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论高校排球教学的现状与改革 被引量:15
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作者 《中国科教创新导刊》 2007年第25期122-123,共2页
本文通过对高校排球教学教材内容、教学方法、评价方式、学生的身心特点进行分析,提出高校排球教学改革应紧紧把握住满足学生的娱乐和竞技需要这个关键。优选符合学生实际的教学内容,使教学内容既有兴趣性又有竞技性;优化教学方法,促使... 本文通过对高校排球教学教材内容、教学方法、评价方式、学生的身心特点进行分析,提出高校排球教学改革应紧紧把握住满足学生的娱乐和竞技需要这个关键。优选符合学生实际的教学内容,使教学内容既有兴趣性又有竞技性;优化教学方法,促使学生乐学、会学;改变单一的评价方法,满足学生个性发展等,推动排球运动在高校的发展。 展开更多
关键词 排球 教学改革 竞技 娱乐
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大学生的心理健康与心理卫生 被引量:16
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作者 李冬生 《山东医科大学学报(社会科学版)》 1995年第2期82-84,共3页
大学生的心理健康与心理卫生李冬生,阮奎新的健康概念,不仅是躯体生理正常,而且还包括正常的心理和健康的人格。对于当代大学生来说,有没有良好的心理素质直接关系到能否实现高等学校的培养目标。因此,加强心理卫生教育,提高心理... 大学生的心理健康与心理卫生李冬生,阮奎新的健康概念,不仅是躯体生理正常,而且还包括正常的心理和健康的人格。对于当代大学生来说,有没有良好的心理素质直接关系到能否实现高等学校的培养目标。因此,加强心理卫生教育,提高心理健康水平,是促进大学生德智体全面发... 展开更多
关键词 大学生 心理健康 心理卫生知识 大学生心理障碍 心理疾病 强迫性神经官能症 心理素质 挫折心理 心理状态 消极情绪
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地方高校公共体育网络课程建设途径探究——基于易班的高校公共体育网络课程设计 被引量:8
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作者 马明坤 +1 位作者 赵翠青 黎进著 《体育科技文献通报》 2019年第7期24-26,共3页
充分利用网络技术和多媒体技术的教学模式的改革在我国部分中学教学中取得了成功,逐渐改变着传统的教学模式,得到了教师和学生的广泛认可。剖析高校体育教育专业的教学过程,充分挖掘利用易班平台的互动功能,从提高学生专业技术能力和专... 充分利用网络技术和多媒体技术的教学模式的改革在我国部分中学教学中取得了成功,逐渐改变着传统的教学模式,得到了教师和学生的广泛认可。剖析高校体育教育专业的教学过程,充分挖掘利用易班平台的互动功能,从提高学生专业技术能力和专业技术教学能力的目标出发,提出体育专业技术教学的新模式。 展开更多
关键词 易班 翻转课堂 体育教学能力 专业技术教学
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广西高校排球基础对高校沙滩排球的可行性研究 被引量:2
4
作者 温宗林 张强 《玉林师范学院学报》 2005年第3期90-92,共3页
广西随着经济腾飞,排球从原来的充气硬排朝着多元化方向发展,沙滩排球从20世纪80年代进入我国,深受大学生喜爱,很快在高校中开展.90年代我国部分地区和北京高校开始有组织的举行各种不同形式沙滩排球比赛.21世纪,广西在经济腾飞的推动下... 广西随着经济腾飞,排球从原来的充气硬排朝着多元化方向发展,沙滩排球从20世纪80年代进入我国,深受大学生喜爱,很快在高校中开展.90年代我国部分地区和北京高校开始有组织的举行各种不同形式沙滩排球比赛.21世纪,广西在经济腾飞的推动下,开始这项新兴运动,2000年在广西北海成立沙滩排球训练基地,并培训各高校和地市的沙滩排球裁判,至今广西各高校在教学改革中针对学生多开设科目让学生多选课.广西广泛的群众排球基础以及得天独厚的地理优势,使得沙滩排球这项融竞技、娱乐、时尚和观赏为一体的多功能性运动,体现了人与自然融合的特点,满足了大学生在现代生活中回归自然的需要.经问卷调查和数理统计,这种既能锻炼身体,又获得在大自然中活动乐趣的运动值得在我们广西高校开展. 展开更多
关键词 广西高校 排球基础 高校沙滩排球
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足球课堂教学联合心理辅导对壮族大学生社交焦虑干预效果分析 被引量:7
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作者 陈辉 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第12期1884-1887,共4页
目的了解心理辅导和足球课堂教学锻炼对广西壮族大学生社交焦虑的干预效果,为壮族大学生保持身心健康发展提供有力支持。方法在广西民族大学筛选出120名存在社交焦虑的壮族大学生,随机分为干预组(共3组,各30名)和对照组(30名),分别进行... 目的了解心理辅导和足球课堂教学锻炼对广西壮族大学生社交焦虑的干预效果,为壮族大学生保持身心健康发展提供有力支持。方法在广西民族大学筛选出120名存在社交焦虑的壮族大学生,随机分为干预组(共3组,各30名)和对照组(30名),分别进行8周的心理辅导和足球课堂教学锻炼,干预前后采用社交焦虑量表、应对方式量表、自尊量表、主观评价表等进行调查,对干预前后结果进行比较。结果干预后干预组学生(心理辅导组、足球课堂教学锻炼组、心理辅导-足球锻炼组)在积极应对、自尊总分方面均高于干预前,差异均有统计学意义(t值分别为2.84,4.07,P值均<0.01);消极应对、社交焦虑总分干预后均低于干预前,差异均有统计学意义(t值分别为-4.84,-5.29,P值均<0.01)。干预后,心理辅导组、足球课堂教学锻炼组、心理辅导-足球锻炼组各方面得分与干预前相比均得到显著改善,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。总体来看,干预后心理辅导-足球锻炼组在积极应对、自尊总分方面提高的分数更高,分别高于干预前0.59,5.68分;消极应对和社交焦虑得分干预后降低的分数也最高,分别为0.43,12.21分。结论心理辅导和足球锻炼相结合的干预方式对降低壮族大学生社交焦虑效果最佳,足球课堂教学锻炼、心理辅导也起到一定的干预效果。 展开更多
关键词 足球 焦虑 精神卫生 干预性研究 学生
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体育教学对德育教育的影响与提高路径研究 被引量:6
6
作者 何祥海 《当代体育科技》 2019年第7期255-256,共2页
文章运用文献资料法和专家访谈法,研究体育教学对德育教育的影响与提高路径。研究认为体育教学对德育教育的影响有培养爱国主义精神、培养协同合作精神、培养集体荣誉感、培养坚强的意志;提高路径有体育教学中渗透德育教育的原则、结合... 文章运用文献资料法和专家访谈法,研究体育教学对德育教育的影响与提高路径。研究认为体育教学对德育教育的影响有培养爱国主义精神、培养协同合作精神、培养集体荣誉感、培养坚强的意志;提高路径有体育教学中渗透德育教育的原则、结合体育教学过程、结合体育课程教材、体育教师自身感染。 展开更多
关键词 体育教学 德育教育 影响 路径 渗透
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论提高大学生的体育文化素养 被引量:4
7
作者 李远华 《科技创新导报》 2008年第4期231-232,共2页
本文通过对体育文化素养的概念及其内涵与外延进行分析,对高校学生的体育文化素养的现状及其培养途径等问题进行了初步研究。要提高学生体育文化素养,首先要转变观念,树立多维体育观,摒弃单纯的生物体育观,并通过体育教学、课外体育活... 本文通过对体育文化素养的概念及其内涵与外延进行分析,对高校学生的体育文化素养的现状及其培养途径等问题进行了初步研究。要提高学生体育文化素养,首先要转变观念,树立多维体育观,摒弃单纯的生物体育观,并通过体育教学、课外体育活动、体育竞赛、校园体育文化环境建设等改革,形成"四位一体,散发渗透"教育的模式,实现学生体育文化素养的提高。 展开更多
关键词 体育文化 素养 提高 学生
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论足球游戏在大学生足球教学中的运用 被引量:3
8
作者 《福建论坛(社科教育版)》 2009年第6期189-190,共2页
在大学生足球教学中,运用足球游戏进行辅助教学,不但符合寓教于乐的现代体育教学思想,而且还有助于激发学生对学习的态度,更全面地提高技术意识水平,培养学生团结互助的集体主义精神。在足球教学中采用足球游戏进行辅助性教学,对提高教... 在大学生足球教学中,运用足球游戏进行辅助教学,不但符合寓教于乐的现代体育教学思想,而且还有助于激发学生对学习的态度,更全面地提高技术意识水平,培养学生团结互助的集体主义精神。在足球教学中采用足球游戏进行辅助性教学,对提高教学质量具有积极的促进意义。 展开更多
关键词 足球游戏 足球教学 大学体育
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高校体育教育在大学生心理健康教育中的作用 被引量:3
9
作者 朱波涌 《教育与职业》 北大核心 2008年第23期144-145,共2页
加强大学生的心理教育是培养高素质人才的重要条件之一。当代大学生中存在的心理缺陷问题令人担忧,在教育全过程中实施心理健康教育应成为人们的共识。文章就高校体育教育在心理健康教育中的作用问题进行了探讨。
关键词 高校体育 教育 心理健康
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苗族村落传统体育跳芒篙的调查研究 被引量:3
10
作者 周家金 孙庆彬 +1 位作者 朱波涌 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2016年第5期72-75,共4页
运用田野调查法等,对广西"跳芒篙"的文化渊源、流传地域、活动形式和现实境遇。认为:跳芒篙主要流传于安陲乡的十余个苗族村落;其源头是拥有300多年历史的苗族芒篙信仰。跳芒篙的传承困境:现代文化冲击导致传统价值观流失;社... 运用田野调查法等,对广西"跳芒篙"的文化渊源、流传地域、活动形式和现实境遇。认为:跳芒篙主要流传于安陲乡的十余个苗族村落;其源头是拥有300多年历史的苗族芒篙信仰。跳芒篙的传承困境:现代文化冲击导致传统价值观流失;社会流动引起传承链条断裂;生活方式变化引起节庆基础松动;外部力量干预诱发文化内涵变异。跳芒篙的发展路径有:激发当地居民的文化自觉;强化文化传承传播的力度;发挥传统节庆的传承功能;尊重当地居民的文化自主性。 展开更多
关键词 民族传统体育 跳芒篙 苗族
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浅谈健美操对大学生个性的影响 被引量:3
11
作者 《中国校外教育》 2008年第12期147-147,151,共2页
健美操是以人体为对象,以健美为目的,以身体练习为内容,以创造为手段,融体操、音乐、舞蹈、技巧、跳跃、美学为一体的艺术性很强的成套练习。本文就健美操运动对大学生个性的影响进行分析,从健美操运动可改变大学生的气质、性格、能力... 健美操是以人体为对象,以健美为目的,以身体练习为内容,以创造为手段,融体操、音乐、舞蹈、技巧、跳跃、美学为一体的艺术性很强的成套练习。本文就健美操运动对大学生个性的影响进行分析,从健美操运动可改变大学生的气质、性格、能力等方面,论述了健美操运动对当代大学生个性心理和个性发展的影响。 展开更多
关键词 健美操 大学生 个性
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论影响排球运动员临场发挥的场因及其克服 被引量:3
12
作者 《体育科技文献通报》 2008年第6期35-37,共3页
排球运动员在比赛中能否创造优异运动成绩,除了要有较高的训练水平之外,更与其临场能否正常发挥或超水平发挥有很大关系。而影响排球运动员发挥的场上因素极其复杂多变的。本文通过对影响排球运动员临场发挥的场因进行全面分析。认为影... 排球运动员在比赛中能否创造优异运动成绩,除了要有较高的训练水平之外,更与其临场能否正常发挥或超水平发挥有很大关系。而影响排球运动员发挥的场上因素极其复杂多变的。本文通过对影响排球运动员临场发挥的场因进行全面分析。认为影响排球运动员临场发挥的因素分为人的因素、气候因素、场地设备因素三大类。本文进行针对性分析,找出这些因素消极影响的对策,以其为教练员、运动员更好的控制比赛提供一些参考。 展开更多
关键词 排球 运动员 临场 发挥
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“健康中国”视野下高校学校体育本质与发展路向探究 被引量:3
13
作者 黄向平 《武术研究》 2019年第8期122-125,共4页
运用文献资料法、逻辑分析法,依据“健康中国”主要精神对当前高校学校体育进行剖析。提出学校体育的本质是对学生进行身体素质和心理健康教育,让学生珍惜生命,为国家培养健康的人。把“以人为本”让学生享受体育的乐趣、增强学生体质... 运用文献资料法、逻辑分析法,依据“健康中国”主要精神对当前高校学校体育进行剖析。提出学校体育的本质是对学生进行身体素质和心理健康教育,让学生珍惜生命,为国家培养健康的人。把“以人为本”让学生享受体育的乐趣、增强学生体质、健全学生人格、锤炼学生意志作为指导思想。从树立以健康优先的课程观念,增强学生健康意识;改进评价体系,完善体育设施,激发学生体育兴趣;以“自然生命”作为高校学校体育发展的基础;以“精神生命”作为高校学校体育追求的目标等四个方面发展高校学校体育。 展开更多
关键词 健康中国 学校体育 本质 路向
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地方高校公共体育课程的构建 被引量:1
14
作者 《体育科技》 2018年第2期125-127,共3页
采用文献资料法、访谈法对地方高校体育课程构建进行探讨,论述地方高校公共体育课程构建的原则、内容。
关键词 地方高校 公共体育 课程构建
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论体育教育专业教育模式的改革 被引量:1
15
作者 朱波涌 《教育与职业》 北大核心 2008年第8期77-78,共2页
在高等教育大众化时代,为了使体育教育专业能更好地适应社会的需要,应该对传统体育教育专业的教育模式进行改革。首先,调整教学目标,改革现有的课程体系,加大人文学科、实践课程的比例,改善学生的知识结构。其次,改革教学方法和评价体系... 在高等教育大众化时代,为了使体育教育专业能更好地适应社会的需要,应该对传统体育教育专业的教育模式进行改革。首先,调整教学目标,改革现有的课程体系,加大人文学科、实践课程的比例,改善学生的知识结构。其次,改革教学方法和评价体系,提高人才培养质量,从而提升体育人才的社会竞争力。 展开更多
关键词 体育教育专业 教育模式
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仫佬族传统体育“竹球”的考察与分析 被引量:1
16
作者 朱波涌 《体育科技文献通报》 2019年第10期17-20,共4页
文章运用文献研究法、田野调查法以及比较研究法,就竹球运动的起源、特点和文化功能进行探讨,系统分析了当前在保护与传承中所面临的困难。提出了应该利用保护非物质文化遗产的契机,加大宣传力度,加大投入,整合社会力量,加强教育,培养... 文章运用文献研究法、田野调查法以及比较研究法,就竹球运动的起源、特点和文化功能进行探讨,系统分析了当前在保护与传承中所面临的困难。提出了应该利用保护非物质文化遗产的契机,加大宣传力度,加大投入,整合社会力量,加强教育,培养继承人更好地传承竹球运动。给人们的启示:只有形成仫佬族人文化自觉,才能有效地保护与传承“竹球”这一民族传统项目。 展开更多
关键词 竹球 考察 特点 困境 途径
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残疾学生体育教育价值取向探析
17
作者 《体育科技文献通报》 2016年第10期86-88,共3页
本文采用文献法、访谈法和逻辑分析法,着重分析了当前残疾学生体育教育价值取向存在的问题。从传授运动技术,提高运动技能,开展课外活动,体育教学实践等方面探讨了残疾学生体育教育价值取向的重构;提出了从指导思想、贯彻的原则、课程... 本文采用文献法、访谈法和逻辑分析法,着重分析了当前残疾学生体育教育价值取向存在的问题。从传授运动技术,提高运动技能,开展课外活动,体育教学实践等方面探讨了残疾学生体育教育价值取向的重构;提出了从指导思想、贯彻的原则、课程内容的全面化、体育活动环境的人本化、教学方式的运动处方化方面实现残疾学生体育教育的价值取向。 展开更多
关键词 残疾学生 体育教育 价值取向
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延安大学跆拳道专修课教学现状调查与分析
18
作者 李世荣 《延安大学学报(自然科学版)》 2014年第1期94-97,共4页
运用文献资料法、问卷调查法、观察与访谈法、数理统计法等方法,对延安大学跆拳道专修课教学现状进行全面详实的调查与分析,找出影响延安大学跆拳道专修课教学的若干因素,提出合理的应对策略。
关键词 延安大学 跆拳道 体育教学
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民族体育文化对少年儿童体智能健康发展的作用
19
作者 黄向平 《梧州学院学报》 2019年第6期42-46,共5页
少年儿童作为祖国的未来,对他们的教育显得尤为重要。现在社会对人才的要求不再是单方面的技能以及知识的要求,而是需要全面发展的人才。为了顺应社会需求,教育体制不断改革,通过多种途径促进少年儿童的体智能发展。民族体育文化作为国... 少年儿童作为祖国的未来,对他们的教育显得尤为重要。现在社会对人才的要求不再是单方面的技能以及知识的要求,而是需要全面发展的人才。为了顺应社会需求,教育体制不断改革,通过多种途径促进少年儿童的体智能发展。民族体育文化作为国家历史长河发展中的重要产物,是中华文化中不可或缺的一部分。民族体育文化蕴含着深刻的文化内涵,对学生的体智能全面发展有极大的推动作用。该文就民族体育文化对少年儿童体智能健康发展的作用进行研究,希望能够给相关的老师提供一些借鉴。 展开更多
关键词 民族 体育文化 少年儿童 体智能 健康发展
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论体育教学中学生自卑心理的克服
20
作者 陈规宁 《商情(科学教育家)》 2007年第11期161-163,共3页
关键词 体育教学 体育成绩 身体素质 体育活动 体育课学习 体育教育 运动项目 自我暗示 学校体育 身体协调
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