-
题名海南农产品物流与农业经济发展关系实证研究
被引量：8
- 1
-
-
作者
李华
陈德琛
-
机构
海南经贸职业技术学院工商管理学院
海南帆昌物流有限公司
-
出处
《现代商业》
2021年第22期42-44,共3页
-
基金
海南经贸职业技术学院校级课题(hnjmk2020104)。
-
文摘
大力发展农产品物流是海南推动农业经济发展、提高居民生活水平的必然要求。本文在分析海南农业经济及农产品物流现状基础上,采用实证分析法,对海南农业经济与农产品物流互动关系进行研究。实证分析结果表明:在短期内,海南省农业经济与货物量、货物周转量之间均存在双向因果关系,海南农业经济是货物量和社会货物周转量增加的格兰杰原因,社会货运的发展也是海南农业发展的格兰杰原因;在中长期中,其不存在双向因果关系,即社会货物周转量和货物量的变化对农业经济增长的作用有时滞效应,表明海南农产品物流发展是提高农业经济发展的必然因素,最后为促进海南农产品物流健康发展提出对策建议。
-
关键词
农产品物流
农业经济
海南
-
分类号
F326.6
[经济管理—产业经济]
F323
-
-
题名发挥科学探究优势 培养学生创新能力
- 2
-
-
作者
陈德琛
-
机构
福建晋江深沪中学
-
出处
《新教育（吉林）》
2012年第3期17-18,共2页
-
文摘
科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。将科学探究列入新课程内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，让学生经历科学探究过程，学习科学探究方法，从而培养学生的科学探究精神、实践能力、创新能力。
-
关键词
学生创新能力
科学探究方法
培养
优势
学习目标
科学探究精神
探究过程
教学方式
-
分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
-
