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基于出行链的城际旅客出行方式选择行为 被引量:27
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作者 叶玉玲 韩明初 《同济大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第9期1234-1240,共7页
在解析城际出行链的基础上,分析了旅客出行方式选择的影响因素,并将心理潜变量引入Logit模型,构建了基于出行链的旅客城际出行方式选择模型(stuctural equation modelingLogit,SEM-Logit).通过对沪杭交通走廊内客流的调查,进行了模型的... 在解析城际出行链的基础上,分析了旅客出行方式选择的影响因素,并将心理潜变量引入Logit模型,构建了基于出行链的旅客城际出行方式选择模型(stuctural equation modelingLogit,SEM-Logit).通过对沪杭交通走廊内客流的调查,进行了模型的应用及参数标定,并对城际旅客出行链的选择进行了预测,拟合值与调查值的相对误差在2%以内.结果表明,考虑了心理潜变量的改进模型具有良好解释能力,能直观地反应和预测旅客在城际出行中对出行方式的选择行为. 展开更多
关键词 城际出行链 出行方式选择 心理潜变量 SEM LOGIT模型
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健康教育路径在膝关节置换患者护理中的应用 被引量:13
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作者 《解放军护理杂志》 CSCD 2013年第21期50-52,共3页
目的了解健康教育路径在膝关节置换患者护理中的应用效果。方法按入院先后将2009年1月至2011年12月湖州市中心医院收治的行膝关节置换术的90例患者分为观察组和对照组各45例,分别采用健康教育路径及常规方法进行健康教育。结果观察组患... 目的了解健康教育路径在膝关节置换患者护理中的应用效果。方法按入院先后将2009年1月至2011年12月湖州市中心医院收治的行膝关节置换术的90例患者分为观察组和对照组各45例,分别采用健康教育路径及常规方法进行健康教育。结果观察组患者的并发症发生率低于对照组,患者满意率高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组和对照组患者的住院时间分别为(14.6±1.9)、(17.8±2.4)d,两组比较,差异有统计学意义(t=5.70,P<0.01)。结论将健康教育路径应用膝关节置换患者护理中,可提高患者的满意率,缩短住院时间,确保健康教育的质量。 展开更多
关键词 健康教育路径 膝关节置换 护理
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高铁站与市内交通换乘衔接选择研究 被引量:11
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作者 叶玉玲 刘小亚 《城市轨道交通研究》 北大核心 2017年第11期45-49,共5页
目前我国大多数高铁车站的选址都远离城市中心,造成高铁站与城市交通接驳困难及旅客出行换乘的不便。对高铁中间站旅客的个人特征、出行特征及换乘特征进行了调研与分析,综合考虑旅客的换乘特征,建立了反映旅客随机喜好性的换乘衔接选... 目前我国大多数高铁车站的选址都远离城市中心,造成高铁站与城市交通接驳困难及旅客出行换乘的不便。对高铁中间站旅客的个人特征、出行特征及换乘特征进行了调研与分析,综合考虑旅客的换乘特征,建立了反映旅客随机喜好性的换乘衔接选择模型。创新性地对模型中的效应函数进行了改进,将拥挤度、换乘次数、候车时间及延误时间等服务水平变量作为判断变量,在计算时考虑进来。计算结果表明,改进后的模型有更高的拟合度,可更有效地反映高铁旅客的换乘选择行为,为改善接驳工作提供参考。 展开更多
关键词 高铁站 交通衔接 服务水平 MIXED LOGIT模型
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精细化护理干预对胸外科重症患者术后呼吸功能恢复的影响研究 被引量:4
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作者 《中国高等医学教育》 2019年第5期143-143,147,共2页
目的:探讨精细化护理干预对胸外科重症患者的应用效果。方法:选取我院收治的90例胸外科重症术后患者,随机分为实验组(精细化护理干预)和对照组(常规护理)各45例。比较两组患者干预前后呼吸功能相关指标及护理满意度。结果:护理干预前,... 目的:探讨精细化护理干预对胸外科重症患者的应用效果。方法:选取我院收治的90例胸外科重症术后患者,随机分为实验组(精细化护理干预)和对照组(常规护理)各45例。比较两组患者干预前后呼吸功能相关指标及护理满意度。结果:护理干预前,两组患者呼吸功能相关指标比较无统计学意义(P>0.05);护理干预后,实验组患者呼吸功能相关指标均高于对照组(P<0.05);实验组护理满意度为95.6%,高于对照组的80%(P<0.05)。结论:精细化护理干预可有效改善胸外科重症患者术后呼吸功能,提高患者护理满意度,值得临床应用。 展开更多
关键词 精细化护理 胸外科 重症患者 呼吸功能
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基于产教融合的“品牌设计”课程学生创新能力培养路径探索
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作者 《纺织报告》 2024年第11期104-106,共3页
产教融合作为一种有效的教育模式,通过将产业与教学紧密结合,提升学生的实践能力和创新能力。文章通过分析“品牌设计”课程的特点,结合产教融合的优势,提出培养学生创新能力的路径和方法,从课程体系构建、校企合作模式、实践教学环节... 产教融合作为一种有效的教育模式,通过将产业与教学紧密结合,提升学生的实践能力和创新能力。文章通过分析“品牌设计”课程的特点,结合产教融合的优势,提出培养学生创新能力的路径和方法,从课程体系构建、校企合作模式、实践教学环节等方面探讨基于产教融合的“品牌设计”课程学生创新能力培养路径。 展开更多
关键词 产教融合 “品牌设计” 创新能力 课程体系 校企合作
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运输政策教学案例库建设研究 被引量:4
6
作者 叶玉玲 《教育教学论坛》 2016年第39期166-168,共3页
建设运输政策案例库是运输政策课程开展案例教学的基础。本文分析了运输政策案例库现状及存在的问题,指出该案例库建设的意义,探讨了运输政策案例库建设的原则,围绕轨道交通投融资政策、环境政策、运输管理体制政策、安全管理政策与运... 建设运输政策案例库是运输政策课程开展案例教学的基础。本文分析了运输政策案例库现状及存在的问题,指出该案例库建设的意义,探讨了运输政策案例库建设的原则,围绕轨道交通投融资政策、环境政策、运输管理体制政策、安全管理政策与运价政策五方面建立了运输政策案例库,并重点研究了运输政策案例库的建设方法和流程。 展开更多
关键词 案例教学 案例库建设 运输政策
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下肢静脉曲张患者经EVLT治疗的护理措施研究 被引量:3
7
作者 《中国高等医学教育》 2017年第9期140-141,共2页
目的:回顾性分析下肢静脉曲张患者经静脉腔内激光术(Endovenous Laser Treatment,EVLT)治疗围术期护理措施的干预及其效果。方法:2015年6月至2016年12月本院共收治75例确诊的下肢静脉曲张患者,均经EVLT术治疗。考察手术完成、围术期并... 目的:回顾性分析下肢静脉曲张患者经静脉腔内激光术(Endovenous Laser Treatment,EVLT)治疗围术期护理措施的干预及其效果。方法:2015年6月至2016年12月本院共收治75例确诊的下肢静脉曲张患者,均经EVLT术治疗。考察手术完成、围术期并发症、静脉曲张复发情况。结果:75例患者均经手术治愈,术中无不良事件发生;术后患者腿部不适症状基本消失。随访至今,体检显示患者腿部手术区域局部的色素沉着残留均有不同程度减轻,未发现静脉曲张复发病例。结论:下肢静脉曲张患者经EVLT术治疗时施行合理的围术期护理有利于获得良好的手术效果和降低静脉曲张复发率。 展开更多
关键词 下肢静脉曲张 静脉腔内激光术 围术期护理
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新形势下铁路客运枢纽如何规划布局
8
作者 《张江科技评论》 2024年第1期62-64,共3页
随着社会经济的快速发展,城市与城市之间的交通联系越来越紧密,特别是在现代化的高速发展的背景下,人们对交通运输的需求,尤其是对铁路运输的需求日益增加。为了更好地满足新形势下的交通发展需求,铁路客运枢纽要进行合理系统地规划布局。
关键词 铁路客运枢纽 铁路运输 交通运输 规划布局 新形势下 现代化
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朴素消费观念下的品牌形象设计研究 被引量:1
9
作者 《黑河学院学报》 2021年第12期179-181,共3页
经济的迅速发展带来了企业之间竞争层次的转变,以往完全以商品为核心的竞争模式渐渐被以品牌为核心而取代,商品依然是企业竞争的关键,但由于产品之间质量与功能等方面的接近而将最核心也是最激烈的竞争阵地让给了品牌形象之间的较量。... 经济的迅速发展带来了企业之间竞争层次的转变,以往完全以商品为核心的竞争模式渐渐被以品牌为核心而取代,商品依然是企业竞争的关键,但由于产品之间质量与功能等方面的接近而将最核心也是最激烈的竞争阵地让给了品牌形象之间的较量。在物质生活异常繁荣的当代,源于东方文化的朴素消费理念渐渐蔚然成风,不仅受到越来越多消费者的青睐,也渐渐成为企业进行品牌形象设计所重点参照的理念。 展开更多
关键词 品牌形象设计 朴素消费观念 设计体现 设计原则 设计策略
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基于案例教学的《运输政策》教学改革研究 被引量:1
10
作者 叶玉玲 《教育教学论坛》 2016年第20期116-117,共2页
为了进一步优化与完善交通运输工程专业型硕士课程《运输政策》的教学方法,结合交通运输工程专业的学科特点,引入案例教学法,提高教学效果,培养学生分析问题与解决问题的综合能力。本文分析了运输政策教学现状及存在问题,指出案例教学... 为了进一步优化与完善交通运输工程专业型硕士课程《运输政策》的教学方法,结合交通运输工程专业的学科特点,引入案例教学法,提高教学效果,培养学生分析问题与解决问题的综合能力。本文分析了运输政策教学现状及存在问题,指出案例教学在课程教学中的作用,设计了《运输政策》案例教学体系,提出了运输政策教学过程的规划与组织方案。 展开更多
关键词 运输政策 案例教学 案例设计 案例实施
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基于创新设计能力提升的招贴设计课程教学模式改革探讨 被引量:2
11
作者 《美术教育研究》 2020年第23期142-143,共2页
视觉传达专业的招贴设计课程开设时间久,是培养平面设计人才的核心课程。随着媒体多元化呈现形式的出现、平面设计领域的不断发展与创新,人们对招贴设计人才的培养也提出了新的要求。在培养未来设计师的课堂中,部分教师以讲授式的教学... 视觉传达专业的招贴设计课程开设时间久,是培养平面设计人才的核心课程。随着媒体多元化呈现形式的出现、平面设计领域的不断发展与创新,人们对招贴设计人才的培养也提出了新的要求。在培养未来设计师的课堂中,部分教师以讲授式的教学模式开展教学,以致部分学生偏重理论知识、创新能力不强,难以适应设计行业的新需求。该文作者分析教学中的相关问题,探讨招贴设计课程的教学模式改革,以期为设计专业的其他课程改革提供参考。 展开更多
关键词 创新设计能力 招贴设计 教学模式改革
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面向继续教育综合改革的交通运输特色专业建设研究
12
作者 叶玉玲 张纪京 《教育教学论坛》 2016年第32期103-105,共3页
交通运输特色专业建设是面向继续教育综合改革的基础与核心。本文分析了轨道交通运输行业发展需求与成人继续教育的特点,明确基于继续教育综合改革的交通运输特色专业人才培养目标,优化了面向继续教育综合改革的交通运输专业的课程体系... 交通运输特色专业建设是面向继续教育综合改革的基础与核心。本文分析了轨道交通运输行业发展需求与成人继续教育的特点,明确基于继续教育综合改革的交通运输特色专业人才培养目标,优化了面向继续教育综合改革的交通运输专业的课程体系,并围绕网络教学应用的理论框架,对网络课程的筛选与设计进行了分析研究。 展开更多
关键词 继续教育 综合改革 课程体系优化 网络教学
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科学的边界——访交通大学科学史系江晓原教授
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作者 严勇哲 叶韧豪 +3 位作者 何海滨 孙佳菲 余舟 《少年科学》 2003年第3期32-35,共4页
同学们一定听说过愿者上钩的姜太公吧,他辅佐周武王起兵讨伐荒淫无道的纣王,推翻了商朝,建立了周朝。著名的神怪小说《封神演义》就是以这次战役为蓝本创作的。有细心人发问:这次战役究竟是在哪一年发生的呢?由于年代久远,无法考证,演... 同学们一定听说过愿者上钩的姜太公吧,他辅佐周武王起兵讨伐荒淫无道的纣王,推翻了商朝,建立了周朝。著名的神怪小说《封神演义》就是以这次战役为蓝本创作的。有细心人发问:这次战役究竟是在哪一年发生的呢?由于年代久远,无法考证,演变成了一个千古之谜。千百年来多少能人志士为此博览史书,费尽心力,但总不得其门。而今,却有一人,独辟蹊径,轻而易举地破解了这个历史沉睡之谜,他——就是我们这次采访的对象,交通大学科学史系著名教授江晓原博士。 展开更多
关键词 科学史 上海交通大学 教授 天文学史 神怪小说 封神演义 中国科学院 姜太公 独辟蹊径 周武王
原文传递
陈俊晶〖海报设计作品〗
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作者 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2020年第6期239-239,共1页
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