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广东木偶戏的传承与创新——以广东省木偶艺术剧院为例
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作者 庄程茵 《中国音乐剧》 2024年第4期144-147,共4页
中国木偶艺术的历史源远流长,品种繁多、技艺精湛,木偶剧是由演员操纵木偶以表演故事的戏剧,又名傀儡戏。表演时,演员在幕后一边操纵木偶,一边演唱,并配以音乐,是少年儿童喜爱的艺术形式之一。广东木偶戏作为中国木偶艺术的独特分支,在... 中国木偶艺术的历史源远流长,品种繁多、技艺精湛,木偶剧是由演员操纵木偶以表演故事的戏剧,又名傀儡戏。表演时,演员在幕后一边操纵木偶,一边演唱,并配以音乐,是少年儿童喜爱的艺术形式之一。广东木偶戏作为中国木偶艺术的独特分支,在表演形式、剧本创作和角色塑造等方面有着独特的风格和特点。为了进一步了解广东木偶戏,本文将从广东省木偶艺术剧院如何传承木偶戏、如何传播木偶文化等方面进行探究。 展开更多
关键词 木偶戏 非遗传承传播 艺术形态
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潮州音乐在乡镇学校特色课程引入路径探究——以官塘镇巷下中心小学为例
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作者 庄程茵 《中国民族博览》 2024年第6期158-160,共3页
作为国家级非物质文化遗产,潮州音乐具有很高的艺术价值。为了更好地促进学生对潮州音乐的认识、理解、认同,并将其传承,本次调研以潮州市官塘镇巷下中心小学为主要研究地,对潮州音乐进课堂的现状及路径开展调研,了解发展现状及他们对... 作为国家级非物质文化遗产,潮州音乐具有很高的艺术价值。为了更好地促进学生对潮州音乐的认识、理解、认同,并将其传承,本次调研以潮州市官塘镇巷下中心小学为主要研究地,对潮州音乐进课堂的现状及路径开展调研,了解发展现状及他们对潮州音乐的认知和兴趣程度,发现潮州音乐进课堂中的亮点和难题,为将潮州音乐引入乡村学校特色课程提供可行建议,在实践中深入推进美育,使潮州音乐在乡村中小学教育中得到更好的普及和传承。 展开更多
关键词 潮州音乐 特色课堂 教学 乡镇
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艺术社团对弘扬中华优秀传统文化的美育作用——以华南师范大学大学城校区艺术社团为例 被引量:1
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作者 罗小蔓 赖周昕 《中国民族博览》 2023年第14期86-88,共3页
中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,是中华民族深厚的文化软实力。高校艺术社团作为校园文化传播和践行的关键平台,继承和发扬中华优秀传统文化是其重要责任之一。本文通过研究不同的文献资料,了解国内外研究状况,通过发放调查... 中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,是中华民族深厚的文化软实力。高校艺术社团作为校园文化传播和践行的关键平台,继承和发扬中华优秀传统文化是其重要责任之一。本文通过研究不同的文献资料,了解国内外研究状况,通过发放调查问卷,采集所需要的数据信息,通过对艺术社团负责人的访谈,了解一些针对性的问题,最后通过信息分析法,把收集到的信息进行整合,做出科学的研究分析,以此来研究艺术社团在弘扬中华优秀传统文化中的美育作用,并提出一些实际的建议,供高校学生艺术社团借鉴,然后发展完善其自身,从而使其能更好的弘扬中华优秀传统文化,更多地发挥出艺术社团应尽的作用。 展开更多
关键词 高校艺术社团 优秀传统文化 美育作用
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盛世下的筝乐文化——以唐宋时期为例
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作者 《戏剧之家》 2023年第35期42-44,共3页
筝乐文化起源于先秦时期,并在唐宋随着社会的繁荣发展走向了兴盛。尤其是唐代的乐部制度,极大地推动了筝乐文化的发展。在此基础上,宋代对筝乐文化进行了创新,形成了独具特色的筝乐文化。唐诗宋词作为另一种重要的艺术形式,记录了当时... 筝乐文化起源于先秦时期,并在唐宋随着社会的繁荣发展走向了兴盛。尤其是唐代的乐部制度,极大地推动了筝乐文化的发展。在此基础上,宋代对筝乐文化进行了创新,形成了独具特色的筝乐文化。唐诗宋词作为另一种重要的艺术形式,记录了当时独特的筝乐文化,见证了唐宋时期筝乐文化的繁荣。本文通过对唐宋时期筝乐文化的研究,在前人已有的研究基础上,结合中国音乐史知识,从社会背景、古筝的起源、唐宋时期的音乐机构、唐诗宋词里的筝乐文化等方面,进一步探究筝史,以加深对筝乐文化的认识。 展开更多
关键词 筝乐文化 唐宋 音乐机构 唐诗宋词
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