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红色经典文学艺术作品的思想政治教育功能分析
1
作者
陈
子
婳
钟磊
《艺术科技》
2021年第22期78-80,共3页
“红色”二字使红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具备了独有的功能,有别于一般的文学艺术作品,带有明显的政治倾向和中国特色。文章从红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具有的功能入手,分析影响其思想政治教育功能发挥的现实...
“红色”二字使红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具备了独有的功能,有别于一般的文学艺术作品,带有明显的政治倾向和中国特色。文章从红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具有的功能入手,分析影响其思想政治教育功能发挥的现实困境并提出优化路径,以期帮助红色经典文学艺术作品更合理地发挥其功能性价值,从而促进思想政治教育更好地开展。
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关键词
红色经典文学艺术作品
思想政治教育
功能
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职称材料
巫山是一个童话
2
作者
陈
子
婳
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2013年第6期37-37,共1页
星期六的晚上,爸爸带我和江楠到长江大桥旁的山庄吃饭。吃完之后,天已经黑了,爸爸开着车带我们回家。汽车在宽敞的马路上轻快地行驶,我和江楠像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停。
关键词
童话
巫山
长江大桥
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职称材料
题名
红色经典文学艺术作品的思想政治教育功能分析
1
作者
陈
子
婳
钟磊
机构
武汉科技大学马克思主义学院
出处
《艺术科技》
2021年第22期78-80,共3页
基金
2021年度湖北意识形态建设研究院(省级智库)课题项目“大学生意识形态安全教育存在的问题及对策研究”成果,项目编号:2021HBYSXT008。
文摘
“红色”二字使红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具备了独有的功能,有别于一般的文学艺术作品,带有明显的政治倾向和中国特色。文章从红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具有的功能入手,分析影响其思想政治教育功能发挥的现实困境并提出优化路径,以期帮助红色经典文学艺术作品更合理地发挥其功能性价值,从而促进思想政治教育更好地开展。
关键词
红色经典文学艺术作品
思想政治教育
功能
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
巫山是一个童话
2
作者
陈
子
婳
机构
重庆市巫山县南峰小学二(
出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2013年第6期37-37,共1页
文摘
星期六的晚上,爸爸带我和江楠到长江大桥旁的山庄吃饭。吃完之后,天已经黑了,爸爸开着车带我们回家。汽车在宽敞的马路上轻快地行驶,我和江楠像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停。
关键词
童话
巫山
长江大桥
分类号
I287.7 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
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1
红色经典文学艺术作品的思想政治教育功能分析
陈
子
婳
钟磊
《艺术科技》
2021
0
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职称材料
2
巫山是一个童话
陈
子
婳
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2013
0
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