新工科视域下的电子信息创新人才培养实践 被引量：25

1

作者 卢晶琦 邓春健 +3 位作者 师向群 孟庆元 胡云峰 陈李胜 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第5期156-159,共4页

新经济、新产业的发展迫切需要新工科人才的支撑。按照"以研促学、知行融合、研赛相长"的构建思路,以服务粤港澳大湾区重点产业集群为目标,积极探索"立地式"创新型人才培养实践,在实践平台建设、人才培养体系、激... 新经济、新产业的发展迫切需要新工科人才的支撑。按照"以研促学、知行融合、研赛相长"的构建思路,以服务粤港澳大湾区重点产业集群为目标,积极探索"立地式"创新型人才培养实践,在实践平台建设、人才培养体系、激励与保障机制建设等方面进行了整体统筹和规划,经过3年多的建设实践,取得较好的成效。 展开更多

关键词 电子信息专业 实践教学 创新创业 新工科

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数字电路和EDA课程融合实践与探讨 被引量：13

2

作者 王红航 刘凯 +3 位作者 邓春健 杨健君 陈李胜 路月月 《实验科学与技术》 2018年第2期162-165,共4页

针对应用型人才的培养目标和数字电路在教学改革中存在的问题,该文从数字电路和EDA课程融合的角度入手,提出了借助数字逻辑及数字系统综合实验实训平台,融合基于FPGA的原理图设计方法与基于固定芯片的传统数字电路设计技术两方面的教学... 针对应用型人才的培养目标和数字电路在教学改革中存在的问题,该文从数字电路和EDA课程融合的角度入手,提出了借助数字逻辑及数字系统综合实验实训平台,融合基于FPGA的原理图设计方法与基于固定芯片的传统数字电路设计技术两方面的教学内容,旨在对学生由基础学习—深刻理解—实践设计—创新应用的提升培养。实践表明,课程融合逐步提高了应用型人才的培养质量。 展开更多

关键词 应用型人才培养 数字电路设计 教学平台 课程融合

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Java2环境JAAS研究与实现 被引量：3

3

作者 陈李胜 汪文勇 《福建电脑》 2005年第5期54-55,共2页

本文介绍了Java2环境下是如何通过Java认证与授权服务(JavaAuthenticationandAuthorizationServices(JAAS))来实现Java安全性的一个重要方面即存取控制的,同时给出了JAAS在Web应用(WebApplication)的一个实现。

关键词 Java2环境 JAAS 安全性 WEB应用 Java认证 授权服务

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模拟电路基础课程混合式教学设计与实践 被引量：5

4

作者 陈卉 胡云峰 +1 位作者 陈李胜 文毅 《高教学刊》 2021年第9期137-140,共4页

通过构建“学习通+SPOC+线下课堂”混合式教学模式,颠覆学生和教师在教学过程中的角色,学生在老师的帮助下主动学习。建设分层自主学习教学资源,满足学生的不同学习需求,提升学生学习兴趣以及课堂参与度。打造学生为主体的课堂教学模式... 通过构建“学习通+SPOC+线下课堂”混合式教学模式,颠覆学生和教师在教学过程中的角色,学生在老师的帮助下主动学习。建设分层自主学习教学资源,满足学生的不同学习需求,提升学生学习兴趣以及课堂参与度。打造学生为主体的课堂教学模式,以“半导体器件+集成运算放大器设计+集成运算放大器应用”模块化课程知识点,不再单向灌输知识点,注重学生核心素养培养。探索多元化教学评价方法和教学成效评量机制,注重过程考核,达成毕业能力培养。 展开更多

关键词 混合式教学 SPOC 信息化 毕业能力

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通信与电子应用型创新人才培养的探索与实践 被引量：5

5

作者 卢晶琦 杨健君 +1 位作者 陈李胜 汤绮婷 《高教学刊》 2017年第5期155-156,共2页

＂互联网＋＂的广泛应用对通信与电子类应用型创新人才的培养提出了迫切要求。结合电子科技大学中山学院电子信息学院的实际情况,探讨了应用型本科通信与电子类创新人才的培养思路、制度建设和教学实施,并对试点成效进行了总结和分析,... ＂互联网＋＂的广泛应用对通信与电子类应用型创新人才的培养提出了迫切要求。结合电子科技大学中山学院电子信息学院的实际情况,探讨了应用型本科通信与电子类创新人才的培养思路、制度建设和教学实施,并对试点成效进行了总结和分析,以期对通信与电子类创新人才培养的进一步发展形成参考与借鉴。 展开更多

关键词 通信与电子类 应用型创新人才 培养模式

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一种低成本的ZigBee网关研制 被引量：1

6

作者 钟远平 何惠龙 +1 位作者 胡云峰 陈李胜 《中国科技信息》 2023年第10期71-73,共3页

随着物联网的发展,为了满足不同的应用场景需求,市场上出现越来越多的通信协议。在物联网应用中,当前流行的协议有蓝牙、Wi-Fi、ZigBee、Thread等,不同协议之间无法直接通信,需要不同的网关来完成不同网络之间的数据转换和传输功能。本... 随着物联网的发展,为了满足不同的应用场景需求,市场上出现越来越多的通信协议。在物联网应用中,当前流行的协议有蓝牙、Wi-Fi、ZigBee、Thread等,不同协议之间无法直接通信,需要不同的网关来完成不同网络之间的数据转换和传输功能。本文研制的网关针对ZigBee协议进行设计。当前ZigBee网关的实现方式有:乔大雷等人、甘勇等人提出的基于ARM9的STR912芯片+以太网控制器+ZigBee协调器模块设计的ZigBee网关方案,李碧青等人提出的基于ARM9的S3C2410芯片+以太网控制器+ZigBee协调器模块设计的ZigBee网关方案。 展开更多

关键词 以太网控制器 场景需求 ARM9 蓝牙 传输功能 数据转换

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共同空间模型及其在EEG分类中的应用 被引量：4

7

作者 郑国正 陈李胜 《上饶师范学院学报》 2015年第6期10-13,共4页

通过与传统模型的比较,阐述了共同空间模型及其优势所在,指出其应用方向,最后通过对EEG(Electroencephalograph,脑电波)的实际应用结果分析,验证了共同空间模型在处理非周期性随机信号二分类问题方面的有效性。

关键词 共同空间模型 傅里叶变换 EEG 分类

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三本院校EDA课程改革探索 被引量：4

8

作者 陈李胜 《科教文汇》 2010年第1期44-45,共2页

EDA技术与应用是电子信息类专业的重要专业课,EDA技术也是未来电子设计工程师必须掌握的应用型核心技能。三本院校作为应用型人才培养高校,该类课程的教与学显得尤为重要。本文在分析EDA教学的教学现状基础上,进行了相关EDA课程的教学... EDA技术与应用是电子信息类专业的重要专业课,EDA技术也是未来电子设计工程师必须掌握的应用型核心技能。三本院校作为应用型人才培养高校,该类课程的教与学显得尤为重要。本文在分析EDA教学的教学现状基础上,进行了相关EDA课程的教学改革尝试,取得了较好的效果。 展开更多

关键词 EDA技术 启发式教学 考核方式 项目作业

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基于物联网的3D打印控制终端

9

作者 钟远平 胡云峰 +1 位作者 陈李胜 何惠龙 《科技创新与应用》 2023年第26期39-42,共4页

3D打印是一种快速成型技术,随着物联网技术的不断发展,3D打印机被远程控制成为可能。该设计研制的3D打印控制终端采用嵌入式开发板连接云服务器与驱动3D打印机工作,具有远程监控3D打印机功能,用户可以借助3D打印控制终端和云服务器对3D... 3D打印是一种快速成型技术,随着物联网技术的不断发展,3D打印机被远程控制成为可能。该设计研制的3D打印控制终端采用嵌入式开发板连接云服务器与驱动3D打印机工作,具有远程监控3D打印机功能,用户可以借助3D打印控制终端和云服务器对3D打印机进行远程控制。该终端突破传统3D打印机需要使用PC连接并使用PC上位机软件对3D打印机进行控制的方式,使3D打印机的控制和操作方式变得更便捷。另外,联网后的3D打印机可为后期3D打印智能化提供基础。 展开更多

关键词 物联网 3D打印 3D打印控制终端 远程控制 智能化

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数字电路综合实验设计案例驱动法教学探讨 被引量：4

10

作者 王红航 刘凯 +3 位作者 邓春健 杨健君 陈李胜 路月月 《计算机教育》 2017年第7期140-143,共4页

针对应用型人才的培养目标和当前学生的学习状态,提出借助数字电路/ARM7嵌入式系统多功能教学科研平台,以LED点阵显示为例,阐述五步教学法——理论讲解(听)、案例教学(看)、强化训练(做)、归纳总结(思)和实战应用(查),旨在用FPGA实现数... 针对应用型人才的培养目标和当前学生的学习状态,提出借助数字电路/ARM7嵌入式系统多功能教学科研平台,以LED点阵显示为例,阐述五步教学法——理论讲解(听)、案例教学(看)、强化训练(做)、归纳总结(思)和实战应用(查),旨在用FPGA实现数字电路综合实验设计教学改革。 展开更多

关键词 教学改革 数字电路设计 教学平台 案例驱动 应用型人才培养

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基于FPGA的不同数字电路设计方法教学探讨 被引量：2

11

作者 刘凯 王红航 +3 位作者 邓春健 钟远平 陈李胜 路月月 《电子测试》 2019年第16期15-17,共3页

借助"数字逻辑及数字系统综合实验实训平台",结合"LED点阵显示汉字"设计案例,用FPGA实现数字电路综合设计教学改革。在目标任务的达成过程中,学生会渐渐意识到不同设计方法的优劣,从而迫切想要改变自己的设计方法,... 借助"数字逻辑及数字系统综合实验实训平台",结合"LED点阵显示汉字"设计案例,用FPGA实现数字电路综合设计教学改革。在目标任务的达成过程中,学生会渐渐意识到不同设计方法的优劣,从而迫切想要改变自己的设计方法,提高自己的设计水平。为更高效率地完成设计,学生能够自觉主动地探索新的知识领域,如饥似渴地学习新的设计方法,从而不断激发学习兴趣,拓宽和延伸设计思路,加强实践动手能力,提升成长型学习思维能力,提高应用型人才的培养质量。 展开更多

关键词 教学改革 数字电路设计 教学平台 设计方法 应用型人才培养

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“微电子器件”课程混合式教学资源建设研究 被引量：2

12

作者 陈卉 师向群 +1 位作者 胡云峰 陈李胜 《电气电子教学学报》 2020年第1期30-32,109,共4页

本文在超新集团泛雅网络教学平台上引入“翻转课堂”教学模式、信息化考核机制等,让学生充分参与到教学中来;建设分层自主学习资源,直观形象地展现课程内容,培养学生自主学习能力、半导体器件应用及项目开发能力;搭建TCAD综合实验平台,... 本文在超新集团泛雅网络教学平台上引入“翻转课堂”教学模式、信息化考核机制等,让学生充分参与到教学中来;建设分层自主学习资源,直观形象地展现课程内容,培养学生自主学习能力、半导体器件应用及项目开发能力;搭建TCAD综合实验平台,一体化集成器件仿真分层学习资源,学生可以随时随地在校园内登录平台查阅资料完成课题任务,激发学生学习兴趣,提高教学效果。 展开更多

关键词 信息化 分层自主学习资源 TCAD综合实验平台

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集成电路虚拟仿真创新实践平台建设 被引量：1

13

作者 陈卉 张华斌 +1 位作者 陈李胜 胡云峰 《电气电子教学学报》 2022年第5期139-142,共4页

搭建满足教学与科研需求的软、硬件环境,开发创新实践平台网站,支持特定权限下远程启动仿真软件进行课题开发,一体化集成关联课程教学资源、开发案例、教学科研成果等,提供信息共享与交互平台。构建“专业基础能力”“设计开发能力”“... 搭建满足教学与科研需求的软、硬件环境,开发创新实践平台网站,支持特定权限下远程启动仿真软件进行课题开发,一体化集成关联课程教学资源、开发案例、教学科研成果等,提供信息共享与交互平台。构建“专业基础能力”“设计开发能力”“综合应用能力”“创新创业能力”递进式能力培养实践教学体系。激发学习者学习动力与兴趣的前提下,实施产教研融合创新实践人才培养。 展开更多

关键词 信息技术 虚拟仿真 集成电路 创新实践

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“模拟电路基础”的教学实例设计 被引量：1

14

作者 陈李胜 胡云峰 《高教学刊》 2015年第14期161-162,共2页

"模拟电路基础"是电子信息类学生重要的学科基础课。其内容相对复杂而且抽象,按常规教学方法很难使学生快速全面理解和掌握相关知识。为激发学生的学习兴趣,提高学习效果,教学过程中可采用实例教学法。本文在介绍"模拟... "模拟电路基础"是电子信息类学生重要的学科基础课。其内容相对复杂而且抽象,按常规教学方法很难使学生快速全面理解和掌握相关知识。为激发学生的学习兴趣,提高学习效果,教学过程中可采用实例教学法。本文在介绍"模拟电路基础"课程特点的基础上,根据教学重点列举了相应的教学实例。通过实例的设计使学生建立起针对所学内容的整体和直观的概念,更好地掌握学习的重点和难点。实践证明:合适的教学实例设计和讲解能有效地提高学生学习效果,提高学生电路设计与知识创新能力。 展开更多

关键词 模拟电路基础 实例教学 MULTISIM 负反馈

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独立学院“模拟电路基础”课程教学改革探索 被引量：1

15

作者 陈李胜 胡云峰 《科教导刊》 2015年第9期127-128,共2页

"模拟电路基础"作为电子信息类学生的一门专业基础课,具有很高的理论性和实践性。文章在介绍"模拟电子技术"课程特点基础上,详细提出了包括教学内容调整、教学手段应用、教学方法设计及考核方法优化的教学探索。实... "模拟电路基础"作为电子信息类学生的一门专业基础课,具有很高的理论性和实践性。文章在介绍"模拟电子技术"课程特点基础上,详细提出了包括教学内容调整、教学手段应用、教学方法设计及考核方法优化的教学探索。实践证明:该教学探索能有效地增强学生的动手能力和分析能力,提高学生的学习电子设计兴趣和实践创新能力。 展开更多

关键词 模拟电路 MULTISIM 问题引导教学 过程考核

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基于共同空间模型的癫痫脑电检测预测的优劣 被引量：1

16

作者 郑国正 陈李胜 +2 位作者 张守文 徐翠萍 韩战钢 《北京师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2013年第4期430-437,共8页

从辅助临床诊断为出发点,对癫痫脑电波的数据进行分析,用统计模式识别的方法——共同空间模型,结合统计学习理论——支持向量机,对脑电波进行检测和分类,结果表明共同空间模型方法可以很好的区分正常和异常的脑电波.而且对于一些癫痫发... 从辅助临床诊断为出发点,对癫痫脑电波的数据进行分析,用统计模式识别的方法——共同空间模型,结合统计学习理论——支持向量机,对脑电波进行检测和分类,结果表明共同空间模型方法可以很好的区分正常和异常的脑电波.而且对于一些癫痫发作模式,能够找到发作之前的征兆脑电波,进行预测.最后,对该检测预测系统之优劣进行了讨论. 展开更多

关键词 癫痫 脑电波 共同空间模型 支持向量机 癫痫预测

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《环保设备基础》课程理论和实践改革探索 被引量：1

17

作者 邹小玲 陈李胜 +3 位作者 左嘉 杨毅 刘芳 毕雨颖 《江西化工》 2020年第3期157-158,共2页

为提高学生就业竞争力和学生的专业技能,分别从理论学习和实践操作为出发点进行课程改革,对学生理解环保设备基础有较大提升。

关键词 专业技能 理论学习 实践操作 环保设备基础

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通过实例提高“HFSS软件的使用”实验教学效果

18

作者 袁海军 马云辉 +2 位作者 杨健君 陈李胜 高玉梅 《科教导刊（电子版）》 2013年第11期124-125,共2页

为了提高无线技术专业学生对HFSS软件的理解和操作使用，通过精选实例并进行实验教学使学生进一步理解微波技术基础、天线原理与设计以及微波网络课程的相关知识的同时，熟练掌握HFSS软件，涉及的实例有滤波器仿真、功率分配器仿真、双... 为了提高无线技术专业学生对HFSS软件的理解和操作使用，通过精选实例并进行实验教学使学生进一步理解微波技术基础、天线原理与设计以及微波网络课程的相关知识的同时，熟练掌握HFSS软件，涉及的实例有滤波器仿真、功率分配器仿真、双模喇叭仿真、对数周期天线仿真、微带天线仿真、超宽带天线仿真、基站天线仿真和阵列天线仿真。 展开更多

关键词 HFSS软件 仿真 实验课程

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IC集成运放综合实验设计

19

作者 张华斌 马云辉 +3 位作者 罗仁泽 石建国 陈李胜 文毅 《实验科学与技术》 2009年第2期23-25,79,共4页

综合性实验是实验教学改革和发展的趋势。针对独立学院验证性实验多,学生创新能力不强,影响其综合能力提高的现状。文章提出了IC集成运放多学时综合实验的设计步骤、原理和方法,分析并解决了其中出现的问题,并对该综合实验的进一步改进... 综合性实验是实验教学改革和发展的趋势。针对独立学院验证性实验多,学生创新能力不强,影响其综合能力提高的现状。文章提出了IC集成运放多学时综合实验的设计步骤、原理和方法,分析并解决了其中出现的问题,并对该综合实验的进一步改进作了分析和讨论。 展开更多

关键词 集成运放 综合性实验 独立学院

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相容性溶质对UASB反应器处理高盐废水效果影响研究

20

作者 邹小玲 陈李胜 +1 位作者 张本凯 余江涛 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2021年第11期3044-3048,共5页

研究复配相容性溶质对UASB反应器厌氧颗粒污泥处理20 g/L高盐废水效果的影响。结果表明,各因素的主次顺序为有机负荷>进水pH>温度>配合比,处理进水COD浓度为2016 mg/L的20 g/L盐度废水时,最佳反应条件为有机负荷为4800 mg/(L&#... 研究复配相容性溶质对UASB反应器厌氧颗粒污泥处理20 g/L高盐废水效果的影响。结果表明,各因素的主次顺序为有机负荷>进水pH>温度>配合比,处理进水COD浓度为2016 mg/L的20 g/L盐度废水时,最佳反应条件为有机负荷为4800 mg/(L·d),甜菜碱、海藻糖、谷氨酸、脯氨酸和氯化钾配合比为120∶20∶25∶25∶1,温度为35℃,进水pH为8.6。COD去除率达93.4%,产气量为1.63 L/d。 展开更多

关键词 UASB反应器 厌氧颗粒污泥 正交实验 相容性溶质 高盐废水

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