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浅析校企合作对中职服装专业课程改革的实践意义——以中山市沙溪理工学校服装专业校企合作工作室为例 被引量：2
1
作者 陈彦玮 《纺织报告》 2020年第12期110-112,共3页
随着中职院校在教学中逐步明确了"大力推进工学结合、校企合作"的方针,校企合作工学结合的教育模式纷纷在各大职业院校中展开,各校根据自身情况与企业建立了"教学与生产实践"的对接。但是在实践过程中,有的学校因... 随着中职院校在教学中逐步明确了"大力推进工学结合、校企合作"的方针,校企合作工学结合的教育模式纷纷在各大职业院校中展开,各校根据自身情况与企业建立了"教学与生产实践"的对接。但是在实践过程中,有的学校因各种现实问题难以推进,最终校企合作流于表面,课程设置也依旧是传统的授课型教学模式。文章以中山市沙溪理工学校的服装设计与工艺专业为例,阐述了该专业基于校企合作模式的课程改革的落实情况,并对服装专业现代学徒制的实践教学进行较为深入的探讨。 展开更多
关键词 中职服装专业 校企合作 课程改革
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拂墙花影动
2
作者 陈彦玮 陈畅足 《纺织学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第4期I0002-I0002,共1页
设计说明本作品设计灵感来源于《西厢记》诗句“佛墙花影动,似是玉人来”,并从国家级岭南非物质文化遗产香云纱(莨绸)的发源地佛山的传统民居建筑“镬耳屋”汲取设计元素进行系列设计。主色系保留了香云纱的传统色调,在款式造型与图案... 设计说明本作品设计灵感来源于《西厢记》诗句“佛墙花影动,似是玉人来”,并从国家级岭南非物质文化遗产香云纱(莨绸)的发源地佛山的传统民居建筑“镬耳屋”汲取设计元素进行系列设计。主色系保留了香云纱的传统色调,在款式造型与图案上提取于“镬耳屋”,并对历史上岭南女性传统服饰进行解构设计使之有机融合。服装材料主要采用香云纱,并结合雪纺、欧根纱等,在工艺细节上运用粤绣、盘扣等进行装饰点缀,彰显服装的大气与精美,让整体设计更符合广府人素璞内敛、低调务实、懂得享受的内在精神特点。 展开更多
关键词 香云纱 款式造型 传统服饰 色系 解构设计 非物质文化遗产 设计说明 《西厢记》
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墨上尘嚣
3
作者 陈畅足 陈彦玮 《纺织学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第3期I0002-I0002,共1页
设计说明“山上有奇峰,隐在云雾中。”本设计作品以山川云雾水墨画为设计灵感,采用平面和立体相结合的方式,通过蚕丝印花工艺和潮绣等非遗手工艺在蚕丝缎面和蚕丝绉纱上施加水墨图案,展现山川岩石的坚硬和雾气的轻薄。水墨画是中华悠久... 设计说明“山上有奇峰,隐在云雾中。”本设计作品以山川云雾水墨画为设计灵感,采用平面和立体相结合的方式,通过蚕丝印花工艺和潮绣等非遗手工艺在蚕丝缎面和蚕丝绉纱上施加水墨图案,展现山川岩石的坚硬和雾气的轻薄。水墨画是中华悠久文化的典型代表,体现了中国人淳朴、心静而有修养的风格。在钢筋混凝土的当代,面对忙碌束缚的生活,我们依然可以热爱生活本身,感悟手工温度,拥有诗与远方的惬意和追求。整体服装款式中西结合,体现出对非遗等传统文化的传承和设计的时代适应性。 展开更多
关键词 印花工艺 服装款式 设计说明 中西结合 蚕丝 热爱生活 水墨画 设计灵感
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“仰卧起坐”交响曲
4
作者 陈彦玮 《作文与考试（小学版）》 2013年第4期23-23,共1页
“呼哧——呼哧——”我大声地喘着粗气，你一定很奇怪吧？告诉你吧，我在做仰卧起坐呢!
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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