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试论东盟国家文化与中华文化的共生包容性发展 被引量:5
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作者 《琼州学院学报》 2013年第6期15-18,共4页
东盟国家的文化在其产生和发展过程中和中华文化有着持久的共生与包容性关系。东盟成立前东南亚国家的文化与中华文化共生并包容发展以完善自己多元、开放的文化结构。东盟成立后,外交与经济合作、以孔子学院为主的教育合作、通信技术... 东盟国家的文化在其产生和发展过程中和中华文化有着持久的共生与包容性关系。东盟成立前东南亚国家的文化与中华文化共生并包容发展以完善自己多元、开放的文化结构。东盟成立后,外交与经济合作、以孔子学院为主的教育合作、通信技术和信息网络建立起的文化传媒等渠道,进一步加强并推动了东盟国家文化与中华文化的共生-包容性发展进程。在全球化的趋势下,东盟国家在与中华文化共生互容过程中将不断加强各国之间的内在联系,以完善东盟多元而不失特色的文化体征,加强国家的文化内力。 展开更多
关键词 东盟 中国 文化 共生 包容
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倾听花开的声音——浅析幼儿语言表达能力的培养
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作者 《神州》 2018年第17期212-212,共1页
幼儿时期是成长的关键时期,在幼儿教育过程中,教师不要忽视任何一方面的教学工作。其中,幼儿语言表达能力的培养是幼儿教师的重要任务。作为幼教工作者,应抓住幼儿语言发展关键期的有利时机,努力为幼儿创设一个良好的语言学习环境... 幼儿时期是成长的关键时期,在幼儿教育过程中,教师不要忽视任何一方面的教学工作。其中,幼儿语言表达能力的培养是幼儿教师的重要任务。作为幼教工作者,应抓住幼儿语言发展关键期的有利时机,努力为幼儿创设一个良好的语言学习环境,培养幼儿良好的语言表达能力。 展开更多
关键词 幼儿 表达能力 对策
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