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题名群体性事件应急处置指挥机制的运行障碍与突破
被引量：7
- 1
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作者
孔雯
陈普宪
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机构
广东警官学院
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出处
《中国人民公安大学学报（社会科学版）》
北大核心
2007年第1期77-83,共7页
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文摘
在公安机关处置群体性事件的过程中,处置主体角色认知障碍、组织协调障碍、绩效评判障碍是阻滞群体性事件应急处置现场指挥机制良性运行的深层障碍因素。要使群体性事件应急处置指挥灵活高效,就必须克服障碍因素,适应并改善群体性事件应急处置指挥系统的运行环境和条件。对事件应急处置的相关机制进行配套改革,才能增强警务工作的主动性、针对性和实效性。实现群体性事件应急处置指挥框架的模塑化和指挥方式的弹性化、以预案形式对群体性事件进行项目化常态管理、实行全警轮值轮训的事件处置专业能力训练、加强信息化建设与组织间的动态协调,是在现行公共安全危机应急管理体制下公安机关解决群体性事件应急处置协同作战能力不足、提高应急处置指挥效能的有效途径。
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关键词
群体性事件
应急处置
指挥机制
运行障碍
协同配合
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Keywords
Groups incident, guiding mechanisms, meet emergencies, operating obstacles, coordinate cooperation
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分类号
D631.43
[政治法律—政治学]
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题名关于民警培训教学质量监控体系的思考
被引量：5
- 2
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作者
陈普宪
华道金
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机构
广东警官学院培训部
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出处
《政法学刊》
2008年第6期97-100,共4页
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文摘
教学质量监控体系对于规范民警培训、提高培训质量、实现培训目标具有重要价值,应切实加强教学质量监控体系的构建。在构建的路径选择上应以实际、适用和实效为标准,要明确"构建"的总体目标;遵循"构建"的基本原则;确定"构建"的主要内容;完善"构建"的保障机制,确保培训教学质量监控体系有效运行。
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关键词
教学质量监控体系
价值
路径选择
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Keywords
teaching quality supervision system
value
path choice
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分类号
D631.15
[政治法律—政治学]
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题名对新时期民警在职培训工作的思考
被引量：1
- 3
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作者
陈普宪
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机构
广东省公安司法管理干部学院教务处
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出处
《政法学刊》
2001年第4期47-49,共3页
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文摘
民警在职培训已经成为新时期公安教育的热点。这是公安工作发展的迫切要求，适应了终身教育的趋势，必须加快民警在职培训工作的发展。要解决的主要问题是必须重新审视民警在职培训工作在公安教育中的地位、作用和如何建立有我警特色的民警在职培训体系。
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关键词
新时期
民警
培训
改革
思考
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Keywords
the new era
police
training
reform
reflections
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分类号
D631.15
[政治法律—政治学]
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题名刑侦文书术语化初探
被引量：1
- 4
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作者
陈普宪
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出处
《海南师范大学学报（社会科学版）》
1995年第4期66-68,共3页
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关键词
刑侦文书
刑侦工作
术语化
程式化
计算机犯罪
基层公安机关
监视居住
打击犯罪
被告人
专业性
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分类号
D918
[政治法律—法学]
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题名新的公安教改工程──谈谈“1+1”教学模式
- 5
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作者
陈普宪
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机构
广东省人民警察学校
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出处
《公安教育》
1995年第6期23-24,共2页
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关键词
教改工程
实践教学
教学模式
技能训练
教学内容
教学方法
公安工作
基层公安机关
公安教育
教学改革
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分类号
D631
[政治法律—政治学]
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题名“1+1”教学模式:理论与实践的选择
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作者
陈普宪
谢盛坚
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机构
广东省人民警察学校
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出处
《公安教育》
北大核心
1998年第6期29-31,共3页
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关键词
教学模式
理论与实践
教学计划
计算机统考
课堂教学
安机关
职业教育
教学内容
查缉战术
中专学校
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分类号
D631.15
[政治法律—政治学]
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