期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
中国部分地区子宫颈癌筛查的多中心成本测算研究 被引量:6
1
作者 李扬 +3 位作者 赵宇倩 党乐 池慧 乔友林 《中国医药导报》 CAS 2019年第32期22-26,共5页
目的 开展成本测算研究,为子宫颈癌筛查项目的可持续发展提供财政投入量化依据。方法 采用方便抽样从辽宁、浙江、广东等8个省份/直辖市抽取10个项目点,采用时间驱动作业成本法对液基细胞学检查和分型人乳头瘤病毒(HPV)检测两种子宫颈... 目的 开展成本测算研究,为子宫颈癌筛查项目的可持续发展提供财政投入量化依据。方法 采用方便抽样从辽宁、浙江、广东等8个省份/直辖市抽取10个项目点,采用时间驱动作业成本法对液基细胞学检查和分型人乳头瘤病毒(HPV)检测两种子宫颈癌筛查方案进行成本测算。结果 采用液基细胞学检查、HPV检测和HPV检测后进行细胞学分流方案成本占比最高的均为耗材成本,分别为53.8%、71.8%和68.5%,项目的组织宣传等其他费用占比最低;阴道镜检查和病理检查成本构成中,人力成本占比最高,分别为77.1%和67.0%,其次是耗材和设备费。按人头拨付方式测算,细胞学检查人均成本为69.29元/次,HPV检测后进行细胞学分流的人均成本为93.67元/次。敏感性分析显示,人力成本对筛查成本影响最大。结论 不论采用宫颈液基细胞学还是分型HPV检测,从项目发展的可持续性角度,除了必备的设备与耗材费用,还应考虑人员和项目配套经费的投入。 展开更多
关键词 子宫颈癌 筛查 成本测算 时间驱动作业成本法 液基细胞学检查 人乳头瘤病毒检测
下载PDF
太原市煤矿企业职业病危害项目申报情况分析 被引量:4
2
作者 刘晓霞 +5 位作者 王志 田琼霞 武文杰 郝彦良 李拓 金雪龙 《山西医药杂志》 CAS 2020年第18期2518-2519,共2页
山西省是我国煤炭资源生产的大省,预防和控制煤矿职业病危害因素是防治职业病、提高煤矿职工身体素质、优化生产工作环境的重要举措[1]。为减少煤矿企业职业病危害,切实保障劳动者职业健康权益,本文对职业病危害申报平台中符合条件的备... 山西省是我国煤炭资源生产的大省,预防和控制煤矿职业病危害因素是防治职业病、提高煤矿职工身体素质、优化生产工作环境的重要举措[1]。为减少煤矿企业职业病危害,切实保障劳动者职业健康权益,本文对职业病危害申报平台中符合条件的备案企业进行了分析,以了解太原市煤矿企业职业病危害因素及分布情况,掌握煤矿企业职业卫生状况,为筛选职业卫生监督的关键控制点,有效提高职业卫生监督工作效能、以及制定科学的职业病防治策略与措施提供依据。 展开更多
关键词 职业病危害因素 职业卫生状况 职业病危害项目 职业病防治 申报情况 煤矿职工 关键控制点 职业卫生监督
下载PDF
太原市央企、省属用人单位职业病危害项目申报情况现状调查 被引量:3
3
作者 刘晓霞 +5 位作者 王志 田琼霞 武文杰 郝彦良 李拓 金雪龙 《中国卫生监督杂志》 2020年第3期262-265,共4页
目的了解太原市央企、省属用人单位职业病危害因素及分布情况,筛选职业卫生监督的关键控制点,为有效提高职业卫生监督工作效能、制定科学的职业病防治策略与措施提供依据。方法收集职业病危害项目申报系统中系统中符合条件的备案企业,使... 目的了解太原市央企、省属用人单位职业病危害因素及分布情况,筛选职业卫生监督的关键控制点,为有效提高职业卫生监督工作效能、制定科学的职业病防治策略与措施提供依据。方法收集职业病危害项目申报系统中系统中符合条件的备案企业,使用SPSS 22.0进行统计分析。结果2019年,太原市辖区内共有91家央企、省属用人单位完成职业病危害项目申报工作,接害人数54765人,接害率达44.63%。涉及的职业病危害因素主要是煤尘、噪声、矽尘和苯,其中存在噪声危害用人单位占比98.90%,粉尘危害占比87.91%。不同职业病危害风险、不同规模和不同经济类型企业的劳动者接害率差异均有统计学意义(P<0.05)。结论太原市央企、省属用人单位职业病危害形势严重,职业病危害主要集中于小微型、国有企业,且以噪声和粉尘危害最为严重,需加大力度重点整治这类企业的职业卫生工作,切实保障劳动者的健康权益。 展开更多
关键词 职业危害 申报 现状
下载PDF
太原市22家医疗机构小型压力蒸汽灭菌效果在线监测结果分析 被引量:1
4
作者 刘晓霞 闫虹 +5 位作者 王志 郝彦良 李拓 田琼霞 金雪龙 《中国卫生监督杂志》 2020年第4期381-384,共4页
目的了解小型压力蒸汽灭菌器的灭菌效果,推进在线监测技术在卫生监督执法中的应用。方法采用方便抽样的方法,选取太原市3个辖区内22家医疗机构进行连续5个月的小型压力蒸汽灭菌器灭菌效果在线监测。结果22个监测点的小型压力蒸汽灭菌器... 目的了解小型压力蒸汽灭菌器的灭菌效果,推进在线监测技术在卫生监督执法中的应用。方法采用方便抽样的方法,选取太原市3个辖区内22家医疗机构进行连续5个月的小型压力蒸汽灭菌器灭菌效果在线监测。结果22个监测点的小型压力蒸汽灭菌器在线监测合格率为90.3%;随着时间的变化,监测点的监测数据合格率基本呈上升趋势;不同类型监测点监测结果(合格率)的差别有统计学意义(χ^(2)=202.187,P<0.001)。结论小型压力蒸汽灭菌效果在线监测的开展提升了医疗机构规范灭菌能力和传染病防控意识,同时有助于卫生监督执法效能得到进一步提高。 展开更多
关键词 灭菌 在线监测
下载PDF
新型冠状病毒肺炎疫情下太原市卫生监督工作的探讨 被引量:1
5
作者 刘晓霞 郝彦良 +6 位作者 李拓 田琼霞 闫虹 武文杰 金雪龙 李跃光 《实用医技杂志》 2020年第8期1033-1034,共2页
国家卫生健康委员会将新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)纳入传染病防治法规定的乙类传染病,采取患者隔离治疗、密切接触者隔离医学观察等甲类传染病的预防、控制措施,是出于对人民健康高度负责的考虑.新冠肺炎预防控制工作中,广大卫生战线工... 国家卫生健康委员会将新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)纳入传染病防治法规定的乙类传染病,采取患者隔离治疗、密切接触者隔离医学观察等甲类传染病的预防、控制措施,是出于对人民健康高度负责的考虑.新冠肺炎预防控制工作中,广大卫生战线工作者付出了无比艰辛的劳动,取得了积极的成效.其中,卫生监督作为一支执法队伍在疫情防控措施落实情况的督导检查中发挥了重要作用. 展开更多
关键词 密切接触者 传染病防治法 卫生战线 疫情防控 措施落实情况 肺炎 卫生监督 控制措施
下载PDF
山西某市28例职业病首次鉴定结果分析 被引量:1
6
作者 刘晓霞 战立涛 +6 位作者 郭文艳 郝彦良 李拓 田琼霞 武文杰 金雪龙 《山西医药杂志》 CAS 2020年第15期2052-2053,共2页
职业病鉴定工作是解决当事人职业健康权益责任纠纷的最重要的方式之一。职业病鉴定实行两级鉴定制,设区的市级职业病鉴定委员会负责职业病诊断争议的首次鉴定,原鉴定组织所在地的省级职业病鉴定为最终鉴定。笔者对山西省某市2015—2019... 职业病鉴定工作是解决当事人职业健康权益责任纠纷的最重要的方式之一。职业病鉴定实行两级鉴定制,设区的市级职业病鉴定委员会负责职业病诊断争议的首次鉴定,原鉴定组织所在地的省级职业病鉴定为最终鉴定。笔者对山西省某市2015—2019年28例职业病首次鉴定结果进行了分析,旨在探讨职业病鉴定过程中存在的问题并提出对策。 展开更多
关键词 职业病诊断 职业病鉴定 首次鉴定 职业健康权益 责任纠纷 提出对策
下载PDF
医学院校管理类专业大学生学业情绪特点 被引量:1
7
作者 郑建中 《卫生软科学》 2017年第12期53-57,共5页
[目的]了解医学院校管理类专业大学生学业情绪的特点,为进一步提高其自主学习能力提供依据。[方法]采用《大学生一般学业情绪调查问卷》和《自主学习能力测量量表》,整群抽取某医学院校830名管理类专业学生作为被试对象进行问卷调查。[... [目的]了解医学院校管理类专业大学生学业情绪的特点,为进一步提高其自主学习能力提供依据。[方法]采用《大学生一般学业情绪调查问卷》和《自主学习能力测量量表》,整群抽取某医学院校830名管理类专业学生作为被试对象进行问卷调查。[结果]医学院校管理类专业大学生在学业情境中以体验到积极学业情绪为主;女生在愉快、希望、羞愧3种情绪的平均分高于男生,在失望和厌烦上的平均分低于男生(均为P<0.05);高年级学生比低年级学生更多地感受到负向学业情绪;不同生源大学生的学业情绪差异无统计学意义;学生干部比非学生干部体验到更多的积极情绪;医学院校管理类专业大学生的学业情绪与其自主学习能力有较强的相关性。[结论]医学院校管理类专业大学生的一般学业情绪体验整体水平良好,学业情绪状态较为合理,其学业情绪与自主学习能力有较强的相关性。 展开更多
关键词 学业情绪 自主学习 管理类专业 大学生
下载PDF
探究式外语教学理论与实践--英语探究式阅读教学模式的建构 被引量:1
8
作者 倩楠 《东西南北(教育)》 2018年第5期357-357,共1页
探究式英语阅读教学作为比较主要的的教学模式之一,有效增加学生词汇量,提升学生参与教学的积极性。利用此项教学模式,学生深入了解西方文化,培养其文化兼容性。综上所述,有必要创建一个有效的英语探究式阅读教学模式。此文根据目前英... 探究式英语阅读教学作为比较主要的的教学模式之一,有效增加学生词汇量,提升学生参与教学的积极性。利用此项教学模式,学生深入了解西方文化,培养其文化兼容性。综上所述,有必要创建一个有效的英语探究式阅读教学模式。此文根据目前英语课堂上的教学现状,研究了新出现的英语探究式教学模式的建立。探究性英语阅读教学的目的在于探究以学生为中心的授课模式,调动学生的阅读热情,着重改善学生的阅读方法和提高阅读技巧,目标为将学生变为高效、优秀的读者。 展开更多
关键词 应用背景 授课理论 建设思路 存在问题
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部