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中职学校幼师专业即兴伴奏在传统钢琴教学中的融合与运用
被引量:
2
1
作者
陈
宸
江
《黄河之声》
2020年第23期128-130,共3页
中职幼师专业学生在钢琴学习过程中不仅需要注意音乐基础知识学习和钢琴演奏技巧训练,还需要培养具备丰富的现场钢琴弹奏即兴应变能力以及舞台控场经验,为日后的教学工作中做好万全准备。即兴伴奏已经成为幼师专业钢琴学生的基本能力。...
中职幼师专业学生在钢琴学习过程中不仅需要注意音乐基础知识学习和钢琴演奏技巧训练,还需要培养具备丰富的现场钢琴弹奏即兴应变能力以及舞台控场经验,为日后的教学工作中做好万全准备。即兴伴奏已经成为幼师专业钢琴学生的基本能力。因此,笔者认为中职学校幼师专业钢琴教学应该将即兴伴奏与传统钢琴教学相互融合,不断提升专业性和多面性、加强即兴钢琴伴奏的训练以促进两者的有效融合,全面凸显出学生钢琴演奏水平和综合音乐表现能力,从而为社会输送更多应用型人才。
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关键词
中职学校
即兴伴奏
传统钢琴教学
融合
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职称材料
题名
中职学校幼师专业即兴伴奏在传统钢琴教学中的融合与运用
被引量:
2
1
作者
陈
宸
江
机构
广东技术师范大学音乐学院
出处
《黄河之声》
2020年第23期128-130,共3页
文摘
中职幼师专业学生在钢琴学习过程中不仅需要注意音乐基础知识学习和钢琴演奏技巧训练,还需要培养具备丰富的现场钢琴弹奏即兴应变能力以及舞台控场经验,为日后的教学工作中做好万全准备。即兴伴奏已经成为幼师专业钢琴学生的基本能力。因此,笔者认为中职学校幼师专业钢琴教学应该将即兴伴奏与传统钢琴教学相互融合,不断提升专业性和多面性、加强即兴钢琴伴奏的训练以促进两者的有效融合,全面凸显出学生钢琴演奏水平和综合音乐表现能力,从而为社会输送更多应用型人才。
关键词
中职学校
即兴伴奏
传统钢琴教学
融合
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职学校幼师专业即兴伴奏在传统钢琴教学中的融合与运用
陈
宸
江
《黄河之声》
2020
2
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