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题名低碳式可循环展示设计项目化课程教学改革与实践
被引量：4
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作者
熊涛涛
陈峥强
李春林
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机构
深圳职业技术学院艺术设计学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第29期138-139,共2页
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基金
广东省教育厅2010年度广东省高等教育教学成果奖培育项目"低碳式可循环展示设计实务"的阶段性研究成果
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文摘
展示设计是高职艺术设计教育领域一门应用极广的课程。文章论述了以"低碳式可循环"和"创新型设计类项目"双输入",展示设计实务"和"展示系统设计"前后呼应的低碳式可循环展示设计项目化课程体系的建设思路及操作细则。
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关键词
高职
低碳式可循环
展示设计
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名如何在顶岗实习中实现教学目标
被引量：1
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作者
陈峥强
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机构
深圳职业技术学院
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出处
《美术大观》
2009年第1期150-151,共2页
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文摘
当前，职业技术教育工作者最常听到的一个词是“工学结合”。作为中国高职高专教育改革的重中之重，教学模式转变为工作与学习相结合，学习在工作中完成，学习的方式与成果以实际工作要求为准。在短时间内，由于各个教学基层单位对“工学结合”因地域和各自专业特点不同而产生了各种不同的理解，在执行的过程中也会如十八般武艺各有套路，造成了“工学结合”在实际应用中有多种表现形式和结果，而且呈不平衡的状况。
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关键词
教学目标
顶岗实习
工学结合
教育工作者
职业技术
教育改革
高职高专
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈数字化舞台美术的创意形式和技术应用
被引量：1
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作者
陈峥强
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机构
深圳职业技术学院
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出处
《艺术教育》
2016年第9期126-127,共2页
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文摘
数字舞美已经走进寻常百姓的生活,并逐渐发展成为超脱单一艺术形式的综合性、跨界式艺术学科。数字化舞台艺术在表演中充当主体和引导的作用,既是表演剧情的线索发展主体,又是演员表演的引导主体,成为现代演出中的核心支柱。文章从数字化舞美的发展脉络谈起,分析在当今舞台设计以及数字化发展条件下,如何更好地利用科学技术和创意形式呈现出最佳的舞台效果。
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关键词
数字舞美
虚拟现实技术(VR)
增强现实技术(AR)
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分类号
J813
[艺术—戏剧戏曲]
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题名连锁商店设计与实例
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作者
陈峥强
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机构
深圳职业技术学院设计艺术学院
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出处
《艺术探索》
2006年第2期69-70,共2页
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文摘
连锁商店设计的重点是根据连锁品牌商业定位、商业功能的具体要求,权衡设计形式、功能与视觉的合理关系,设计上重点突出具有自身品牌特色的形体、结构与色彩,使观者留下易辨别和过目不忘的深刻印象。
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关键词
连锁商店
设计
信息传达
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分类号
J525
[艺术—艺术设计]
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题名设计之都创意人才培养模式探微
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作者
周利群
吕晓萌
陈峥强
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机构
深圳职业技术学院艺术设计学院
深圳职业技术学院艺术设计学院环艺系
深圳职业技术学院艺术设计学院视觉传达系
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出处
《创意设计源》
2011年第4期18-25,共8页
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文摘
2008年11月19日,作为联合国教科文组织全球创意城市网络"的一员,深圳获得"设计之都"称号。这个荣誉的获得与深圳改革开放以来在创意产业各领域所取得的成果密切相关。为了使"设计之都"的魅力具有可持续性,毫无疑问要论及本土创意设计教育模式的发展状况。
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关键词
设计教育模式
视觉传达设计
创意城市
创意人才
艺术设计学院
深圳改革
环境艺术
高职艺术设计
设计院校
设计方向
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
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