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对中职学校幼儿保育专业新设的思考与探索
被引量:
3
1
作者
邱奇智
陆
慕
改
+1 位作者
邵丹丹
游燕珊
《教育导刊(下半月)》
2021年第10期53-57,共5页
根据国家文件要求,2021年起,中职学校不得再招收学前教育专业学生,中职学校开设教育类专业仅设幼儿保育专业,地方教育主管部门也对幼儿保育专业提出专业发展意见。基于此,文章对幼教行业需求进行分析研究,明确保育专业发展方式;从专业...
根据国家文件要求,2021年起,中职学校不得再招收学前教育专业学生,中职学校开设教育类专业仅设幼儿保育专业,地方教育主管部门也对幼儿保育专业提出专业发展意见。基于此,文章对幼教行业需求进行分析研究,明确保育专业发展方式;从专业人才培养、专业课程设置、专业实训条件、专业技能活动四方面对中职学校新设幼儿保育专业提出建议;同时结合佛山市本地行业需求,引入第三方评测方评测学生对幼儿园保育员岗位职业能力的掌握程度,以评促教,以期使中职学校教学更契合学生升学和幼儿园用人需求。
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关键词
幼儿保育专业
中职学校
新设专业
学生职业能力评测
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职称材料
浅议幼儿谈话活动的组织
被引量:
2
2
作者
陆
慕
改
《教育导刊(上半月)》
1999年第S6期15-16,共2页
谈话活动是教师有计划地组织全班(组)幼儿根据事先设计好的主题,在幼儿已有经验和知识基础上进行的对话,幼儿园的谈话活动一般包括节日见闻谈话、观察事物谈话、经验主题谈话等.有效地组织谈话活动,对培养幼儿的语言能力有很大作用.然而...
谈话活动是教师有计划地组织全班(组)幼儿根据事先设计好的主题,在幼儿已有经验和知识基础上进行的对话,幼儿园的谈话活动一般包括节日见闻谈话、观察事物谈话、经验主题谈话等.有效地组织谈话活动,对培养幼儿的语言能力有很大作用.然而,在日常观察中,却发现有些教师并不重视幼儿谈话活动的组织.或不善于组织幼儿谈话,究其原因,一是要求用普通话组织教学。
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关键词
幼儿园
普通话
教师节
语言能力
语言表达能力
已有经验
提问的方式
组织教学
小朋友
口语表达能力
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职称材料
中职学前教育专业转设背景下学生保育职业能力构建的实践探究
3
作者
邱奇智
陆
慕
改
+1 位作者
邵丹丹
游燕珊
《广东职业技术教育与研究》
2021年第6期133-135,共3页
根据国家最新文件要求,2021年起,中职学校不得再招收学前教育学生,可转设为幼儿保育专业,并对幼儿保育专业提出专业发展意见。基于此背景,结合广东省佛山市本地行业需求,佛山市南海区第一职业技术学校以课题为桥联合兄弟学校,引入第三...
根据国家最新文件要求,2021年起,中职学校不得再招收学前教育学生,可转设为幼儿保育专业,并对幼儿保育专业提出专业发展意见。基于此背景,结合广东省佛山市本地行业需求,佛山市南海区第一职业技术学校以课题为桥联合兄弟学校,引入第三方评测机构评测学生职业能力,倒逼改革,以期使教学更契合未来幼儿园用人的需求。
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关键词
中职
学前教育
幼儿保育
学生职业能力评测
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职称材料
谈家庭教育中环境道德的培养
4
作者
陆
慕
改
《教育导刊(上半月)》
1999年第S1期42-42,共1页
道德是人类社会除法律之外的另一种行为现范.它主要依靠人们自我约束,与入的修养、素质密切相关.环境道德就是对人们涉及环境保护的除法律规定以外的公共规范,它要求人们善传环境.克服对环境的不良行为启觉保护好环境.环境道德的内涵十...
道德是人类社会除法律之外的另一种行为现范.它主要依靠人们自我约束,与入的修养、素质密切相关.环境道德就是对人们涉及环境保护的除法律规定以外的公共规范,它要求人们善传环境.克服对环境的不良行为启觉保护好环境.环境道德的内涵十分丰富,大至善待地球,保护生态环境.小至倒垃圾、丢果皮,保护好一草一木.都能反映一个人的环境道德水平,
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关键词
家庭教育
环境道德
环保意识
公德心
保护生态环境
培养孩子
人类社会
打扮得漂漂亮亮
不良行为
法律之外
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职称材料
题名
对中职学校幼儿保育专业新设的思考与探索
被引量:
3
1
作者
邱奇智
陆
慕
改
邵丹丹
游燕珊
机构
佛山市南海区第一职业技术学校
广东省民政职业技术学校
汕头市鮀滨职业技术学校
出处
《教育导刊(下半月)》
2021年第10期53-57,共5页
基金
2021年度广东省教育研究院教育研究课题“学前教育专业学生职业能力评测研究”(编号:GDJY-2021-a016、GDJY-2021-b040、GDJY-2021-b041)
2020年度广东省教育厅中等职业学校教育教学改革项目“《‘南海精神’浸润下的幼儿园德育活动设计与指导》校本教材的开发”(编号:GDZZJG2020199)。
文摘
根据国家文件要求,2021年起,中职学校不得再招收学前教育专业学生,中职学校开设教育类专业仅设幼儿保育专业,地方教育主管部门也对幼儿保育专业提出专业发展意见。基于此,文章对幼教行业需求进行分析研究,明确保育专业发展方式;从专业人才培养、专业课程设置、专业实训条件、专业技能活动四方面对中职学校新设幼儿保育专业提出建议;同时结合佛山市本地行业需求,引入第三方评测方评测学生对幼儿园保育员岗位职业能力的掌握程度,以评促教,以期使中职学校教学更契合学生升学和幼儿园用人需求。
关键词
幼儿保育专业
中职学校
新设专业
学生职业能力评测
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅议幼儿谈话活动的组织
被引量:
2
2
作者
陆
慕
改
机构
广东省南海市桂成中心幼儿园
出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第S6期15-16,共2页
文摘
谈话活动是教师有计划地组织全班(组)幼儿根据事先设计好的主题,在幼儿已有经验和知识基础上进行的对话,幼儿园的谈话活动一般包括节日见闻谈话、观察事物谈话、经验主题谈话等.有效地组织谈话活动,对培养幼儿的语言能力有很大作用.然而,在日常观察中,却发现有些教师并不重视幼儿谈话活动的组织.或不善于组织幼儿谈话,究其原因,一是要求用普通话组织教学。
关键词
幼儿园
普通话
教师节
语言能力
语言表达能力
已有经验
提问的方式
组织教学
小朋友
口语表达能力
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
中职学前教育专业转设背景下学生保育职业能力构建的实践探究
3
作者
邱奇智
陆
慕
改
邵丹丹
游燕珊
机构
佛山市南海区教育发展研究中心
佛山市南海区第一职业技术学校
广东省民政职业技术学校
汕头市鮀滨职业技术学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2021年第6期133-135,共3页
基金
广东省教育研究院“学生职业能力评测”课题(GDJY-2021-B-a016,GDJY-2021-B-b40,GDJY-2021-B-b41)
广东省教育厅中等职业学校教育教学改革项目(GDZZJG2020199)。
文摘
根据国家最新文件要求,2021年起,中职学校不得再招收学前教育学生,可转设为幼儿保育专业,并对幼儿保育专业提出专业发展意见。基于此背景,结合广东省佛山市本地行业需求,佛山市南海区第一职业技术学校以课题为桥联合兄弟学校,引入第三方评测机构评测学生职业能力,倒逼改革,以期使教学更契合未来幼儿园用人的需求。
关键词
中职
学前教育
幼儿保育
学生职业能力评测
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G712 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈家庭教育中环境道德的培养
4
作者
陆
慕
改
机构
广东省南海市桂城中心幼儿园
出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第S1期42-42,共1页
文摘
道德是人类社会除法律之外的另一种行为现范.它主要依靠人们自我约束,与入的修养、素质密切相关.环境道德就是对人们涉及环境保护的除法律规定以外的公共规范,它要求人们善传环境.克服对环境的不良行为启觉保护好环境.环境道德的内涵十分丰富,大至善待地球,保护生态环境.小至倒垃圾、丢果皮,保护好一草一木.都能反映一个人的环境道德水平,
关键词
家庭教育
环境道德
环保意识
公德心
保护生态环境
培养孩子
人类社会
打扮得漂漂亮亮
不良行为
法律之外
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对中职学校幼儿保育专业新设的思考与探索
邱奇智
陆
慕
改
邵丹丹
游燕珊
《教育导刊(下半月)》
2021
3
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职称材料
2
浅议幼儿谈话活动的组织
陆
慕
改
《教育导刊(上半月)》
1999
2
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职称材料
3
中职学前教育专业转设背景下学生保育职业能力构建的实践探究
邱奇智
陆
慕
改
邵丹丹
游燕珊
《广东职业技术教育与研究》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
谈家庭教育中环境道德的培养
陆
慕
改
《教育导刊(上半月)》
1999
0
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职称材料
已选择
0
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