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高中语文教师课外阅读的调查研究 被引量:42
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作者 王金玉 杨军 +1 位作者 曾强 《桂林师范高等专科学校学报》 2010年第2期199-203,共5页
语文新课标的实施对语文教师素质提出了更高的挑战,广泛的课外阅读是促进语文教师与新课程共同成长的主要途径之一。可是从我国目前高中语文教师阅读现状来看,整体情况不容乐观,甚至存在缺失的现象。主要表现在课外阅读时间不够、阅读... 语文新课标的实施对语文教师素质提出了更高的挑战,广泛的课外阅读是促进语文教师与新课程共同成长的主要途径之一。可是从我国目前高中语文教师阅读现状来看,整体情况不容乐观,甚至存在缺失的现象。主要表现在课外阅读时间不够、阅读范围狭窄、功利性较强、阅读环境较差等。阅读是促进语文教师专业发展的有效途径,教师的发展是学生成功的基石,所以,高中语文教师的课外阅读的不良状况亟待解决。 展开更多
关键词 高中语文教师 课外阅读 调研 思考 建议
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论作文教学中的档案袋评价
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作者 《现代语文(中旬.教学研究)》 2009年第7期140-142,共3页
语文课程标准中指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的学习和教师的教学。”同时还指出:语文课程评价要注重“定性评价和定量评价相结合,更应币视定坩评价”。随着新课程改革的... 语文课程标准中指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的学习和教师的教学。”同时还指出:语文课程评价要注重“定性评价和定量评价相结合,更应币视定坩评价”。随着新课程改革的推进,档案袋评价作为一种典型的质性评价方法,正在被越来越多的教师在实践中应用,日益受到人们的关注和重视。 展开更多
关键词 语文课程评价 作文教学 语文课程标准 新课程改革 档案袋评价 定性评价 质性评价 学习
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