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题名《曹冲称象》教学实录及评析
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作者
陆薇琳
陆早才
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机构
江苏省无锡师范学校附属小学
江苏无锡市教育科学研究院
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出处
《小学语文教学》
2024年第3期39-42,共4页
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文摘
课前谈话师:同学们,陆老师要向大家展示一个新本领,你们想不想看?生:想。师:我不仅会上语文课,还会画画。请大眼睛仔细瞧(师画简笔画大象)师:看出来了吗,陆老师画的是什么?
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关键词
简笔画
教学实录
课前谈话
语文课
老师
《曹冲称象》
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名浅谈“语言转换与生成”策略
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作者
陆薇琳
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机构
江苏省无锡师范学校附属小学
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出处
《语文世界（上旬刊）》
2022年第12期68-69,共2页
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文摘
语言运用是语文核心素养的重要内容。在教学中,教师要以语言作为教学的出发点和落脚点,引导学生按照语言运用规律,在接触、理解文本语言中建构语言图式,学会自主表达文本内容,实现语言的转换与生成,提升语文核心素养。一、初读学习,整体感知文本语言语文学习许多时候是从一篇篇课文的阅读开始的,学生都要经历初读课文的学习。因为习以为常,许多人忘记了为什么要有初读课文这样的教学环节。
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关键词
语文核心素养
整体感知
文本语言
语言转换
理解文本
语言运用
初读课文
语言图式
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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