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国际劳工组织技能开发框架下现场工程师培养的价值、困境与路径
被引量:
1
1
作者
陈
新姿
《教育与职业》
北大核心
2024年第5期100-105,共6页
在分析国际劳工组织技能开发框架下现场工程师培养的内涵以及现场工程师培养的现实价值和实然困境的基础上,提出现场工程师培养的应然路径:强化制度供给,促进现场工程师规范化培养;推进标准建设,提升现场工程师培养质量;满足产业人才需...
在分析国际劳工组织技能开发框架下现场工程师培养的内涵以及现场工程师培养的现实价值和实然困境的基础上,提出现场工程师培养的应然路径:强化制度供给,促进现场工程师规范化培养;推进标准建设,提升现场工程师培养质量;满足产业人才需求,构建符合跨界特征的人才培养体系;加强校企资源共建共享,打造结构化“双师型”教师队伍;推进评价制度改革,构建全过程监控的立体化评价体系。
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关键词
国际劳工组织
技能开发框架
现场工程师
职业核心能力
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职称材料
浅析高校志愿服务信息化体系的构建
2
作者
项露露
陈
新姿
颜奎雪
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2023年第3期23-26,共4页
高校志愿服务是高校学生参与社会公益活动的重要途径,也是高校社会责任的重要体现。高校学生目前作为国家重点关注的群体,其素质提升和核心素养的培育都是当前教育行业的重要目标。信息化技术的发展,为高校志愿服务提供了新的发展机遇...
高校志愿服务是高校学生参与社会公益活动的重要途径,也是高校社会责任的重要体现。高校学生目前作为国家重点关注的群体,其素质提升和核心素养的培育都是当前教育行业的重要目标。信息化技术的发展,为高校志愿服务提供了新的发展机遇。本文主要研究高校志愿服务信息化体系的构建,可以提高服务效率、优化资源配置、促进服务内容的丰富和多样化,以期更好地满足社会的需求。
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关键词
高校
志愿服务
信息化体系
构建
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职称材料
“男神”和“女神”
3
作者
陈
新姿
《创新作文(小学3-4年级)》
2016年第6期9-9,共1页
在很多人眼中,"白富美"是"女神"的代名词,"高富帅"是"男神"的代名词。而我心中的"女神"和"男神"都与"白富美"和"高富帅"无关,我认为这样的人才是真正的"女神"和"男神"———她是"女神"我的语文老师长得胖胖的,皮...
在很多人眼中,"白富美"是"女神"的代名词,"高富帅"是"男神"的代名词。而我心中的"女神"和"男神"都与"白富美"和"高富帅"无关,我认为这样的人才是真正的"女神"和"男神"———她是"女神"我的语文老师长得胖胖的,皮肤较黑,并不美若天仙。
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关键词
一字不落
热爱生活
子般
历史典故
学校全体师生
背古
校园文化
心灵美
报纸杂志
令人
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职称材料
题名
国际劳工组织技能开发框架下现场工程师培养的价值、困境与路径
被引量:
1
1
作者
陈
新姿
机构
烟台职业学院党委
出处
《教育与职业》
北大核心
2024年第5期100-105,共6页
基金
中华职教社2023年度重点规划委托课题“高职院校‘五维并进’助推乡村振兴的实践路径研究”(项目编号:ZJS2023ZD04)
2023年度中国电子劳动协会“产教融合、校企合作”教育改革发展课题“链长制背景下高职产教融合赋能区域高质量发展的实践研究”(课题编号:Ceal2023153)的阶段性研究成果。
文摘
在分析国际劳工组织技能开发框架下现场工程师培养的内涵以及现场工程师培养的现实价值和实然困境的基础上,提出现场工程师培养的应然路径:强化制度供给,促进现场工程师规范化培养;推进标准建设,提升现场工程师培养质量;满足产业人才需求,构建符合跨界特征的人才培养体系;加强校企资源共建共享,打造结构化“双师型”教师队伍;推进评价制度改革,构建全过程监控的立体化评价体系。
关键词
国际劳工组织
技能开发框架
现场工程师
职业核心能力
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅析高校志愿服务信息化体系的构建
2
作者
项露露
陈
新姿
颜奎雪
机构
浙江科技学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2023年第3期23-26,共4页
文摘
高校志愿服务是高校学生参与社会公益活动的重要途径,也是高校社会责任的重要体现。高校学生目前作为国家重点关注的群体,其素质提升和核心素养的培育都是当前教育行业的重要目标。信息化技术的发展,为高校志愿服务提供了新的发展机遇。本文主要研究高校志愿服务信息化体系的构建,可以提高服务效率、优化资源配置、促进服务内容的丰富和多样化,以期更好地满足社会的需求。
关键词
高校
志愿服务
信息化体系
构建
分类号
C911 [经济管理]
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职称材料
题名
“男神”和“女神”
3
作者
陈
新姿
机构
河南唐河县友兰小学
出处
《创新作文(小学3-4年级)》
2016年第6期9-9,共1页
文摘
在很多人眼中,"白富美"是"女神"的代名词,"高富帅"是"男神"的代名词。而我心中的"女神"和"男神"都与"白富美"和"高富帅"无关,我认为这样的人才是真正的"女神"和"男神"———她是"女神"我的语文老师长得胖胖的,皮肤较黑,并不美若天仙。
关键词
一字不落
热爱生活
子般
历史典故
学校全体师生
背古
校园文化
心灵美
报纸杂志
令人
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国际劳工组织技能开发框架下现场工程师培养的价值、困境与路径
陈
新姿
《教育与职业》
北大核心
2024
1
下载PDF
职称材料
2
浅析高校志愿服务信息化体系的构建
项露露
陈
新姿
颜奎雪
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2023
0
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职称材料
3
“男神”和“女神”
陈
新姿
《创新作文(小学3-4年级)》
2016
0
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职称材料
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