纳米技术在植物病害防控中应用的研究进展 被引量：12

1

作者 陈娟妮 蔡璘 +2 位作者 李石力 杨亮 丁伟 《植物保护学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期142-150,共9页

传统的物理和化学药剂防治等调控措施已不能满足农业植物病害防控需求,迫切需要寻求新的技术和措施。近年来,纳米技术在植物病害防控方面取得了突破性研究进展,为纳米技术成为现代化农业高效生产和可持续发展的强有力工具奠定了基础。... 传统的物理和化学药剂防治等调控措施已不能满足农业植物病害防控需求,迫切需要寻求新的技术和措施。近年来,纳米技术在植物病害防控方面取得了突破性研究进展,为纳米技术成为现代化农业高效生产和可持续发展的强有力工具奠定了基础。为深入了解纳米技术在植物病害防控中应用的研究进展及其实践应用,主要从2个层面综述了纳米技术在植物病害防控中的应用,包括无机纳米材料和金属纳米材料对植物病原菌的抗菌性研究,利用纳米农药和纳米载体防治植物病害的研究现状,指出了纳米技术在病害防控中的不足之处,同时展望了纳米技术在未来农业领域的发展趋势和重要地位,为利用新兴纳米技术高效、绿色防治植物病害提供重要的理论依据和实践应用指导。 展开更多

关键词 纳米技术 纳米农药 植物病害 植物病原菌 防控

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长江流域主要甘蓝型油菜品种苗期耐湿性鉴定 被引量：10

2

作者 陈娟妮 梁颖 《中国生态农业学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期626-630,共5页

以32个长江流域主要甘蓝型油菜品种为材料,在模拟田间湿害环境下,研究了甘蓝型油菜不同种质资源耐湿性及其适宜的耐湿性指标。结果表明,湿害使甘蓝型油菜脯氨酸含量显著升高,根系活力、叶绿素含量、蛋白质含量、根干重、总干重不同程度... 以32个长江流域主要甘蓝型油菜品种为材料,在模拟田间湿害环境下,研究了甘蓝型油菜不同种质资源耐湿性及其适宜的耐湿性指标。结果表明,湿害使甘蓝型油菜脯氨酸含量显著升高,根系活力、叶绿素含量、蛋白质含量、根干重、总干重不同程度降低。甘蓝型油菜耐湿性受基因型控制,遗传差异较大,其中耐湿性强的品种有6个("中油821"、"黔油18号、"中双11号"、"09L553×L559"、"中双9号"及"SWU7"),占总品种数的18.75%;耐湿性差的品种有3个("先油杂2号"、"川油58"、"川油20"),占总品种数的9.38%;其他属于中等耐湿品种。相关分析表明,不同品种各性状湿害指数与综合湿害指数相关性均达显著或极显著水平,各性状湿害指数之间相关性大部分达显著或极显著水平,其中根系活力、总干重和脯氨酸含量3项指标对湿害综合指数贡献率达79.41%,可作为鉴定甘蓝型油菜幼苗耐湿性的指标。 展开更多

关键词 甘蓝型油菜 耐湿性 湿害指数 基因型 长江流域

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无铅透明熔块釉的研究进展 被引量：9

3

作者 任强 杨元东 +1 位作者 陈娟妮 孙志雄 《陶瓷学报》 CAS 北大核心 2013年第2期215-218,共4页

低温透明熔块釉是以骨质瓷为代表的高档日用瓷常用的釉料。随着世界各国对日用陶瓷铅溶出量标准的提高,研发性能优良的低温无铅透明熔块釉是业内科研人员急需解决的难题之一。文章介绍了国内外关于无铅透明熔块釉的研究进展,并提出了无... 低温透明熔块釉是以骨质瓷为代表的高档日用瓷常用的釉料。随着世界各国对日用陶瓷铅溶出量标准的提高,研发性能优良的低温无铅透明熔块釉是业内科研人员急需解决的难题之一。文章介绍了国内外关于无铅透明熔块釉的研究进展,并提出了无铅透明熔块釉的研发方向。 展开更多

关键词 无铅 透明 熔块釉

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“优化”一课的教学思考与实践

4

作者 陈娟妮 《中小学数学（小学版）》 2024年第7期85-87,共3页

解读与定位:“优化”是北师大版小学数学四年级下册“数学好玩”中的内容,属于“综合与实践”的内容。本节课是以“沏茶”和“烙饼”这两个生活素材为背景,通过自主探究、尝试调整、交流反思、总结提炼,应用拓展等数学活动,让学生能够... 解读与定位:“优化”是北师大版小学数学四年级下册“数学好玩”中的内容,属于“综合与实践”的内容。本节课是以“沏茶”和“烙饼”这两个生活素材为背景,通过自主探究、尝试调整、交流反思、总结提炼,应用拓展等数学活动,让学生能够从优化的角度思考问题的解决方案,掌握寻找最优方案的方法和原则,体会运筹思想在解决问题中的应用,培养学生的应用意识和合理安排时间的意识。 展开更多

关键词 生活素材 小学数学 综合与实践 思考与实践 自主探究 数学好玩 应用意识 应用拓展

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Li_2O对R_2O-RO-Al_2O_3-SiO_2-B_2O_3-ZrO_2系熔块釉性能的影响 被引量：4

5

作者 任强 杨元东 +1 位作者 陈娟妮 张晋春 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期56-58,62,共4页

为了提高釉面硬度,研究了Li2O部分取代R2O-RO-Al2O3-B2O3-SiO2-ZrO2系无铅熔块釉中的Na2O、K2O对釉的釉面硬度、透明度及析晶程度的影响。运用硬度分析仪、XRD、SEM测试手段对试样进行性能测试和表征。结果表明:在一定范围内,Li2O替代N... 为了提高釉面硬度,研究了Li2O部分取代R2O-RO-Al2O3-B2O3-SiO2-ZrO2系无铅熔块釉中的Na2O、K2O对釉的釉面硬度、透明度及析晶程度的影响。运用硬度分析仪、XRD、SEM测试手段对试样进行性能测试和表征。结果表明:在一定范围内,Li2O替代Na2O和K2O有助于提高釉面的硬度、降低烧成温度,当Li2O的含量为3.19%,Na2O为0.54%,K2O为3.67%,釉烧温度为1180℃时釉面性能最优,无色透明,析出柱状ZrSiO4晶体,维氏硬度达到6120 MPa。 展开更多

关键词 无铅 熔块釉 硬度 LI2O

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纳米氧化锌对烟草疫霉菌的抑菌作用研究 被引量：5

6

作者 陈娟妮 鲁梅 丁伟 《植物医生》 2021年第2期34-40,共7页

烟草黑胫病是由烟草疫霉菌(Phytophthora nicotianae)引起的一种毁灭性真菌病害,发病率高,分布范围广,严重威胁烟草业的可持续发展.目前,抗病育种和化学防治是防治该病害的主要措施,但这些方法存在很多弊端.因此,寻求新策略高效防治黑... 烟草黑胫病是由烟草疫霉菌(Phytophthora nicotianae)引起的一种毁灭性真菌病害,发病率高,分布范围广,严重威胁烟草业的可持续发展.目前,抗病育种和化学防治是防治该病害的主要措施,但这些方法存在很多弊端.因此,寻求新策略高效防治黑胫病已经迫在眉睫.本研究在室内条件下研究纳米氧化锌(ZnO NPs)对烟草疫霉菌的抗真菌活性.结果发现,ZnO NPs显著抑制烟草疫霉菌菌丝生长,降低孢子囊产生,降低游动孢子萌发率,且呈现浓度依赖性,尤其是当处理浓度达到800 mg/L时,菌丝几乎不再生长,游动孢子完全不萌发.通过透射和扫描电镜观察发现,ZnO NPs破坏疫霉菌菌丝结构,导致菌丝干瘪、形态畸形、细胞质空化.本研究为发展ZnO NPs做为潜在农业抗真菌剂提供了理论基础. 展开更多

关键词 纳米氧化锌 烟草疫霉菌 菌丝 菌丝形态 游动孢子

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基于“强银行指数”的中国银行业从“大”到“强”研究 被引量：2

7

作者 乔海曙 陈娟妮 徐卯晓 《金融论坛》 CSSCI 北大核心 2011年第12期17-28,共12页

基于上市银行价值管理视角的"强"银行体现于股东价值、资产价值和品牌价值的最大化。以三大价值为基础本文构建了"强银行指数",并对全球主要银行进行评价,得出"最大不等于最强"、"世界银行业东升西... 基于上市银行价值管理视角的"强"银行体现于股东价值、资产价值和品牌价值的最大化。以三大价值为基础本文构建了"强银行指数",并对全球主要银行进行评价,得出"最大不等于最强"、"世界银行业东升西落"、"中国银行业存在‘虚胖’之忧"三大结论。中国银行业"最大"却没有"最强"的症结在于银行治理缺陷、创新能力不足和国际化程度低。强化银行公司治理实现股东价值最大化,提升创新水平以实现资产价值最大化,优化"走出去"战略实现品牌价值最大化是中国银行业从"大"到"强"突破性发展的战略选择。 展开更多

关键词 强银行指数 股东价值 资产价值 品牌价值 创新

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白光LED用K_2Ba(WO_4)_2∶Sm^(3+)红色荧光粉的制备与表征 被引量：3

8

作者 任强 陈娟妮 +4 位作者 张晋春 武秀兰 王保兴 霍哲哲 魏腾跃 《人工晶体学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第4期908-912,共5页

采用高温固相法合成了一种新型K2Ba(WO4)2∶x Sm3+红色荧光粉。通过XRD、SEM和荧光分光光度计对样品的结构、形貌和发光性能进行了研究。结果表明:该荧光粉具有三方晶系结构,在402 nm处有较强的激发峰,与近紫外LED芯片相匹配。在402 nm... 采用高温固相法合成了一种新型K2Ba(WO4)2∶x Sm3+红色荧光粉。通过XRD、SEM和荧光分光光度计对样品的结构、形貌和发光性能进行了研究。结果表明:该荧光粉具有三方晶系结构,在402 nm处有较强的激发峰,与近紫外LED芯片相匹配。在402 nm激发下,出现了Sm3+的4G5/2→6HJ(J=5/2,7/2,9/2,11/2)的特征跃迁,最强峰位于602 nm处,对应于Sm3+的4G5/2→6H7/2跃迁。Sm3+的最佳掺杂量为x=0.02,且Sm3+之间的临界距离为2.776 nm,浓度猝灭的机理为电偶极-电偶极相互作用。 展开更多

关键词 K2Ba(WO4)2∶Sm3+ 固相法 发光 红色荧光粉 猝灭

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工程纳米材料对高等植物生长影响的研究进展

9

作者 陈娟妮 朱云松 +1 位作者 宋锟 丁伟 《植物学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期813-830,共18页

由于纳米尺寸效应和卓越的物理化学性质,工程纳米材料(ENMs)广泛应用于生产和生活的各个领域。在农业生产领域,ENMs对高等植物生物及生态效应的风险评估备受关注。为全面认识和了解ENMs对生态系统中高等植物的影响,该文综述了农业中常... 由于纳米尺寸效应和卓越的物理化学性质,工程纳米材料(ENMs)广泛应用于生产和生活的各个领域。在农业生产领域,ENMs对高等植物生物及生态效应的风险评估备受关注。为全面认识和了解ENMs对生态系统中高等植物的影响,该文综述了农业中常用的几种ENMs (主要包括金属、金属氧化物和碳基纳米材料)对高等植物生长的影响及作用机制,探讨了ENMs对植物生物学效应的主要影响因素,包括植物种类和生长介质及ENMs粒径、形状、表面特性、浓度和处理时间。同时,从真实土壤环境、长期低剂量效应和植物吸收转运等方面对ENMs与高等植物互作研究进行了展望,以期为ENMs在农业生产上的高效利用提供参考依据。 展开更多

关键词 工程纳米材料 高等植物 促进作用 生理毒性 影响因素

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依托生本课堂 让核心素养落地生根

10

作者 陈娟妮 《新智慧》 2023年第30期104-106,共3页

核心素养作为新的课程方案和数学课程标准积极倡导的必备品格和关键能力,是学生学习和发展的主要源泉和不竭动力,需要教师着力关注和培养。依托生本课堂,笔者从访测结合,精准把握学情到问题驱动,引发深入思考再到对话说理,促进课堂互动... 核心素养作为新的课程方案和数学课程标准积极倡导的必备品格和关键能力,是学生学习和发展的主要源泉和不竭动力,需要教师着力关注和培养。依托生本课堂,笔者从访测结合,精准把握学情到问题驱动,引发深入思考再到对话说理,促进课堂互动直至优化作业,探究了实现生本课堂的路径和措施,以供参考。一、访测结合,精准把握学情学生是课堂的主人,是教学活动的主体,教师开展有效教学,提高课堂教学效率,必须做到以学定教. 展开更多

关键词 生本课堂 核心素养 以学定教 提高课堂教学效率 优化作业 课程方案 课堂互动 把握学情

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复合矿化剂对莫来石质压裂支撑剂微观结构和抗破碎能力的影响 被引量：1

11

作者 武秀兰 张晋春 +3 位作者 王刊 杨元东 陈娟妮 任强 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2014年第7期74-76,共3页

以铝矾土、高岭土为主要原料,以滑石、方解石、锰矿粉和碳酸钡为复合矿化剂,采用常压烧结法,制备了低密度高强度的莫来石质压裂支撑剂材料。通过XRD、SEM、吸水率和破碎率等分析手段,研究了复合矿化剂对支撑剂的相组成、显微结构和抗破... 以铝矾土、高岭土为主要原料,以滑石、方解石、锰矿粉和碳酸钡为复合矿化剂,采用常压烧结法,制备了低密度高强度的莫来石质压裂支撑剂材料。通过XRD、SEM、吸水率和破碎率等分析手段,研究了复合矿化剂对支撑剂的相组成、显微结构和抗破碎能力的影响。结果表明,当复合矿化剂添加量为8 wt%时,在1350℃烧结2 h,制备出的支撑剂的体积密度为1.51 g/cm3,52 MPa闭合压力下的抗破碎率为6.97%。 展开更多

关键词 支撑剂 莫来石 矿化剂 破碎率

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不同纳米材料及施用方式对烟草青枯病的影响 被引量：2

12

作者 黄阔 陈娟妮 +3 位作者 丁伟 徐传涛 刘蔺江 姜光平 《植物医生》 2018年第4期45-47,共3页

为了探究不同纳米材料、不同施用方式对烟草青枯病的影响,在烟草移栽期、团棵期、旺长期选取MoNPs、TiO_2NPs为试验药品,采用灌根和叶面喷施进行试验。试验结果表明,叶面喷施和灌根处理,MoNPs、TiO_2NPs均能促进烟草的生长,灌根效果比... 为了探究不同纳米材料、不同施用方式对烟草青枯病的影响,在烟草移栽期、团棵期、旺长期选取MoNPs、TiO_2NPs为试验药品,采用灌根和叶面喷施进行试验。试验结果表明,叶面喷施和灌根处理,MoNPs、TiO_2NPs均能促进烟草的生长,灌根效果比叶片喷施好,MoNPs的效果比TiO_2NPs好;灌根处理不同浓度的MoNPs、TiO_2NPs溶液均能够降低烟草青枯病的发生。 展开更多

关键词 纳米材料 施药方式 青枯病 防治效果

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国有企业基层支部标准化建设的研究

13

作者 陈娟妮 《魅力中国》 2021年第35期52-54,共3页

国有企业党建工作是我国企业建设的重要后盾,各支部是党建事业的根本单位。管党兴党,重在服务基层。总书记在新时期关于中国特色发展思想的重要论述中一再强调要做好企业基层党组织工作,为推进全面从严治党向基层推进打下牢固的政治基石... 国有企业党建工作是我国企业建设的重要后盾,各支部是党建事业的根本单位。管党兴党,重在服务基层。总书记在新时期关于中国特色发展思想的重要论述中一再强调要做好企业基层党组织工作,为推进全面从严治党向基层推进打下牢固的政治基石,为推动国企的经营管理的有序开展打下牢固的理论根基。要发挥好民营企业中基层党组织的战斗堡垒作用。所以,本章主要对国有企业中基层党组织的正规化建设情况进行了探讨。 展开更多

关键词 国有企业 基层 党支部 标准化 建设

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新型精密铸造模具加热焙烧隧道窑

14

作者 戚章明 张国富 +1 位作者 任军 陈娟妮 《铸造设备与工艺》 2017年第1期6-9,22,共5页

通过对铸造行业铸件模具加热炉与隧道窑的使用性能、结构及特点的分析,结合铸件模具加热的特点,综合考虑铸件模具加热温度、气氛、周期、能耗等工艺要求,针对铸件模具加热设计了新型隧道窑。通过降低窑炉断面高度、采用小功率多烧嘴交... 通过对铸造行业铸件模具加热炉与隧道窑的使用性能、结构及特点的分析,结合铸件模具加热的特点,综合考虑铸件模具加热温度、气氛、周期、能耗等工艺要求,针对铸件模具加热设计了新型隧道窑。通过降低窑炉断面高度、采用小功率多烧嘴交错分布、选用新型节能耐火材料、温度采用自动控制等措施,使得设计的新型隧道窑较传统加热炉在降低产品单位能耗、减小模具温差、提高铸件质量、改善操作环境、实现加热工序连续化生产等方面都有很大的改进和提高。 展开更多

关键词 铸造 模具 加热 隧道窑

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页岩烧结性能的研究

15

作者 戚章明 陈娟妮 +1 位作者 苑红波 任强 《砖瓦》 2016年第11期25-27,共3页

为了进一步了解页岩性能,以毕节市七星关区页岩为原料,经不同温度煅烧,研究了煅烧温度对试样失重率、线收缩率、吸水率、抗弯强度的影响。结果表明:随煅烧温度的升高,试样的失重率、线收缩率、抗弯强度随之增大,到1130℃时达到最大值,... 为了进一步了解页岩性能,以毕节市七星关区页岩为原料,经不同温度煅烧,研究了煅烧温度对试样失重率、线收缩率、吸水率、抗弯强度的影响。结果表明:随煅烧温度的升高,试样的失重率、线收缩率、抗弯强度随之增大,到1130℃时达到最大值,分别为7.46%、13.61%、127.78MPa;吸水率随之降低,1110℃时吸水率为0.15%,之后随煅烧温度的升高变化不大。 展开更多

关键词 页岩 煅烧温度 失重率 线收缩率 吸水率 抗弯强度

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如何做好初三英语复习

16

作者 陈娟妮 《新课程学习》 2015年第15期66-67,共2页

中考迫在眉睫，为了帮助学生有计划、有步骤地复习好英语，进而在中考英语考试中取得理想的成绩，教师在认真对照分析学生近期及初三多次模拟考试的基础上，应参考学生现有水平，积极谦虚地向同课头老师请教协商，制订了以下复习计划。

关键词 英语考试 复习 初三 学生 中考 教师 老师

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以学思自觉促专业成长

17

作者 陈娟妮 《小学数学教育》 2024年第7期1-1,共1页

《论语》有言:“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为论述学与思之间的关系以及对学习有重要影响的经典语录,这句话充分说明了学与思之间的辩证关系和重要联系。明代学者陈献章也说过:“前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉... 《论语》有言:“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为论述学与思之间的关系以及对学习有重要影响的经典语录,这句话充分说明了学与思之间的辩证关系和重要联系。明代学者陈献章也说过:“前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进,更无别法也。”可见,促进学与思的是疑问,疑问为学与思提供了觉悟的机遇,从而使我们有所长进。作为一名教师,以问题驱动下的学思自觉促进专业成长,显然是最有效的方法和最可靠的路径。 展开更多

关键词 学贵有疑 经典语录 陈献章 辩证关系 学与思 《论语》

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新课标下信息技术与初中英语教学的有效整合

18

作者 陈娟妮 《散文选刊（中旬刊）》 2020年第3期59-59,共1页

目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,现代信息技术是一种对信息的获取、理解、分析、加工、传输的科学技术,将现代信息技术运用于课堂教学过程中,主要体现在对媒体的应用上。在新时代教学背景下,英语的重要性得到进一步体现,也使得... 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,现代信息技术是一种对信息的获取、理解、分析、加工、传输的科学技术,将现代信息技术运用于课堂教学过程中,主要体现在对媒体的应用上。在新时代教学背景下,英语的重要性得到进一步体现,也使得初中英语教学面临新的机遇和挑战。在信息技术与初中英语教学的有效整合方面,我们教师要充分发挥信息技术在课堂教学过程中的优势,更好地实现初中英语课堂教学任务,培养学生的创新精神和实践能力。 展开更多

关键词 初中英语教学 初中英语课堂教学 新课程教学改革 信息技术 有效整合 新课标下 课堂教学过程 教学背景

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