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综合疗法治疗青少年颈椎病80例 被引量：10
1
作者 楚少增 楚德升 陈新合 《中医外治杂志》 2009年第3期14-15,共2页
关键词 青少年颈椎病 推拿 针灸 牵引
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拨穴通络推拿手法联合玻璃酸钠肩关节腔内注射对肩周炎患者疼痛程度改善及生活质量的影响 被引量：4
2
作者 陈新合 《现代医用影像学》 2018年第4期1340-1341,共2页
目的:研究拨穴通络推拿手法联合玻璃酸钠肩关节腔内注射对肩周炎患者疼痛程度改善及生活质量的影响。方法:选取我院2015年5月至2017年2月肩周炎患者108例,按治疗方案不同分组,各54例。对照组给予玻璃酸钠肩关节腔内注射治疗,观察组给予... 目的:研究拨穴通络推拿手法联合玻璃酸钠肩关节腔内注射对肩周炎患者疼痛程度改善及生活质量的影响。方法:选取我院2015年5月至2017年2月肩周炎患者108例,按治疗方案不同分组,各54例。对照组给予玻璃酸钠肩关节腔内注射治疗,观察组给予拨穴通络推拿手法+玻璃酸钠肩关节腔内注射治疗。比较两组治疗效果、治疗前后疼痛(VAS)评分、生活质量(SF-36)评分。结果:观察组总有效率96.30%高于对照组72.22%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗前,两组SF-36、VAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组治疗6周后SF-36评分高于对照组,VAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:拨穴通络推拿手法联合玻璃酸钠肩关节腔内注射应用于肩周炎患者治疗效果显著,可有效减轻疼痛程度,提高生活质量。 展开更多
关键词 肩周炎 玻璃酸钠肩关节腔内注射 拨穴通络推拿手法
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苍龟探穴针刺疗法联合痹祺胶囊治疗膝骨性关节炎疗效观察 被引量：4
3
作者 陈新合 《实用中西医结合临床》 2020年第8期23-24,共2页
目的:探讨苍龟探穴针刺疗法联合痹祺胶囊对膝骨性关节炎患者疼痛程度及膝关节功能评分的影响。方法:选取2017年12月~2019年1月收治的98例膝骨性关节炎患者作为研究对象,根据治疗方案的不同分为试验组和对照组,各49例。对照组给予双氯芬... 目的:探讨苍龟探穴针刺疗法联合痹祺胶囊对膝骨性关节炎患者疼痛程度及膝关节功能评分的影响。方法:选取2017年12月~2019年1月收治的98例膝骨性关节炎患者作为研究对象,根据治疗方案的不同分为试验组和对照组,各49例。对照组给予双氯芬酸钠治疗,试验组给予苍龟探穴针刺疗法+痹祺胶囊治疗。比较两组疗效,治疗前后膝关节功能评分、膝关节骨性关节炎严重性指数评分和疼痛视觉模拟评分。结果:试验组治疗总有效率为95.92%,高于对照组的75.51%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,试验组膝关节功能评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组膝关节骨性关节炎严重性指数评分、疼痛视觉模拟评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:苍龟探穴针刺疗法联合痹祺胶囊治疗膝骨性关节炎患者疗效显著,能缓解疼痛,改善其膝关节功能,提高其生活质量。 展开更多
关键词 膝骨性关节炎 苍龟探穴针刺疗法 痹祺胶囊 双氯芬酸钠
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针灸推拿治疗神经根型颈椎病的疗效观察 被引量：3
4
作者 陈新合 《哈尔滨医药》 2018年第3期283-284,共2页
目的探讨应用针灸推拿治疗神经根型颈椎病的临床疗效。方法将本院2016年4月至2017年5月收治的84例神经根型颈椎病患者随机分为观察组与对照组,每组42例,对照组应用传统推拿牵引治疗方法,观察组应用针灸配合推拿治疗,观察两组治疗效果。... 目的探讨应用针灸推拿治疗神经根型颈椎病的临床疗效。方法将本院2016年4月至2017年5月收治的84例神经根型颈椎病患者随机分为观察组与对照组,每组42例,对照组应用传统推拿牵引治疗方法,观察组应用针灸配合推拿治疗,观察两组治疗效果。结果观察组治疗后疼痛评分及治疗费用低于对照组,平均疗程比对照组少,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组治疗总有效率为95.24%,明显低于对照组78.57%(P<0.05)。结论应用针灸推拿治疗神经根型颈椎病具有较高的临床应用价值,值得推广应用。 展开更多
关键词 针灸 推拿 神经根型颈椎病
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经筋刺法结合温针灸治疗膝关节骨性关节炎32例 被引量：3
5
作者 陈新合 《黑龙江医药》 CAS 2018年第4期871-872,共2页
目的:分析经筋刺法结合温针灸治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效。方法:针对本院于2016年5月至2017年8月收治的32例膝关节骨性关节炎患者作为观察对象,采用奇偶数随机分组方式将其分成两组,A组膝关节骨性关节炎患者实施单纯温针灸治疗,B... 目的:分析经筋刺法结合温针灸治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效。方法:针对本院于2016年5月至2017年8月收治的32例膝关节骨性关节炎患者作为观察对象,采用奇偶数随机分组方式将其分成两组,A组膝关节骨性关节炎患者实施单纯温针灸治疗,B组膝关节骨性关节炎患者在A组基础上加用经筋刺法治疗,观察两组膝关节骨性关节炎患者治疗后的效果。结果:B组膝关节骨性关节炎患者的症状缓解时间、膝关节评分、治疗时间及临床症状评分等明显优于A组膝关节骨性关节炎患者(P<0.05),统计学有意义。结论:针对膝关节骨性关节炎患者实施经筋刺法联合温针灸治疗的疗效较为显著,且安全性高,促进患者预后。 展开更多
关键词 经筋刺法 温针灸 膝关节骨性关节炎
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化痰通脉定眩汤加减联合针灸治疗痰浊型老年颈性眩晕患者的效果 被引量：1
6
作者 张艳艳 陈新合 +1 位作者 王流云 袁文丽 《中国民康医学》 2023年第24期115-117,136,共4页
目的:观察化痰通脉定眩汤加减联合针灸治疗痰浊型老年颈性眩晕患者的效果。方法:选取2019年10月至2022年10月郑州市第九人民医院收治的80例老年颈性眩晕患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各40例。两组均给予... 目的:观察化痰通脉定眩汤加减联合针灸治疗痰浊型老年颈性眩晕患者的效果。方法:选取2019年10月至2022年10月郑州市第九人民医院收治的80例老年颈性眩晕患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各40例。两组均给予常规治疗,在此基础上,对照组给予针灸治疗,观察组在对照组基础上联合化痰通脉定眩汤加减治疗。比较两组临床疗效、治疗前后血管内皮因子及炎性因子[血管内皮生长因子(VEGF)、白细胞介素-6(IL-6)、C反应蛋白(CRP)、血浆内皮素-1(ET-1)]水平、血流动力学指标[右椎动脉(RVA)、左椎动脉(LVA)、基底动脉(BA)血流速度]水平、颈性眩晕症状与功能评估量表(ESCV)评分及不良反应发生率。结果:观察组治疗总有效率为95.00%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组CRP、IL-6、ET-1水平均低于治疗前,且观察组低于对照组,两组VEGF水平均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组RVA、LVA、BA血流速度均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组ESCV评分均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗过程中均未发生明显不良反应。结论:化痰通脉定眩汤加减联合针灸治疗痰浊型老年颈性眩晕患者,可促进血管内皮生长,减轻炎症反应和眩晕症状,改善椎-基底动脉血流速度,效果优于单纯针灸治疗。 展开更多
关键词 化痰通脉定眩汤 痰浊型 颈性眩晕 针灸 颈椎活动度 血流动力学 炎性因子
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浅谈轻伤害案件中的共同犯罪问题
7
作者 范志勇 陈新合 《检察实践》 2002年第2期42-44,共3页
司法实践中，由于轻伤害犯罪罪行较轻，量刑较低，共同犯罪问题一直受到漠视，理论上也很少有人论及。在此背景下，对多人共同致伤的案件，实践中往往刻意地要求办案人员分清各参与人的罪责，以致使此类案件久拖不决，甚至不了了之，使... 司法实践中，由于轻伤害犯罪罪行较轻，量刑较低，共同犯罪问题一直受到漠视，理论上也很少有人论及。在此背景下，对多人共同致伤的案件，实践中往往刻意地要求办案人员分清各参与人的罪责，以致使此类案件久拖不决，甚至不了了之，使被害人的合法权益得不到应有的保护，从而导致一系列复杂的社会问题。因此，研究轻伤害案件中的共同犯罪问题，对于准确地打击犯罪；遏制此类犯罪的发生，具有很重要的实践意义。 展开更多
关键词 轻伤害案件 共同犯罪 打击犯罪 罪行 被害人 办案人员 司法实践 问题 合法权益 遏制
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构建自主探究模式,实现高效数学教学——“勾股定理”的教学与思考
8
作者 陈新合 《中学数学（初中版）》 2020年第3期16-17,共2页
课堂教学是学生获取知识、培养创新精神的主要渠道,有效性教学是课程改革的“生命线”.自主探究学习可以说是学生学会学习的源泉,它是一种有效的学习策略,是教师引领和调控下的促进学生自主探究和建构知识的一种教学模式.有效的自主探... 课堂教学是学生获取知识、培养创新精神的主要渠道,有效性教学是课程改革的“生命线”.自主探究学习可以说是学生学会学习的源泉,它是一种有效的学习策略,是教师引领和调控下的促进学生自主探究和建构知识的一种教学模式.有效的自主探究学习是学生学与教师教的和谐统一,真正落实了学生的主体地位,提高了课堂教学效率.自主学习不是让每个学生各学各的,而是需要教师站在数学系统的角度,精心设计教学内容,精巧创设教学情境,让每个学生积极投入到探究活动中去,精准安排教学活动,让学生主动探究、主动学习,精彩调控教学过程,加强合作交流,让学生少走弯路,从而精致提升知识,达到实现有效课堂的目的. 展开更多
关键词 有效性教学 有效课堂 创设教学情境 教师引领 主动探究 学会学习 自主探究学习 探究活动
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分享理念引领下的数学课前预习的理解和思考
9
作者 陈新合 《数学教学通讯》 2020年第11期36-37,共2页
分享理念引领下的课前预习,其实就是学生在教师的课堂教授之前进行教材内容的自主预习.教师应引导学生在预习提纲的指引下准备好预习心得与疑问,并走进课堂,充分给予学生机会以促使其展示预习成果,使学生能够在教师与学习同伴的不断追... 分享理念引领下的课前预习,其实就是学生在教师的课堂教授之前进行教材内容的自主预习.教师应引导学生在预习提纲的指引下准备好预习心得与疑问,并走进课堂,充分给予学生机会以促使其展示预习成果,使学生能够在教师与学习同伴的不断追问中获得新的思考,并因此获得高效的学习效果. 展开更多
关键词 分享理念 课前预习 兴趣 方法 习惯
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检察机关应用以事立案代替以人立案
10
作者 李世清 陈新合 李晓峰 《检察实践》 2000年第4期31-31,共1页
一、检察机关以人立案存在的弊端 检察机关在办理自侦案件时,总是在查明犯罪主体资格后才决定是否立案,符合《刑法》规定的职务犯罪特殊主体资格就立案,然后,以人找事,侦查案件,否则,就不立案,人们称这种立案方式为“以人立案”。在司... 一、检察机关以人立案存在的弊端 检察机关在办理自侦案件时,总是在查明犯罪主体资格后才决定是否立案,符合《刑法》规定的职务犯罪特殊主体资格就立案,然后,以人找事,侦查案件,否则,就不立案,人们称这种立案方式为“以人立案”。在司法实践中,这种立案方式存在以下弊端: (一)人情干扰。嫌疑人查明后。 展开更多
关键词 检察机关 以事立案 以人立案 刑事诉讼
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