书院教育特色及其对研究生培养的启示 被引量：3

1

作者 陈桃兰 《交通高教研究》 2004年第3期29-32,共4页

书院是我国宋元明清时期一种重要的高等教育组织机构,对当时的教育发展和学术繁荣起过重要作用。它在教育目的、书院功能、教育教学及师生关系等方面都别具特色,对当前研究生培养具有借鉴意义。

关键词 研究生海豚泳 书院 教育特色 教育目的 师生关系 古代高等教育史

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孔子与柏拉图的教育思想比较 被引量：5

2

作者 陈桃兰 《管子学刊》 CSSCI 2004年第1期37-42,共6页

孔子和柏拉图分别是中西教育史上的奠基式人物,他们的思想对于中西教育传统的形成产生了极为深刻而久远的影响。通 过对两者教育思想形成背景、教育作用、教育目的、教育对象、教育内容和教育方法等方面的比较,我们可以发现,他们的思想... 孔子和柏拉图分别是中西教育史上的奠基式人物,他们的思想对于中西教育传统的形成产生了极为深刻而久远的影响。通 过对两者教育思想形成背景、教育作用、教育目的、教育对象、教育内容和教育方法等方面的比较,我们可以发现,他们的思想各具特色, 又存在相似之处。研究比较孔子和柏拉图的教育思想,有助于我们更深入地认识中西教育思想发展的特点和规律。 展开更多

关键词 孔子 柏拉图 教育思想 比较

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民国时期大学助教的薪酬及其生活状况

3

作者 陈桃兰 《教育史研究》 2024年第1期43-53,共11页

民国时期,助教在大学专任教师群体中占据很大比例。政府对助教薪俸、补贴等进行了多次调整和补充。各大学依据自身特点和条件,参照政府颁布的多项政策不断调整助教薪酬。助教在经历政府欠薪时期的艰难之后,曾过上一段温饱的生活,全民族... 民国时期,助教在大学专任教师群体中占据很大比例。政府对助教薪俸、补贴等进行了多次调整和补充。各大学依据自身特点和条件,参照政府颁布的多项政策不断调整助教薪酬。助教在经历政府欠薪时期的艰难之后,曾过上一段温饱的生活,全民族抗日战争爆发后,生活又再度陷入困窘。助教的薪酬与教授的薪酬相比,差距较大;与中学教师、公务员的薪酬相比,也略低。通过对大学助教薪酬及其生活的考察,可以更加全面、客观地认识民国时期大学教师的生活状况。 展开更多

关键词 民国时期 大学助教 薪酬 生活状况

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观念世界的教育变革——现代小说中的教育叙事研究刍议 被引量：5

4

作者 田正平 陈桃兰 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第3期71-76,共6页

现代小说里的教育叙事,生动地记录了教育现代化进程中的某些片段,形象地反映了某个特定历史时期教育变革的时代主题。这些变革虽然只是通过现代小说体现的,但这种观念形态的呈现对于研究现代教育史有着特殊的价值。它不仅可以拓宽教育... 现代小说里的教育叙事,生动地记录了教育现代化进程中的某些片段,形象地反映了某个特定历史时期教育变革的时代主题。这些变革虽然只是通过现代小说体现的,但这种观念形态的呈现对于研究现代教育史有着特殊的价值。它不仅可以拓宽教育史研究的视域、丰富教育史研究的资料,还可以完善教育史著作的文本写作。对这一领域的研究,前人已经取得了一些开拓性的成果,但仍需要进一步引起重视。 展开更多

关键词 观念世界 教育变革 现代小说 教育叙事 教育史

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网络虚拟货币对现实经济潜在影响的分析 被引量：3

5

作者 陈桃兰 《云南财贸学院学报（社会科学版）》 2007年第3期57-58,共2页

由于网络虚拟货币的使用越来越广泛,网上交易越来越丰富,使得对网络虚拟货币的研究成为时下一个热门的课题。网络虚拟货币的不断发展虽将促进了金融市场的国际一体化,但是从多方面削弱了中央银行的权威性,使得中央银行在整个金融市场甚... 由于网络虚拟货币的使用越来越广泛,网上交易越来越丰富,使得对网络虚拟货币的研究成为时下一个热门的课题。网络虚拟货币的不断发展虽将促进了金融市场的国际一体化,但是从多方面削弱了中央银行的权威性,使得中央银行在整个金融市场甚至整个国民经济中的中心作用受到了极大的影响。 展开更多

关键词 网络虚拟货币 中央银行 通货膨胀 货币 实体经济

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复旦的“保姆”——李登辉的办学思想和实践 被引量：5

6

作者 陈桃兰 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2012年第2期91-96,共6页

李登辉执掌复旦近四十年,为复旦的发展奠定了坚实的基础。他在办学过程中多方筹措经费、苦心经营,为学校的稳定发展提供了保证;提倡思想自由,使复旦成为民主的堡垒;以实用为导向,为复旦的发展擘画宏图;主张学生自治,进行民主管理;重视... 李登辉执掌复旦近四十年,为复旦的发展奠定了坚实的基础。他在办学过程中多方筹措经费、苦心经营,为学校的稳定发展提供了保证;提倡思想自由,使复旦成为民主的堡垒;以实用为导向,为复旦的发展擘画宏图;主张学生自治,进行民主管理;重视校园文化建设,提出了"牺牲、服务、团结"的复旦精神。李登辉的这些办学思想与实践对当前大学尤其是民办大学的改革和发展有着积极的启示与借鉴意义。 展开更多

关键词 李登辉 复旦 办学思想 办学实践

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浅析杨贤江的“现代人”教育思想 被引量：3

7

作者 袁彩哲 陈桃兰 《理论界》 2005年第12期122-123,共2页

“现代人”是杨贤江“全人生指导”青年教育理论的培养目标,是“全人生指导”青年教育理论最核心的部分,也是其理论的先进性之所在。这一思想对当时的青年起到了积极的教育作用,对我们今天的青年教育也富有重要的启迪。

关键词 杨贤江 全人生指导 现代人

原文传递

从“忽视儿童”到“以儿童为本”——现代小说里中国儿童教育观念的变革 被引量：5

8

作者 陈桃兰 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 北大核心 2013年第4期22-27,共6页

在传统教育中,人们往往忽视儿童的天性,把儿童当作成人一样来看待。近代随着西方儿童观和儿童教育思想的传入,儿童天性问题逐渐受到人们的关注。小说家以其特有的社会洞察力和敏锐视角,对儿童天性及儿童教育问题进行了探讨。他们着力批... 在传统教育中,人们往往忽视儿童的天性,把儿童当作成人一样来看待。近代随着西方儿童观和儿童教育思想的传入,儿童天性问题逐渐受到人们的关注。小说家以其特有的社会洞察力和敏锐视角,对儿童天性及儿童教育问题进行了探讨。他们着力批判了传统儿童教育的弊端,主张教育要以儿童为本,遵循并发展儿童天性,让儿童自由成长。从"忽视儿童天性"到强调"以儿童为本",现代小说呈现了儿童教育观念在近代中国的变革过程。 展开更多

关键词 忽视儿童天性 以儿童为本 现代小 说 中国儿童教育 观念变革

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中国近代私立大学创建考辨 被引量：3

9

作者 田正平 陈桃兰 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2007年第4期10-15,共6页

近年来,关于哪一所大学是中国近代国人自办的第一所私立大学的问题,众说纷纭。被认为是中国近代"第一所私立大学"的有复旦大学(其前身震旦学院)、南开大学、中国公学、武昌中华大学、南洋公学、正蒙学院等。笔者从"私立&... 近年来,关于哪一所大学是中国近代国人自办的第一所私立大学的问题,众说纷纭。被认为是中国近代"第一所私立大学"的有复旦大学(其前身震旦学院)、南开大学、中国公学、武昌中华大学、南洋公学、正蒙学院等。笔者从"私立"和"大学"这两个关键词入手,通过对有关史实的梳理考辨,认为"南洋公学"是中国近代国人自办的最早的私立大学。 展开更多

关键词 中国 近代 第一 私立大学

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以儿童生活为中心——叶圣陶对儿童教育理论的探索与实践 被引量：4

10

作者 陈桃兰 《杭州师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第4期130-136,共7页

叶圣陶是我国著名的文学家、教育家和编辑家,一生对儿童教育理论进行了积极的探索与实践。在实践过程中,他在批判与继承传统儿童教育的基础上,不断学习和吸收国内外先进的儿童教育思想,提出了以生活为中心的儿童教育理论。他认为儿童教... 叶圣陶是我国著名的文学家、教育家和编辑家,一生对儿童教育理论进行了积极的探索与实践。在实践过程中,他在批判与继承传统儿童教育的基础上,不断学习和吸收国内外先进的儿童教育思想,提出了以生活为中心的儿童教育理论。他认为儿童教育的目的是要让他们学会"做人",教育内容的选择应当以儿童生活为中心,教育方法则主张在生活中进行教育,教学做合一。叶圣陶以儿童生活为中心的教育理论及其实践,体现了以儿童为本的教育思想,可以为当前教育提供借鉴。 展开更多

关键词 叶圣陶 儿童教育 儿童生活 教育小说

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清末民初教育小说的译介与新教育思想的传播 被引量：2

11

作者 田正平 陈桃兰 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2009年第3期208-215,共8页

清末民初,各报刊书局刊登、出版了大量外国教育小说。这些小说不仅发行量大,有的还被编入教材或受到教育部嘉奖,在当时曾引起热烈反响。虽然不少译者在翻译过程中,对原著兼译兼作,甚至改变了原作精神,但对处于转型时期的近代中国教育,... 清末民初,各报刊书局刊登、出版了大量外国教育小说。这些小说不仅发行量大,有的还被编入教材或受到教育部嘉奖,在当时曾引起热烈反响。虽然不少译者在翻译过程中,对原著兼译兼作,甚至改变了原作精神,但对处于转型时期的近代中国教育,起到了独特的作用。教育小说的译介不仅使教育小说作为一个新的小说门类在中国兴起,还为新教育思想的导入和传播作出了重要贡献。从外国译介的教育小说主要以少年成长和学校教育为关注点,传播的教育思想也以少年励志和新教育观念为主,当然也呼应了近代轰轰烈烈的"教育救国"思潮。 展开更多

关键词 清末民初 教育小说 译介 新教育思想 传播

原文传递

抗战时期大学生生活的另类书写——《未央歌》中的西南联大记事 被引量：2

12

作者 田正平 陈桃兰 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第7期82-88,共7页

《未央歌》是一部以抗战时期的西南联大和昆明为背景,描写青年成长和大学生生活的小说。作品关于学生的成长叙事和生活叙事,体现了西南联大"常教育"的办学理念,和"思想学术自由、尊师重道、友爱亲仁"的优良传统,为... 《未央歌》是一部以抗战时期的西南联大和昆明为背景,描写青年成长和大学生生活的小说。作品关于学生的成长叙事和生活叙事,体现了西南联大"常教育"的办学理念,和"思想学术自由、尊师重道、友爱亲仁"的优良传统,为我们解读中国高等教育绚丽多彩的历史提供了另一类值得重视的文本。 展开更多

关键词 抗战时期 大学生生活 未央歌 西南联大

原文传递

网络虚拟货币发展对货币供给的影响分析 被引量：1

13

作者 陈桃兰 陆亚琴 《时代金融》 2008年第5期93-94,共2页

网络虚拟货币的发展对实体经济的影响变得越来越明显,为了指导网络经济健康、有序的发展,从理论上认识网络虚拟货币产生的影响,显得尤为重要。这里,本文主要讨论网络虚拟货币在货币供给方面的影响。

关键词 网络虚拟货币 货币供给 内生性 外生性

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杨贤江的教师责任思想及其现实意义 被引量：2

14

作者 陈桃兰 阮红芳 《贵州教育学院学报》 2004年第5期5-8,共4页

杨贤江一生勤于著述 ,积极实践 ,提出了不少有价值的教育思想 ,其中教师责任思想是较富有创见的。他从政治使命、培养人才及准备自己三个方面 ,对之进行了较为深刻、系统、全面的阐述。学习和研究杨贤江的教师责任思想 。

关键词 杨贤江 教师责任 现实意义

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异域之眼:晚清中国女子教育 被引量：1

15

作者 陈桃兰 《宁波大学学报（教育科学版）》 2022年第5期81-88,共8页

晚清是中国女子教育从传统向现代转型的时期,当时来华外国人见证了这一过程。在中国传统社会中,女性的生活空间基本囿于家庭,学校教育与女性无缘,她们主要在家学习相夫教子所需的道德与生活技能。随着西方妇女解放思潮的传入,女性自我... 晚清是中国女子教育从传统向现代转型的时期,当时来华外国人见证了这一过程。在中国传统社会中,女性的生活空间基本囿于家庭,学校教育与女性无缘,她们主要在家学习相夫教子所需的道德与生活技能。随着西方妇女解放思潮的传入,女性自我意识觉醒。她们开始以各种形式接受新式教育,学习内容突破了“家庭”的范畴,尝试走向社会。这些通过“异域之眼”留下的记录为我们审视晚清时期中国的女子教育提供了新种视角。 展开更多

关键词 晚清 异域视角 中国女子教育

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冲击与重建——后现代主义师生观的意义及启示 被引量：1

16

作者 陈桃兰 阮红芳 《教书育人（高教论坛）》 2004年第8X期62-64,共3页

后现代主义是20世纪后半叶在西方社会流行,影响遍及各个领域的一种哲学、文化思潮。无论是解构的还是建设性后现代主义,其价值观和思维方式都对西方社会产生了重大影响。尤其是它崇尚多元性和差异性,强调反思与批判,提倡对话和反中心思... 后现代主义是20世纪后半叶在西方社会流行,影响遍及各个领域的一种哲学、文化思潮。无论是解构的还是建设性后现代主义,其价值观和思维方式都对西方社会产生了重大影响。尤其是它崇尚多元性和差异性,强调反思与批判,提倡对话和反中心思想,为教育领域提供了新的理论和视角。这为我国当前新型师生观的构建提供了积极启不。一、后现代主义对传统师生观的冲击后现代主义教育理论虽然非常庞杂,但在师生观论述中表现出一些共同的理论特质。后现代主义教育家认为我们的时代正处于一个变化的范式中,从现代主义的理性主义向后现代主义转变。在后现代主义中,强调学生的差异性,反对教师权威,学生通过对话、行动等交互作用与教师一起探索,达成共识。这些观点猛烈地冲击了传统师生观。 展开更多

关键词 师生观 教师权威 教育理论 师生关系 教育过程 元性 《学会生存》 民主平等 平等民主 “师道尊严”

原文传递

试析杨贤江与国家主义派的斗争

17

作者 陈桃兰 黄英 《党史文苑》 2004年第8期36-37,共2页

杨贤江在中国新民主主义革命早期,与各种错误思想及其派别进行了坚决的斗争,其中与国家主义派的斗争在当时有重要影响。双方主要围绕中国落后归因及其解决办法、教育与救国关系、中国社会未来走向三方面展开论战。通过斗争,不仅给国家... 杨贤江在中国新民主主义革命早期,与各种错误思想及其派别进行了坚决的斗争,其中与国家主义派的斗争在当时有重要影响。双方主要围绕中国落后归因及其解决办法、教育与救国关系、中国社会未来走向三方面展开论战。通过斗争,不仅给国家主义派以沉重打击,还传播了马克思主义思想,丰富和发展了中国的革命和教育理论,从而为许多迷惘的中国民众指明了前进的方向。 展开更多

关键词 杨贤江 国家主义派 斗争

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大师印象:学生记忆中的西南联大教师

18

作者 陈桃兰 《教师发展研究》 2022年第4期111-119,共9页

大师云集是西南联大在战乱时期能够创造办学奇迹的重要因素之一。西南联大学生撰写的自传、回忆录等描摹了这些大师的群像:知识渊博,造诣高深;教学形式灵活,不拘一格;爱国敬业,富有人格魅力。他们对学生的为学、处事、做人等各方面都产... 大师云集是西南联大在战乱时期能够创造办学奇迹的重要因素之一。西南联大学生撰写的自传、回忆录等描摹了这些大师的群像:知识渊博,造诣高深;教学形式灵活,不拘一格;爱国敬业,富有人格魅力。他们对学生的为学、处事、做人等各方面都产生了深远影响。从学生记忆视角去重构西南联大教师的形象,虽然带有一定的理想色彩,但可以为今天我们思考教师如何培养杰出人才提供启示。 展开更多

关键词 西南联大 教师形象 师生关系

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废名的儿童教育思想——以《莫须有先生坐飞机以后》为例 被引量：1

19

作者 陈桃兰 《江苏教育研究》 2012年第3期57-60,共4页

废名在抗战期间,从北大回到故乡湖北黄梅,从事小学教育。其自传体小说《莫须有先生坐飞机以后》有大量的儿童教育片断描写,集中表现了其儿童观和儿童教育思想。废名认为"每个儿童都有他的世界",教育者应尊重儿童本有的世界;&q... 废名在抗战期间,从北大回到故乡湖北黄梅,从事小学教育。其自传体小说《莫须有先生坐飞机以后》有大量的儿童教育片断描写,集中表现了其儿童观和儿童教育思想。废名认为"每个儿童都有他的世界",教育者应尊重儿童本有的世界;"自然"是儿童的好学校,主张让儿童接受"自然"的教育;学校教学要从儿童的生活和心理出发。废名对儿童天性的尊重以及对以儿童为本的教育思想的倡导,至今仍有现实意义。 展开更多

关键词 废名 儿童教育思想 《莫须有先生坐飞机以后》

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近代外人对华投资高等教育的概况及作用 被引量：1

20

作者 田正平 陈桃兰 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期85-91,共7页

除教会大学以外,近代中国,还有不少外人以个人、集团或政府的名义,对华投资兴办高等教育。这些学校包括在华外人独资大学、中外合办大学和外国大学的中国分校,也包括设在国外的中外合办大学和专为培养中国学生而设立的外国高校。外人对... 除教会大学以外,近代中国,还有不少外人以个人、集团或政府的名义,对华投资兴办高等教育。这些学校包括在华外人独资大学、中外合办大学和外国大学的中国分校,也包括设在国外的中外合办大学和专为培养中国学生而设立的外国高校。外人对华投资高等教育虽然有着各自不同的目的,但这些教育机构的兴办在客观上为中国培养了一批社会急需的高级人才,对中国高等教育的发展、中外文化教育交流的扩大都起到了一定的作用。 展开更多

关键词 近代 对华投资 高等教育

原文传递