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论小学古诗词教学中的审美教育
被引量:
10
1
作者
陈
应
喜
《学周刊》
2018年第30期52-53,共2页
在小学阶段语文教学中虽然没有那么多的古诗词,但是其中的古诗词却能够反映出我国古典诗词的发展面貌和成就,并且在其中还包含着大量的审美教育资源。我国古典诗词中的语言美以及其独特的表达形式都是其他的文学体裁所不能媲美的。同时...
在小学阶段语文教学中虽然没有那么多的古诗词,但是其中的古诗词却能够反映出我国古典诗词的发展面貌和成就,并且在其中还包含着大量的审美教育资源。我国古典诗词中的语言美以及其独特的表达形式都是其他的文学体裁所不能媲美的。同时,在我国的古典诗词中还蕴含着形象化的哲理,这也是培养学生高尚的品德的重要的资源。本文主要对小学古诗词中进行审美教育的重要性进行了阐述,并提出了在小学古诗词教学中提高学生审美能力的具体教学策略。
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关键词
小学阶段
古诗词教学
审美教育
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职称材料
题名
论小学古诗词教学中的审美教育
被引量:
10
1
作者
陈
应
喜
机构
甘肃省天水市秦州区藉口镇铁炉中心学校
出处
《学周刊》
2018年第30期52-53,共2页
文摘
在小学阶段语文教学中虽然没有那么多的古诗词,但是其中的古诗词却能够反映出我国古典诗词的发展面貌和成就,并且在其中还包含着大量的审美教育资源。我国古典诗词中的语言美以及其独特的表达形式都是其他的文学体裁所不能媲美的。同时,在我国的古典诗词中还蕴含着形象化的哲理,这也是培养学生高尚的品德的重要的资源。本文主要对小学古诗词中进行审美教育的重要性进行了阐述,并提出了在小学古诗词教学中提高学生审美能力的具体教学策略。
关键词
小学阶段
古诗词教学
审美教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论小学古诗词教学中的审美教育
陈
应
喜
《学周刊》
2018
10
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