
陈永
仑
《教育文汇》
2011
0
原文传递
7
省高院张坚院长在郎溪基层法庭调研
陈洪民
陈永
仑
《江淮法治》
2013
0
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职称材料
8
顺应三“好”培养兴趣
陈永
仑
《安徽教育科研(内刊)》
2003
0
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职称材料
9
充分动手 自主探究——《电磁铁(一)》说课设计
陈永
仑
《教育实践与研究》
2006
0
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职称材料
10
郎溪县法院:五项措施狠抓警务安全工作
陈永
仑
吴金华
《江淮法治》
2014
0
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职称材料
11
小学数学一年级上册期末测试题(人教版)
陈永
仑
《小学教学参考(数学版)》
2008
0
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职称材料
12
别样的声音 创新的起点
陈永
仑
《教育研究与实验(新课程研究)》
2005
0
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职称材料
13
出一份学生喜欢的试卷
陈永
仑
《教育文汇》
2008
0
原文传递
14
聚众斗殴 公开庭审
陈永
仑
《江淮法治》
2018
0
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职称材料
15
“老”教材 “新”课堂——《眼睛的科学》教学设想
陈永
仑
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006
0
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职称材料
16
“丢脸”,让我成熟
陈永
仑
《北京教育(普教版)》
2007
0
原文传递
17
我是“小小解说员”——《我国珍稀的动植物》教学设计
陈永
仑
《中小学教学研究》
2007
0
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职称材料
18
过程管理,我们这样实施
邓文圣
陈永
仑
陈惠芳
叶慧君
张玉珍
古木春
《教书育人(校长参考)》
2006
0
下载PDF
职称材料
19
播撒法治的种子
陈永
仑
《江淮法治》
2019
0
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职称材料
20
从一名乡村“好医生”说起
陈永
仑
《江淮法治》
2013
0
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职称材料
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