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“探究铁及其化合物的转化”教学
1
作者 陈艳华 陆声乐 《中学化学教学参考》 2023年第29期46-47,共2页
基于《普通高中化学课程标准(2017年版)》中“以发展学生化学学科核心素养为主旨”的基本理念,以维生素C促进铁的吸收、制备补铁剂等情境为载体,帮助学生建构元素化合物学习思路的认识模型,认识反应的合理选择,在真实的问题情境中解决问... 基于《普通高中化学课程标准(2017年版)》中“以发展学生化学学科核心素养为主旨”的基本理念,以维生素C促进铁的吸收、制备补铁剂等情境为载体,帮助学生建构元素化合物学习思路的认识模型,认识反应的合理选择,在真实的问题情境中解决问题,发展化学学科核心素养。 展开更多
关键词 核心素养 教、学、评一体化 元素化合物认识模型 铁及其化合物
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N-(3,5-二甲基-1H-4-吡唑基)酰胺化合物的合成研究
2
作者 罗旭健 陆声乐 +4 位作者 黄志伟 何军 陶萍芳 周振 朱万仁 《玉林师范学院学报》 2016年第5期58-61,75,共5页
以乙酰丙酮为原料,采用一锅法顺利地合成中间体4-氨基-3,5-二甲基吡唑,然后分别与系列羧酸酯反应,最终得到系列化合物N-(3,5-二甲基-1H-4-吡唑基)酰胺类化合物,最终产物进行了UV、IR、和NMR表征。
关键词 4-氨基-3 5-二甲基吡唑 吡唑酰胺化合物 合成
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无过渡金属催化2-重氮-3,5-二氧代-6-炔酯/炔酮/炔酰胺的区域选择性逆转环化:重氮γ-吡喃酮和重氮3(2H)-呋喃酮衍生物的合成
3
作者 陆声乐 涂现侠 +3 位作者 刘为顺 沈利亭 毛善检 邓桂胜 《有机化学》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2018年第7期1663-1672,共10页
在六氟锑酸/乙醇的体系中,80℃条件下,2-重氮-3,5-二氧代-6-炔酯/炔酮/炔酰胺环化生成重氮γ-吡喃酮衍生物;然而,在乙酸/三乙胺/1,2-二氯乙烷体系中,25℃条件下,其环化反应主要生成重氮3(2H)-呋喃酮.在Rh(II)催化下,这些重氮化合物与烯... 在六氟锑酸/乙醇的体系中,80℃条件下,2-重氮-3,5-二氧代-6-炔酯/炔酮/炔酰胺环化生成重氮γ-吡喃酮衍生物;然而,在乙酸/三乙胺/1,2-二氯乙烷体系中,25℃条件下,其环化反应主要生成重氮3(2H)-呋喃酮.在Rh(II)催化下,这些重氮化合物与烯烃可以进行有效的分子间环丙烷化. 展开更多
关键词 重氮γ-吡喃酮 重氮3(2H)-呋喃酮 合成 环丙烷化 区域选择性
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