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社区开展学龄前儿童视力筛查的意义及防治对策研究 被引量:6
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作者 莉英 陈佳玥 《中国初级卫生保健》 2017年第1期47-48,共2页
目的在社区卫生服务中心儿童保健中开展0~6月龄婴幼儿视力筛查工作,早期发现视力异常的患儿,给予早期干预。通过早期干预提高社区儿童整体健康水平。方法建立筛查标准,优化干预方案,对上海市颛桥社区卫生服务中心2014年9月1日—2015年8... 目的在社区卫生服务中心儿童保健中开展0~6月龄婴幼儿视力筛查工作,早期发现视力异常的患儿,给予早期干预。通过早期干预提高社区儿童整体健康水平。方法建立筛查标准,优化干预方案,对上海市颛桥社区卫生服务中心2014年9月1日—2015年8月31日出生的0~6月龄752名社区儿童进行视力筛查工作,筛查分析视力异常情况,对视力异常者进行干预。结果截止2016年6月30日,视力筛查4月龄入组儿童704人,6月龄682人。异常转诊33人,确认异常32人。结论在社区卫生服务中心开展0~6月龄婴幼儿的视力筛查工作取得了良好的效果,视力异常检出率提高,社区干预能力提高,减少了儿童低视力现象,提高了社区婴幼儿视力健康水平。 展开更多
关键词 社区 婴幼儿 视力筛查 防治对策
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控制血糖,究竟应该怎样吃
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作者 莉英 《家庭医药(快乐养生)》 2023年第4期12-13,共2页
众所周知,糖尿病的危险因素多与不合理膳食相关,包括长期高糖、高脂肪、高能量膳食等。纠正不良生活方式,践行合理膳食和积极运动,一直是预防和控制糖尿病发生、发展的有效手段,但很多患者对糖尿病的饮食管理并不清楚。饮食疗法是治疗... 众所周知,糖尿病的危险因素多与不合理膳食相关,包括长期高糖、高脂肪、高能量膳食等。纠正不良生活方式,践行合理膳食和积极运动,一直是预防和控制糖尿病发生、发展的有效手段,但很多患者对糖尿病的饮食管理并不清楚。饮食疗法是治疗糖尿病的基础,对于糖尿病前期和某些病程短、胰岛功能尚可、合并超重肥胖的2型糖尿病患者,采用膳食干预和生活方式改善可帮助实现血糖的良好控制;对于病程长、血糖控制不佳、使用降糖药物的2型糖尿病患者以及1型糖尿病患者,也有助于实现血糖达标,预防和延缓糖尿病并发症发生,改善生活质量,节约医疗费用支出。也就是说,所有的糖尿病患者都应该进行膳食疗法。 展开更多
关键词 不良生活方式 糖尿病前期 膳食干预 膳食疗法 控制血糖 医疗费用支出 糖尿病并发症 饮食管理
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颛桥社区托幼机构卫生信息化建设的实践与思考 被引量:4
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作者 莉英 陈佳玥 张雪芹 《上海医药》 CAS 2012年第4期50-51,共2页
为进一步加强托幼机构卫生保健管理,在托幼机构设置与社区卫生服务中心同步的医校共享的学生健康管理信息系统。将托幼机构卫生保健工作纳入社区儿童保健网格化管理体系,达到增强托幼机构应对突发公共卫生事件的处置能力,提高托幼机构... 为进一步加强托幼机构卫生保健管理,在托幼机构设置与社区卫生服务中心同步的医校共享的学生健康管理信息系统。将托幼机构卫生保健工作纳入社区儿童保健网格化管理体系,达到增强托幼机构应对突发公共卫生事件的处置能力,提高托幼机构卫生保健人员的专业水平,为幼儿健康成长提供有力保障。通过信息化管理提高了工作效率,节约卫生资源,做到信息共享,程序得到简化,信息更加畅通。 展开更多
关键词 托幼机构 信息化 医教结合
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2018年上海市闵行区某镇中小学生裸眼视力及屈光发育状态分析 被引量:3
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作者 陈佳玥 莉英 +2 位作者 刘萍 王维思 张庆聪 《中国校医》 2021年第6期409-411,共3页
目的了解上海市颛桥镇中小学生视力与屈光状况,为社区中小学生眼病防治提供科学依据。方法运用描述性流行病学方法对2018年上海市颛桥镇6~16周岁中小学生视力与屈光状态资料进行统计分析。结果2018年颛桥镇中小学生裸眼视力异常发生率为... 目的了解上海市颛桥镇中小学生视力与屈光状况,为社区中小学生眼病防治提供科学依据。方法运用描述性流行病学方法对2018年上海市颛桥镇6~16周岁中小学生视力与屈光状态资料进行统计分析。结果2018年颛桥镇中小学生裸眼视力异常发生率为32.69%;屈光异常近视发生率为63.07%,远视发生率为1.40%,散光发生率为8.88%。9、11、12、13岁组男女生裸眼视力异常发生率差异有统计学意义(P<0.05)。2018年颛桥镇中小学生左右眼等效球镜(SE)值分别为(-0.70±1.75)、(-0.82±1.77),各年龄组右眼SE值低于左眼,除16岁组外,差异均有统计学意义(P<0.05)。性别、年龄、父母近视状态、屈光状态是影响学生裸眼视力筛查异常的主要因素。结论颛桥社区中小学生视力与屈光状态现状不容乐观。屈光异常以近视居多,且右眼近视程度高于左眼。应继续巩固中小学眼保健的宣教、常规视力检测和屈光状态筛查。 展开更多
关键词 中小学生卫生保健服务 视力普查 屈光不正
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焦点解决模式:让“学困生”向快乐出发 被引量:2
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作者 莉英 《思想理论教育》 CSSCI 北大核心 2012年第16期65-68,共4页
在学校教育中,“学困生”是个特别敏感的词语,我们所指的“学困生”是那些智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生、不能达到预期学习目的的学生。这些学生经常受到“关注”:恨铁不成钢地教育、苦口婆心地告诉... 在学校教育中,“学困生”是个特别敏感的词语,我们所指的“学困生”是那些智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生、不能达到预期学习目的的学生。这些学生经常受到“关注”:恨铁不成钢地教育、苦口婆心地告诉他们学习为自己,或者是一次次地重写,无数次地订正……如此循环往复。遗憾的是,教育收效甚微,教师付出后的期待与学生的进步相去甚远。 展开更多
关键词 “学困生” 快乐 焦点 学校教育 学习成绩 智力水平 学习目的 学生
原文传递
26例盆腔肿块B超漏误诊原因分析
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作者 莉英 沈爱廉 《上海医学影像》 1997年第2期90-91,共2页
本文就二十六例妇科检查发现盆腔肿块或病理证实。使用我院Apogee扇型超声诊断仪,有停经史,而B超漏诊、误诊的原因进行分析以探头频率3.5-MH2。提高对盆腔肿块诊断的符合率、正确率。
关键词 盆腔肿块 B超 误诊原因分析 超声诊断仪 停经 妇科检查 漏诊 MH 符合率 病理
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在和谐中开放自己——浅谈班级团体辅导氛围的营造 被引量:1
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作者 莉英 《中小学心理健康教育》 2003年第10期21-22,共2页
学校开设心理辅导活动课,是将心理辅导普及、服务于所有学生的最佳途径之一.但学生在心理辅导活动课上,往往习惯性地与一般的课堂教学联系起来.不少学生习惯了在课堂上无声无息,以这种状态进入团体辅导的课堂上.这时,教师面临的首要任... 学校开设心理辅导活动课,是将心理辅导普及、服务于所有学生的最佳途径之一.但学生在心理辅导活动课上,往往习惯性地与一般的课堂教学联系起来.不少学生习惯了在课堂上无声无息,以这种状态进入团体辅导的课堂上.这时,教师面临的首要任务就是突破这种固有的模式,重新建构团体中的人际行为世界,让学生成长为独立思考、自主自动的个体,给自己创造成长发展的契机.这种建构历程的基础就是营造一个和谐、安全的活动氛围. 展开更多
关键词 心理辅导活动课 教师形象 班级心理辅导 活动设计
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使学生在融洽的群体心理氛围中学会表现
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作者 莉英 《中小学心理健康教育》 2003年第2期12-14,共3页
在和谐的群体心理氛围中,学生的思维更为敏捷,表现的积极性大大提高。
关键词 学生 群体心理氛围 人际交往 课堂交往 教学模式 课堂教学 班级管理
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花菇立体高产栽培技术
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作者 莉英 《农村实用技术》 2010年第3期32-32,共1页
花菇是菌盖上带有龟裂纹的香菇,它是在特定的环境下形成的一种特殊畸形菇。其龟裂纹越多越深、越宽越白则香菇的菇质越好。花菇立体栽培可获得更高的产量和效益,其栽培技术要点如下:
关键词 立体栽培 高产栽培技术 花菇 栽培技术要点 龟裂纹 畸形菇 香菇 菌盖
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