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情景模拟教学在心内科护生带教中的应用 被引量:26
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作者 陆书 江爱玉 +1 位作者 裘旗峰 卢碧慧 《中医药管理杂志》 2010年第4期380-381,共2页
目的:探讨心内科临床带教中情景模拟教学的应用效果。方法:将医院心内科本科实习护生96人随机分为2组,传统带教组和情景模拟带教组,各组均48人,对出科考试成绩及带教满意度进行比较。结果:情景模拟带教组出科考试成绩、带教满意度均优... 目的:探讨心内科临床带教中情景模拟教学的应用效果。方法:将医院心内科本科实习护生96人随机分为2组,传统带教组和情景模拟带教组,各组均48人,对出科考试成绩及带教满意度进行比较。结果:情景模拟带教组出科考试成绩、带教满意度均优于传统组(P<0.05)。结论:情景模拟教学有助于提高护生出科考试成绩和带教满意度,有利于提高护生教学质量。 展开更多
关键词 情景模拟教学 护生 带教模式 心内科
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书目推荐:公共图书馆参与社会阅读的重要途径 被引量:15
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作者 李正祥 陆书 《高校图书馆工作》 CSSCI 2012年第6期84-87,共4页
文章论述了公共图书馆开展社会阅读的巨大优势,认为书目推荐作为公共图书馆的一个基本服务手段,是公共图书馆参与社会阅读的重要途径,并结合东莞图书馆书目推荐工作的实践加以阐述。
关键词 公共图书馆 社会阅读 书目推荐
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基于书目推荐视角下的公共图书馆与社会阅读 被引量:13
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作者 陆书 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期90-92,共3页
本文从书目推荐行为的角度,论述了公共图书馆与社会阅读的关系,认为公共图书馆不仅对社会阅读理应担当,而且还具有开展社会阅读的优越条件,进而阐述了公共图书馆参与社会阅读的途径和方法。
关键词 公共图书馆 社会阅读 书目推荐
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1038名机关事业单位工作人员的健康状况分析与对策 被引量:5
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作者 陆书 费冬儿 《护理与康复》 2008年第11期813-814,共2页
目的了解机关事业单位工作人员的健康状况,为健康教育提供依据。方法收集2007年参加健康体检的1038名机关事业单位工作人员的体检资料,统计阳性病征检出率,将各年龄段、不同性别的阳性病征检出率进行统计分析。结果有一项及以上的阳性病... 目的了解机关事业单位工作人员的健康状况,为健康教育提供依据。方法收集2007年参加健康体检的1038名机关事业单位工作人员的体检资料,统计阳性病征检出率,将各年龄段、不同性别的阳性病征检出率进行统计分析。结果有一项及以上的阳性病征930人,占体检总人数89.60%;多数项目的阳性病征检出率随年龄增长而上升;男性阳性病征检出率大多数项目高于女性。结论加强健康宣教,改变不良生活方式和习惯,尽早控制疾病的危险因素,是防止疾病发生、提高健康水平的关键。 展开更多
关键词 机关事业单位 职工 健康状况 预防对策
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改良采血法在静脉情况特殊学生中的应用 被引量:1
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作者 陆书 《中国基层医药》 CAS 2010年第7期996-997,共2页
目的探讨改良采血法在体检人群静脉情况特殊者中的应用价值。方法选取体检人群中静脉特殊的学生143例,分为两组,均采用手臂下垂扎止血带,研究组采用改良采血法进行静脉采血,对照组采用传统的反复握拳法进行采血。观察两种方法对血... 目的探讨改良采血法在体检人群静脉情况特殊者中的应用价值。方法选取体检人群中静脉特殊的学生143例,分为两组,均采用手臂下垂扎止血带,研究组采用改良采血法进行静脉采血,对照组采用传统的反复握拳法进行采血。观察两种方法对血管扩张充盈时间及静脉采血成功率的影响。结果两组静脉充盈扩张时间存在明显差异(P〈0.01),两组静脉采血一次成功率差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对于静脉特殊的体检学生采用改良采血法进行静脉采血,效果优于传统的反复握拳法,值得推广。 展开更多
关键词 采血 静脉
原文传递
ICU爆发霉菌感染原因分析 被引量:1
6
作者 陆书 《浙江临床医学》 2000年第10期700-701,共2页
关键词 霉菌 感染 ICU
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卫校医学文献检索课程设置的探讨 被引量:2
7
作者 陆书 《卫生职业教育》 2012年第7期135-136,共2页
分析卫校医学文献检索课现状,阐述设计合理课程内容的必要性。
关键词 卫校 医学文献检索课 课程设置
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卫生学校图书馆读者需求分析与服务对策 被引量:1
8
作者 陆书 《图书馆界》 2011年第4期77-78,81,共3页
分析了卫生学校图书馆读者阅读需求和特点,结合具体情况,有针对性地提出了做好读者服务工作的相关措施。
关键词 卫校图书馆 读者阅读需求 读者服务工作
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论21世纪新图书馆运动的思想史意义 被引量:1
9
作者 陆书 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2012年第4期42-45,共4页
文章论述了21世纪新图书馆运动产生的社会环境:后现代思潮和信息网络环境的国际背景,推进政治民主化及和谐社会建设的国内环境;回顾了国际图书馆发展历程中的思想选择及我国图书馆几次重要思想启蒙。论述了21世纪新图书馆运动是图书馆... 文章论述了21世纪新图书馆运动产生的社会环境:后现代思潮和信息网络环境的国际背景,推进政治民主化及和谐社会建设的国内环境;回顾了国际图书馆发展历程中的思想选择及我国图书馆几次重要思想启蒙。论述了21世纪新图书馆运动是图书馆思想发展中的一个重要阶段,指出其重要的思想史意义。 展开更多
关键词 21世纪新图书馆运动 中国图书馆思想史 图书馆事业 图书馆理念
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网络信息咨询的基本理解
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作者 陆书 《卫生职业教育》 2005年第13期58-59,共2页
阐述了网络信息咨询的相关概念、类型、内容及其特征.
关键词 网络 信息咨询 图书馆
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例谈幼儿语言教学三要素
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作者 陆书 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第2期95-96,共2页
近年来,我园通过学科组园本教研,对语言教学进行研讨,取得了比较好的效果,形成了一些共识。今结合案例,谈谈语言教学中的三要素。
关键词 幼儿语言 教学 三要素
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“粤港澳大湾区”背景下图书馆联盟资源和服务合作研究
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作者 罗建勋 陈淑芬 陆书 《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》 2020年第5期30-33,共4页
随着粤港澳大湾区的成立,粤港澳大湾区图书馆联盟的建设也迫在眉睫。本项目介绍了粤港澳大湾区图书馆联盟建设背景及“图书馆联盟”的概念;对粤港澳三地图书馆联盟的发展现状调查与分析,分析其存在的问题;详细地分析了粤港澳三地已有的... 随着粤港澳大湾区的成立,粤港澳大湾区图书馆联盟的建设也迫在眉睫。本项目介绍了粤港澳大湾区图书馆联盟建设背景及“图书馆联盟”的概念;对粤港澳三地图书馆联盟的发展现状调查与分析,分析其存在的问题;详细地分析了粤港澳三地已有的图书馆联盟资源与服务合作的类型分析;重点阐述了粤港澳大湾区图书馆联盟资源与服务合作的对策。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区 图书馆联盟 合作研究 阅读推广联盟 文化联盟
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中职学校图书馆特色馆藏建设探讨——以东莞卫校图书馆为例
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作者 陆书 《广东职业技术教育与研究》 2013年第4期21-24,共4页
基于中职学校图书馆的发展环境和特色馆藏建设现状,提出了开展和加强特色馆藏建设的必要性以及特色馆藏的确立原则。结合东莞卫校图书馆实际,提出建设护理专业研究文献、东莞卫校文库、中职卫生类教材三个方面的特色馆藏。
关键词 中职学校 中职学校图书馆 特色馆藏
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幼儿园语言教学例谈 被引量:1
14
作者 陆书 《学子(理论版)》 2015年第18期74-,共1页
一、重组教材,拓展了语言教学的宽度1.本本主义——使用教材现行教材里有许多的优秀儿童作品,教师们经常从此教材里进行选择。如《伞可以做什么》,虽然它是一首对答式儿歌,看起来非常简单,但深得孩子们的喜爱:(1)此作品来源于幼儿的生活... 一、重组教材,拓展了语言教学的宽度1.本本主义——使用教材现行教材里有许多的优秀儿童作品,教师们经常从此教材里进行选择。如《伞可以做什么》,虽然它是一首对答式儿歌,看起来非常简单,但深得孩子们的喜爱:(1)此作品来源于幼儿的生活,吸引众多幼儿的注意。(2)儿歌语言浅显、通俗易懂、篇幅简短、具有节奏感,幼儿说起来朗朗上口。(3)儿歌独特的结构,便于教师与幼儿以及幼儿与幼儿之间进行对唱的儿歌。(4) 展开更多
关键词 语言教学 幼儿活动 幼儿语言 教学活动 内部言语 师幼互动 言语表达 语言课堂 你喜欢 教学手段
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利用农作物培养大班幼儿的动手能力 被引量:1
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作者 陆书 《基础教育研究》 2015年第10期88-88,共1页
儿童教育家陈鹤琴提出,儿童教育要注重"做中教、做中学、做中求进步",积极鼓励儿童参加实践并获得直接经验,以此来培养能力、提高素养。现代家庭中,大多数幼儿被家长溺爱,缺乏实践经验、动手操作能力较弱,给幼儿的长远发展造成了不良... 儿童教育家陈鹤琴提出,儿童教育要注重"做中教、做中学、做中求进步",积极鼓励儿童参加实践并获得直接经验,以此来培养能力、提高素养。现代家庭中,大多数幼儿被家长溺爱,缺乏实践经验、动手操作能力较弱,给幼儿的长远发展造成了不良影响。基于此,笔者从环境教育出发,对如何利用农作物来培养幼儿的操作能力进行阐述,以促进幼儿教学的进一步发展。1.走进田园,激发幼儿兴趣《幼儿园教育指导纲要》指出。 展开更多
关键词 儿童教育家 教育指导纲要 现代家庭 环境教育 求进步 陈鹤琴 文章编号 文献标识码 播种季节 指天椒
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中央静脉导管巧用于心包积液引流的护理
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作者 陆书 《天津护理》 2007年第3期138-138,共1页
关键词 中央静脉导管 心包积液 引流 护理
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浅谈如何构建园本阅读的“根”“脉”“纲”
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作者 陆书 《知识窗(教师版)》 2011年第5X期31-31,共1页
案例回放:晨间活动,幼儿三字经广播如灵动的音符,流入校园的每个角落,流进幼儿的心间,他们无意识地听着、跟读着……两个月后,中、大班的孩子就能边游戏边跟着广播吟诵,有的开始不自觉地翻阅老师摆放在阅读区的"三字经"读本... 案例回放:晨间活动,幼儿三字经广播如灵动的音符,流入校园的每个角落,流进幼儿的心间,他们无意识地听着、跟读着……两个月后,中、大班的孩子就能边游戏边跟着广播吟诵,有的开始不自觉地翻阅老师摆放在阅读区的"三字经"读本。那图、那画吸引着孩子,有些胆大的孩子簇拥着老师唧唧喳喳地问道:"这是什么意思啊?"" 展开更多
关键词 案例回放 晨间 教育指导纲要 分享阅读 不自觉 语言教育 量力性原则 热爱生活 中心幼儿园 情节结构
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