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快速康复外科理念联合超前镇痛在腹部手术患者围术期中的应用 被引量：13
1
作者 陈彩曼 黎剑云 《现代中西医结合杂志》 CAS 2016年第22期2494-2496,共3页
目的探讨快速康复外科理念(FTS)联合超前镇痛在腹部手术患者围术期中的应用效果。方法选取120例普外腹部手术患者,采用随机数字分组法将其分为对照组与研究组各60例。对照组给予围术期常规护理和止痛措施,研究组则给予FTS联合超前镇痛... 目的探讨快速康复外科理念(FTS)联合超前镇痛在腹部手术患者围术期中的应用效果。方法选取120例普外腹部手术患者,采用随机数字分组法将其分为对照组与研究组各60例。对照组给予围术期常规护理和止痛措施,研究组则给予FTS联合超前镇痛措施。比较2组不同时间段的疼痛程度以及康复情况。结果研究组术后不同时间点Prince-Henry及BCS评分均显著优于对照组(P均<0.01)。研究组术后康复情况明显优于对照组(P<0.01)。结论 FTS理念能有效满足腹部手术患者围术期的康复需求,联合应用超前镇痛措施能显著减轻患者的围术期的疼痛程度,且利于机体生理功能的恢复,值得临床借鉴。 展开更多
关键词 快速康复外科理念 腹部手术 疼痛 术后并发症
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集束化干预策略对留置胃管患者生理舒适度及相关并发症的影响 被引量：6
2
作者 陈彩曼 卢丽萍 黎剑云 《医学理论与实践》 2016年第18期3258-3259,共2页
目的:探讨集束化干预策略对留置胃管患者生理舒适度及相关并发症的影响。方法:选择2014年7-12月在我院普外科住院治疗且留置胃管的70例患者作为对照组,给予常规护理。选取2015年1-5月的70例留置胃管患者作为观察组,给予集束化干预策略... 目的:探讨集束化干预策略对留置胃管患者生理舒适度及相关并发症的影响。方法:选择2014年7-12月在我院普外科住院治疗且留置胃管的70例患者作为对照组,给予常规护理。选取2015年1-5月的70例留置胃管患者作为观察组,给予集束化干预策略管理。采用舒适量表比较两组患者的生理舒适度,观察两组患者鼻咽黏膜损伤程度。结果:(1)观察组患者总舒适度优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。(2)观察组患者的鼻咽部黏膜的损害程度轻于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:集束化干预策略应用于留置胃管患者中,能减轻患者鼻咽部黏膜的损害程度,提高了其生理舒适度。 展开更多
关键词 集束化干预 胃管 舒适度
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理气通调类中药敷贴联合电针在腹部术后胃肠功能紊乱患者护理中的应用 被引量：2
3
作者 陈彩曼 卢丽萍 林志均 《亚太传统医药》 2016年第17期110-111,共2页
目的:探讨理气通调类中药敷贴联合电针在腹部术后胃肠功能紊乱患者中的应用效果。方法:选取100例腹部术后胃肠功能紊乱患者,应用随机数字法将其分为对照组与观察组各50例。对照组给予常规护理,观察组则给予理气通调类中药敷贴联合电针... 目的:探讨理气通调类中药敷贴联合电针在腹部术后胃肠功能紊乱患者中的应用效果。方法:选取100例腹部术后胃肠功能紊乱患者,应用随机数字法将其分为对照组与观察组各50例。对照组给予常规护理,观察组则给予理气通调类中药敷贴联合电针干预。比较两组患者胃肠功能恢复情况及临床疗效。结果:观察组患者术后恢复肛门排气及排便时间均短于对照组,腹胀程度轻于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的临床疗效优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:理气通调类中药敷贴联合电针干预能有效改善患者腹部术后胃肠功能紊乱症状,提高患者的生活质量,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 胃肠功能紊乱 腹部手术 敷贴 电针
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高考古诗鉴赏题试题分析及备考策略——以2023年新课标Ⅰ卷古代诗歌阅读题为例
4
作者 陈彩曼 《广东教育（高中版）》 2023年第8期17-18,共2页
2023年全国普通高考新课标I卷古诗鉴赏题沿袭了这几年古诗考查的热点和重点,选择了偏重“理趣”的宋诗,考查对古诗思想内容、主旨的理解、分析与概括。而且不但考查是否能读懂诗歌,更在于是否能够深入理解诗句,是否能从整体上把握并提... 2023年全国普通高考新课标I卷古诗鉴赏题沿袭了这几年古诗考查的热点和重点,选择了偏重“理趣”的宋诗,考查对古诗思想内容、主旨的理解、分析与概括。而且不但考查是否能读懂诗歌,更在于是否能够深入理解诗句,是否能从整体上把握并提炼出诗中的哲理。其中客观题重在考查对诗歌的内容和主旨的理解、表达技巧的运用,主观题偏重于“理趣”,在理解诗句内容的基础上探究其蕴含的道理。 展开更多
关键词 备考策略 理趣 试题分析 表达技巧 新课标 主观题 古诗 高考
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“偏远城镇中学语文课外阅读现状”问卷调查报告分析
5
作者 陈彩曼 《语文教学研究》 2012年第9期57-59,共3页
一、调查的缘起和问卷的设计 课外阅读，既是中学语文教学不可缺少的重要环节，也是课堂教学的有益延伸和补充，更是中学生开阔视野、陶冶情操、涵养心灵、促进身心健康的重要途径。然而，我们却忧心地发现，繁重的课业负担，中考、高... 一、调查的缘起和问卷的设计 课外阅读，既是中学语文教学不可缺少的重要环节，也是课堂教学的有益延伸和补充，更是中学生开阔视野、陶冶情操、涵养心灵、促进身心健康的重要途径。然而，我们却忧心地发现，繁重的课业负担，中考、高考的压力，严重地剥夺了中学生的阅读时间。再加上学校和家庭缺乏正确的观念和方法指导，使得中学生的课外阅读呈现出了念和方法指导，使得中学生的课外阅读呈现出了一种随意性、盲目性、被动性。课外阅读的这种尴尬，在偏远地区的城镇中学显得尤为突出。 展开更多
关键词 问卷调查报告 中学语文教学 课外阅读 城镇中学 阅读现状 中学生 课堂教学 陶冶情操
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