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“应用型本科教育”:内涵解析及其人才培养体系建构 被引量:273
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作者 小虎 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2008年第1期86-88,共3页
发展应用型本科教育是高等教育发达国家和地区在知识经济社会和高等教育大众化背景下的共同选择和普遍趋势。依据世界高等教育发达国家的经验以及我国走新型工业化发展道路的多样化人才的现实需求,发展应用型本科教育在我国是大势所趋... 发展应用型本科教育是高等教育发达国家和地区在知识经济社会和高等教育大众化背景下的共同选择和普遍趋势。依据世界高等教育发达国家的经验以及我国走新型工业化发展道路的多样化人才的现实需求,发展应用型本科教育在我国是大势所趋。文章在分析了应用型本科教育内涵的基础上,界定了"应用型本科教育"概念,并在此基础上致力于建构创新性的应用型本科人才培养体系。 展开更多
关键词 应用型本科 规律性 培养体系
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新型应用型本科院校发展的14个基本问题 被引量:237
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作者 小虎 杨祥 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第1期17-22,共6页
本文探讨了新型应用型本科院校在服务面向、人才培养定位、专业设置、教师队伍、课程体系、人才培养模式、教育教学过程、教育教学管理理念、科技(研)工作、发展模式、就业创业教育、学校管理、文化传承与创新、质量评价等方面的问题,... 本文探讨了新型应用型本科院校在服务面向、人才培养定位、专业设置、教师队伍、课程体系、人才培养模式、教育教学过程、教育教学管理理念、科技(研)工作、发展模式、就业创业教育、学校管理、文化传承与创新、质量评价等方面的问题,以期推动新型应用型本科院校更好更快发展。 展开更多
关键词 新型应用型本科院校 发展 问题
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应用型人才培养模式及其定位研究 被引量:192
3
作者 小虎 刘化君 曲华昌 《中国大学教学》 CSSCI 2004年第5期58-60,共3页
一、应用型本科院校的人才培养层次定位。人才培养层次的正确定位关系到学科的发展方向、发展目标及发展格局,是学科开展各项工作的基本依据。在构建人才培养模式时,应用型本科院校必须以正确的办学指导思想、正确的定位为前提。特别... 一、应用型本科院校的人才培养层次定位。人才培养层次的正确定位关系到学科的发展方向、发展目标及发展格局,是学科开展各项工作的基本依据。在构建人才培养模式时,应用型本科院校必须以正确的办学指导思想、正确的定位为前提。特别是不少应用型本科院校由专科学校升格及并转而来,刚跨入本科院校系列,更要通过科学的分析社会需求,正确估价自身的办学实力,主动适应外界环境来实现自身的正确定位,优化教学资源分配,制定正确的发展目标及合理的人才培养模式。 展开更多
关键词 应用型人才 人才培养模式 培养层次 办学思想 本科院校 专业设置
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教学应用型本科院校的办学理念及其路径选择 被引量:138
4
作者 小虎 屈华昌 邵波 《中国大学教学》 CSSCI 2005年第2期58-60,共3页
一、教学应用型本科院校的内涵 众所周知,高等学校具有人才培养、科学研究和社会服务三大职能.作为一所高校,主要培养什么类型的学生,主要从事什么样的科学研究,主要提供什么样的社会服务,必须根据社会需要和自身条件来确定.而这些就不... 一、教学应用型本科院校的内涵 众所周知,高等学校具有人才培养、科学研究和社会服务三大职能.作为一所高校,主要培养什么类型的学生,主要从事什么样的科学研究,主要提供什么样的社会服务,必须根据社会需要和自身条件来确定.而这些就不仅仅是表现在文字表述的形式上和对外的宣传上,更主要是表现在确定办学的功能定位和指导学校的发展选择上.高等教育的基点是人才培养,因而高等学校的功能定位和发展选择首先应考虑人才培养的规格,即人才培养的层次和类型定位. 展开更多
关键词 本科院校 教学应用 办学理念 社会服务 科学研究 人才培养 高等学校 自身条件 路径选择 功能定位
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校企融合,培养应用型本科人才--理论思考与南京工程学院的实践 被引量:125
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作者 小虎 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第2期6-11,22,共7页
本文以应用型本科教育为主题,分析了应用型人才系列的构成和应用型本科人才的基本特征、培养目标以及培养途径,提出了构建"官-产-学-研"多元系统联合培养人才思想,介绍了南京工程学院坚持"学以致用"教育理念,构建&q... 本文以应用型本科教育为主题,分析了应用型人才系列的构成和应用型本科人才的基本特征、培养目标以及培养途径,提出了构建"官-产-学-研"多元系统联合培养人才思想,介绍了南京工程学院坚持"学以致用"教育理念,构建"多元化、多样性校企融合"培养体系,开展"全程参与、深度融合、共同育人"的做法与成效。 展开更多
关键词 应用型人才 本科教育 校企融合 培养体系
原文传递
新建应用型本科院校的特征及发展思考 被引量:88
6
作者 小虎 吴中江 李建启 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期4-6,共3页
分析了新建应用型本科院校产生的时代背景以及对我国社会发展的促进作用,论述了新建应用型本科院校的基本特征。指出其办学不能走传统本科教育的老路,必须更新思想观念,创新建设思路,开拓培养途径,改革培养模式,在国家的政策引导... 分析了新建应用型本科院校产生的时代背景以及对我国社会发展的促进作用,论述了新建应用型本科院校的基本特征。指出其办学不能走传统本科教育的老路,必须更新思想观念,创新建设思路,开拓培养途径,改革培养模式,在国家的政策引导与支持下健康快速发展。 展开更多
关键词 新建应用型本科院校 专业教育 合作教育 绩效管理
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电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践 被引量:79
7
作者 小虎 刘化君 +2 位作者 朱晓春 张惠刚 屈华昌 《中国大学教学》 CSSCI 2006年第4期55-56,共2页
为适应培养专业化高技能人才的发展需要,面对21世纪高等教育大众化发展的挑战与机遇,我们南京工程学院以电气信息与电子信息类专业作为主要研究、教改与实践的对象,展开了“电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践”探索,... 为适应培养专业化高技能人才的发展需要,面对21世纪高等教育大众化发展的挑战与机遇,我们南京工程学院以电气信息与电子信息类专业作为主要研究、教改与实践的对象,展开了“电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践”探索,构建了面向行业经济和区域经济需求、强化工程实践能力培养的应用型人才培养体系。 展开更多
关键词 人才培养体系 实践能力 南京工程学院 应用型人才 “电气信息与电子信息类专业”
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基于AMESim液压元件设计库的液压系统建模与仿真研究 被引量:65
8
作者 张宪宇 小虎 +1 位作者 何庆飞 万俊盛 《机床与液压》 北大核心 2012年第13期172-174,共3页
以某液压实验台为研究对象,运用AMESim对液压系统进行仿真分析。建立液压系统的HCD仿真模型;进行特性仿真,并与物理特性进行对比,验证了HCD仿真模型的正确性;运用所建立的HCD仿真模型对影响液压缸运动速度的因素进行分析,给出不同的流... 以某液压实验台为研究对象,运用AMESim对液压系统进行仿真分析。建立液压系统的HCD仿真模型;进行特性仿真,并与物理特性进行对比,验证了HCD仿真模型的正确性;运用所建立的HCD仿真模型对影响液压缸运动速度的因素进行分析,给出不同的流量、活塞缸直径、活塞杆直径及泄漏影响液压缸运动速度的量化对比曲线,从而为液压系统的设计及故障诊断提供依据。 展开更多
关键词 AMESIM软件 HCD库 液压系统 建模与仿真
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锂离子电池建模及其荷电状态鲁棒估计 被引量:64
9
作者 息坤 孙冬 小虎 《电工技术学报》 EI CSCD 北大核心 2015年第15期141-147,共7页
锂离子电池动态建模和荷电状态估计是锂电池管理系统的关键技术。针对锂电池工作状态受外部环境因素和负载变化的影响,以二阶RC等效电路模型为基础,采用变遗忘因子最小二乘法辨识模型参数。针对锂电池系统存在不确定性噪声问题,提出基... 锂离子电池动态建模和荷电状态估计是锂电池管理系统的关键技术。针对锂电池工作状态受外部环境因素和负载变化的影响,以二阶RC等效电路模型为基础,采用变遗忘因子最小二乘法辨识模型参数。针对锂电池系统存在不确定性噪声问题,提出基于离散H∞滤波的SOC鲁棒估计方法,并与常用的扩展卡尔曼滤波法进行对比实验研究。实验结果表明,变遗忘因子最小二乘法可提高二阶RC模型的性能,鲁棒估计法可将锂电池SOC的估计误差控制在3%左右,具有较好的鲁棒性。 展开更多
关键词 锂离子电池 荷电状态 离散H∞ 滤波器 扩展卡尔曼滤波器
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大型风力发电场等值建模研究综述 被引量:48
10
作者 李先允 小虎 唐国庆 《华北电力大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2006年第1期42-46,共5页
着重介绍了大型风电场等值建模的主要特点和发展过程,并对动态等值模型和稳态等值模型进行了分析比较,同时对当今研究的关键问题进行了简要分析。
关键词 风电场 电力系统 等值 建模
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应用型本科高校在线开放课程建设的思考与实践 被引量:63
11
作者 冯年华 小虎 吴钟鸣 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第3期58-61,共4页
应用型本科高校在线开放课程建设还处在起步阶段,加快在线开放课程建设,建设具有中国特色的应用型本科高校在线开放课程体系是地方高校转型发展的必然要求。应用型本科高校在线开放课程建设的关键是根据应用型技术技能型人才的培养目标... 应用型本科高校在线开放课程建设还处在起步阶段,加快在线开放课程建设,建设具有中国特色的应用型本科高校在线开放课程体系是地方高校转型发展的必然要求。应用型本科高校在线开放课程建设的关键是根据应用型技术技能型人才的培养目标,制定明确可行的在线开放课程的选择标准、建设标准与保障标准。课程建设不仅要立足打造精品,更要符合应用型人才培养要求,体现应用型人才培养特色。 展开更多
关键词 应用型本科高校 在线开放课程 建设 标准
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基于经验模式分解的单通道机械信号盲分离 被引量:53
12
作者 毋文峰 小虎 苏勋家 《机械工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第4期12-16,共5页
盲源分离是机械设备复合故障诊断的一种有效方法,经验模式分解是非平稳信号分析的有力工具,它将非线性、非平稳信号分解成为一系列线性、平稳的本征模函数信号。在机械故障信号盲分离中,单通道机械信号盲分离是一个病态问题。针对单通... 盲源分离是机械设备复合故障诊断的一种有效方法,经验模式分解是非平稳信号分析的有力工具,它将非线性、非平稳信号分解成为一系列线性、平稳的本征模函数信号。在机械故障信号盲分离中,单通道机械信号盲分离是一个病态问题。针对单通道机械信号盲分离的困境,综合盲源分离和经验模式分解各自的优点,提出基于经验模式分解的单通道机械信号源数估计和盲源分离方法。针对单通道机械观测信号进行经验模式分解,并将单通道信号和其本征模函数组成多维信号,利用奇异值分解估计机械源数目,根据源信号数目重组多通道机械混合信号,并利用FastICA算法实现机械信号的盲分离。将该方法应用于轴承和齿轮的仿真研究,正确分离出轴承和齿轮源信号,仿真研究表明,它能很好地解决单通道机械信号的源数估计和盲源分离难题。 展开更多
关键词 盲源分离 独立成分分析 FASTICA 经验模式分解 奇异值分解
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新型应用型本科院校发展定位、使命、路径和方法选择 被引量:49
13
作者 小虎 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期33-40,共8页
新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,主要承担了本科人才培养的任务,是我国高等教育大众化、普及化的生力军。本文系统地对新建本科院校的办学定位、办学使命、发展路径和面临的主要问题进行了思考,分析总结了七个定位及其逻辑关... 新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,主要承担了本科人才培养的任务,是我国高等教育大众化、普及化的生力军。本文系统地对新建本科院校的办学定位、办学使命、发展路径和面临的主要问题进行了思考,分析总结了七个定位及其逻辑关系,明确提出新建本科院校的六个办学使命和六个发展路径,以及创建面临的四个观念性思想性软障碍,以期对这类学校的发展有所启示。 展开更多
关键词 新建本科院校 发展 问题 思考
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故障树分析法在汽车起重机液压系统故障诊断中的应用 被引量:40
14
作者 何庆飞 王汉功 小虎 《机床与液压》 北大核心 2008年第2期196-198,共3页
介绍了利用故障树分析法对汽车起重机液压系统进行故障诊断的方法,以该液压系统"放下支腿,车体无法支起"的典型故障为例,通过建立故障树,对其进行了定性分析,并介绍了应用故障树查找故障的方法。实践证明,此方法简便、可靠和... 介绍了利用故障树分析法对汽车起重机液压系统进行故障诊断的方法,以该液压系统"放下支腿,车体无法支起"的典型故障为例,通过建立故障树,对其进行了定性分析,并介绍了应用故障树查找故障的方法。实践证明,此方法简便、可靠和实用。 展开更多
关键词 故障树分析 汽车起重机 液压系统
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基于双同步坐标的无刷双馈风力发电系统的最大风能追踪控制 被引量:33
15
作者 王琦 小虎 +1 位作者 纪延超 李枫 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2007年第3期82-87,共6页
建立了包含风力机、齿轮变速箱和无刷双馈电机的无刷双馈风力发电系统整体模型。从转子在参考坐标下的d-q模型出发,研究了基于双同步坐标的无刷双馈电机的数学模型。根据无刷双馈电机的特性,采用磁链定向的矢量变换控制技术设计了一种... 建立了包含风力机、齿轮变速箱和无刷双馈电机的无刷双馈风力发电系统整体模型。从转子在参考坐标下的d-q模型出发,研究了基于双同步坐标的无刷双馈电机的数学模型。根据无刷双馈电机的特性,采用磁链定向的矢量变换控制技术设计了一种新型功率控制系统。该系统通过控制发电机的控制绕组进行交流励磁,进而实现变速恒频发电机的有功、无功解耦控制,并最终实现了捕获最大风能的高效性和有效性。 展开更多
关键词 风力发电 无刷双馈电机 功率控制 最大风能捕获
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论地方新建本科高校转型发展——兼谈创建新型应用型本科 被引量:38
16
作者 小虎 《金陵科技学院学报(社会科学版)》 2014年第1期1-5,共5页
新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,主要承担本科人才培养的任务,是我国高等教育大众化、普及化的生力军。针对当前地方高校,特别是地方新建本科院校的转型发展问题,从高等学校为什么要转型发展、地方新建本科院校转型发展的重... 新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,主要承担本科人才培养的任务,是我国高等教育大众化、普及化的生力军。针对当前地方高校,特别是地方新建本科院校的转型发展问题,从高等学校为什么要转型发展、地方新建本科院校转型发展的重要性和急迫性、高校转型发展的分类设想、地方高校怎样转型发展和地方新建本科院校转型发展的若干方面进行了较为系统的分析,提出了一些新的观点,以期对新建本科院校创建新型应用型本科有参考价值。 展开更多
关键词 地方新建本科院校 转型发展 创建 研究
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应用型本科院校发展模式的创新与实践 被引量:33
17
作者 刘志鹏 杨祥 小虎 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第11期34-36,共3页
应用型本科院校是适应我国市场需求和满足高等教育大众化需求的产物,是对我国传统的“大一统”的以“理论性、学术型”人才培养为追求的本科教育反思与突破的结晶。这样的特殊背景,需要这类院校深刻把握应用型本科院校定位的科学内涵... 应用型本科院校是适应我国市场需求和满足高等教育大众化需求的产物,是对我国传统的“大一统”的以“理论性、学术型”人才培养为追求的本科教育反思与突破的结晶。这样的特殊背景,需要这类院校深刻把握应用型本科院校定位的科学内涵和应用型人才培养的独特性、规律性要求,并以此为根基从理论和实践的结合上全面深入地探索应用型本科院校的发展规律,构建科学的应用型本科人才培养体系,保证并促进学生知识、能力和素质的协调发展,推进应用型本科人才培养质量的全面提高。 展开更多
关键词 应用型本科院校 院校发展 实践 应用型人才培养 高等教育大众化 创新 人才培养体系 人才培养质量
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基于分压器原理的孤岛检测技术在微电网中的应用 被引量:26
18
作者 李军 黄学良 +2 位作者 小虎 徐文 谢淼 《中国电机工程学报》 EI CSCD 北大核心 2010年第34期15-21,共7页
应用于微电网的孤岛检测技术在具有分布式发电系统孤岛检测所必需的快速性、准确性的同时,还要保证微电网状态转换过程的平稳性。为此,结合微电网与主网系统并网前后联络线处等值系统阻抗随之变化的特点,利用分压器原理,将联络线处系统... 应用于微电网的孤岛检测技术在具有分布式发电系统孤岛检测所必需的快速性、准确性的同时,还要保证微电网状态转换过程的平稳性。为此,结合微电网与主网系统并网前后联络线处等值系统阻抗随之变化的特点,利用分压器原理,将联络线处系统等值阻抗的变化映射为联络线电压幅值的变化,无需精确求解阻抗变化数值,即可准确判断出孤岛状态的发生;同时,该方法可以有效避免对微电网孤岛运行稳定性产生不利影响。在此基础上,从工程实现角度出发,设计出2种简单易行的孤岛检测电路,并利用Matlab/Simulink分别对其进行建模仿真分析,验证了该方法用于微电网孤岛检测的快速性和有效性,分析比较了2种检测电路的优缺点,给出了工程应用方面的建议。 展开更多
关键词 微电网 主网 分布式发电 孤岛检测 阻抗变化 分压器原理 映射 工程应用
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鱼道进口布置方案研究 被引量:29
19
作者 汪亚超 小虎 +1 位作者 张婷 朱世洪 《水生态学杂志》 北大核心 2013年第4期30-34,共5页
鱼道进口的布置除受其自身布置原则的限制之外,还受到枢纽布置及河势、地形、地质、下游水位等其他边界条件的限制。为同时满足以上双重要求,对某工程鱼道进口的布置进行深入研究,提出一种能满足边界条件及绝大部分布置原则的初步布置... 鱼道进口的布置除受其自身布置原则的限制之外,还受到枢纽布置及河势、地形、地质、下游水位等其他边界条件的限制。为同时满足以上双重要求,对某工程鱼道进口的布置进行深入研究,提出一种能满足边界条件及绝大部分布置原则的初步布置方案。对该初步布置方案中不能满足布置原则的采取相应的工程措施加以优化。水工模型验证表明,优化后的鱼道进口布置方案对河道中的洄游鱼类具有较大的吸引能力,在流量、流态、水深及流速等方面。 展开更多
关键词 鱼道进口 布置原则 边界条件 模型实验
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关节镜下前交叉韧带重建术的手术时机对患者膝关节功能恢复的影响 被引量:28
20
作者 汤义民 陶钧 +2 位作者 董斌 许克庆 小虎 《现代生物医学进展》 CAS 2019年第4期755-758,788,共5页
目的:研究关节镜下前交叉韧带(ACL)重建术的手术时机对患者膝关节功能恢复的影响。方法:选取2016年1月至2017年8月我院收治的膝关节ACL损伤患者65例为研究对象,所有患者均接受关节镜下ACL重建术治疗,并按照患者受伤至接受手术的时间分... 目的:研究关节镜下前交叉韧带(ACL)重建术的手术时机对患者膝关节功能恢复的影响。方法:选取2016年1月至2017年8月我院收治的膝关节ACL损伤患者65例为研究对象,所有患者均接受关节镜下ACL重建术治疗,并按照患者受伤至接受手术的时间分为研究组(n=35,受伤至接受手术的时间≤3周)和对照组(n=30,受伤至接受手术的时间>3周),术后对患者进行为期6个月的随访,对比两组患者术前和术后6个月的膝关节活动度、膝关节功能以及ACL恢复情况,并比较随访期间两组并发症发生情况。结果:术前,两组膝关节活动度、国际膝关节文献委员会膝关节评估表(IKDC)和Lysholm膝关节评分比较差异无统计学意义(P>0.05),术后6个月,两组膝关节活动度、IKDC评分和Lysholm膝关节评分均较术前升高,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。术前与术后6个月,两组前抽屉(ADT)试验和Lachman试验阴性率比较差异无统计学意义(P>0.05),但与术前比较,术后6个月两组ADT试验和Lachman试验阴性率均升高,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,研究组并发症总发生率降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:膝关节ACL损伤患者在不同时间内接受关节镜下ACL重建术治疗均具有较好的效果,但是在受伤后3周内接受手术对患者膝关节功能恢复效果更明显,同时并发症发生率也相对更低。 展开更多
关键词 前交叉韧带 重建术 关节镜 手术时机 膝关节功能
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