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城市公共文化服务场所拓展及其价值创造研究——以城市综合体为例 被引量:17
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作者 王桢栋 +1 位作者 方家 杨旭 《建筑学报》 CSSCI 北大核心 2017年第5期110-115,共6页
以上海K11艺术购物中心和月星环球港为研究对象,基于使用后评价视角,采取观测、访谈、跟踪、问卷等研究方法,结合对案例内部人流量及其影响因素的相关性分析,获得结论:文化艺术功能可有效吸引不同人群并激发潜在消费,可鼓励多目的访问... 以上海K11艺术购物中心和月星环球港为研究对象,基于使用后评价视角,采取观测、访谈、跟踪、问卷等研究方法,结合对案例内部人流量及其影响因素的相关性分析,获得结论:文化艺术功能可有效吸引不同人群并激发潜在消费,可鼓励多目的访问产生更高的环境效能,可补充区域服务设施强化公共文化服务体系发展。 展开更多
关键词 城市综合体 公共文化服务 城市公共空间 上海K11艺术购物中心 上海月星环球港
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城市建筑综合体文化艺术功能的价值研究 被引量:15
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作者 王桢栋 《城市建筑》 2015年第22期14-18,共5页
本文基于协同效应视角,通过对文化艺术功能的不同空间组合模式分析,探讨文化艺术功能对城市建筑综合体整体的经济、空间和城市价值提升的积极作用,并通过对德国波茨坦广场项目中两个不同区块(戴姆勒-克莱斯勒区块和索尼中心区块)实际使... 本文基于协同效应视角,通过对文化艺术功能的不同空间组合模式分析,探讨文化艺术功能对城市建筑综合体整体的经济、空间和城市价值提升的积极作用,并通过对德国波茨坦广场项目中两个不同区块(戴姆勒-克莱斯勒区块和索尼中心区块)实际使用过程中文化艺术功能所起作用的分析比较,讨论文化艺术功能在不同组合模式下价值创造的基本特征。 展开更多
关键词 城市建筑综合体 文化艺术功能 协同效应 城市活力 公共空间
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城市建筑综合体非盈利型功能的组合模式研究 被引量:11
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作者 王桢栋 李晓旭 +1 位作者 王沁冰 《城市建筑》 2014年第13期17-20,共4页
基于"混合使用"理论思想,本文根据是否以盈利为主要目的,将城市建筑综合体的功能子系统划分为盈利型和非盈利型两类,然后,通过对城市建筑综合体功能组合特征的论述,依照不同的空间组合关系,将非盈利型功能与盈利型功能的组合... 基于"混合使用"理论思想,本文根据是否以盈利为主要目的,将城市建筑综合体的功能子系统划分为盈利型和非盈利型两类,然后,通过对城市建筑综合体功能组合特征的论述,依照不同的空间组合关系,将非盈利型功能与盈利型功能的组合模式划分为并置型、联系型和整合型三类,并从经济、空间和城市三个层面逐一讨论了不同组合模式对城市建筑综合体整体价值创造的贡献,最后对城市建筑综合体非盈利型功能的研究进行展望。 展开更多
关键词 协同效应 价值创造 功能组合 空间体系 可持续开发
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城市综合体创新公共服务供给的空间实现策略研究——以文化服务为例 被引量:9
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作者 王桢栋 陈有菲 +2 位作者 于越 蒋妤婷 《建筑学报》 CSSCI 北大核心 2022年第2期116-123,共8页
以综合体文化服务为例,拆分需求侧和供给侧研究来探讨空间实现策略:需求侧基于我国国情,采用S P叙述性偏好法调研不同层级综合体访客的需求偏好;供给侧借鉴国际经验,通过典型案例分析不同开发运营模式下的供给特点;最终基于需求侧和供... 以综合体文化服务为例,拆分需求侧和供给侧研究来探讨空间实现策略:需求侧基于我国国情,采用S P叙述性偏好法调研不同层级综合体访客的需求偏好;供给侧借鉴国际经验,通过典型案例分析不同开发运营模式下的供给特点;最终基于需求侧和供给侧的交集,整合能回应各层级访客偏好的功能选择、空间组织和服务定位策略,并建议适合采用的开发运营模式。指出丰富供给侧的多元主体合作方式更有利于回应我国公众需求。应借助综合体平台引领政府、市场和社会合作,推动公共服务高质量发展。 展开更多
关键词 公共服务 城市综合体 空间治理 多元主体 协同营建
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用事实勾出问题,用问题串起课堂--以“动物细胞融合与单克隆抗体”教学为例 被引量:2
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作者 张年逢 《中学生物学》 2020年第8期26-28,共3页
通过一些科学事实的呈现进而设计问题,引发学生科学思维和科学探究,是新课标背景下生物课堂教学的一个重要特征。以“动物细胞融合与单克隆抗体”一节教学为例,阐述了基于系列事实和问题链的课堂教学设计。
关键词 科学事实 问题链 教学设计
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小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养 被引量:14
6
作者 《当代音乐》 2017年第24期63-64,共2页
随着社会各个方面的发展,不仅有利于经济的进步,对教育事业也提出了新的时代要求。当前家长和教师不仅仅注重学生的文化科成绩,对于音乐等学科的教学也逐渐变得重视起来,现在想要更好地进行音乐的教学就需要吸取传统教学中恰当的地方,... 随着社会各个方面的发展,不仅有利于经济的进步,对教育事业也提出了新的时代要求。当前家长和教师不仅仅注重学生的文化科成绩,对于音乐等学科的教学也逐渐变得重视起来,现在想要更好地进行音乐的教学就需要吸取传统教学中恰当的地方,在新时代的背景之下进行小学音乐教学,同时在教学过程中还要注意关注学生的兴趣,将学生的兴趣与课堂结合在一起。目前很多学校为了促进小学音乐的教学开展了各种各样的教学模式,制订了培养学生音乐兴趣的方案,为学生以后的发展打下了一个良好的基础,并且很多学校已经取得了良好的教学效果,但是还有一些学校在音乐的教学中仍然存在这样或者那样的问题,本文就小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养进行简要的探讨。 展开更多
关键词 小学音乐 音乐兴趣 兴趣培养 音乐教学
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以评促教 以评促学——高校英语教学评价体系的构建策略探究
7
作者 《英语教师》 2024年第6期42-44,共3页
阐述高校英语教学评价体系的现状。分析构建高校英语教学评价体系的理论基础。提出构建高校英语教学评价体系的策略,即完善评价量表——形成性评价和终结性评价相结合;构建智慧评价平台——线上和线下评价相结合;关注学生个性化发展—... 阐述高校英语教学评价体系的现状。分析构建高校英语教学评价体系的理论基础。提出构建高校英语教学评价体系的策略,即完善评价量表——形成性评价和终结性评价相结合;构建智慧评价平台——线上和线下评价相结合;关注学生个性化发展——多维度、多层级评价相结合。 展开更多
关键词 以评促教 以评促学 高校英语教学评价体系 建构主义 多元智能理论
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文化差异感知、沟通模式与员工创新行为 被引量:6
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作者 于海云 商燕劼 《科研管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第12期139-148,共10页
合资企业普遍存在跨文化冲突现象,管理者需要对两国甚至多个国家间文化的冲突和差异进行管理,以实现最大限度的文化融合,提升员工的工作积极性和创造性。本文运用焦虑/不确定性管理理论分析文化差异感知对员工创新行为的作用及机理,运... 合资企业普遍存在跨文化冲突现象,管理者需要对两国甚至多个国家间文化的冲突和差异进行管理,以实现最大限度的文化融合,提升员工的工作积极性和创造性。本文运用焦虑/不确定性管理理论分析文化差异感知对员工创新行为的作用及机理,运用人际沟通交互分析方法对管理者与下属员工的沟通模式进行分类,采用层级回归法对汽车行业12家合资企业的211名员工的调研数据进行实证分析,比较不同沟通模式对员工创新行为的影响。研究结果发现:(1)员工感知的文化差异越大,对其创新行为的消极影响就越大;(2)互补沟通对员工创新行为产生积极影响,交错沟通和隐藏沟通对员工创新行为产生消极影响;(3)互补沟通减弱了文化差异感知对员工创新行为的负向影响,而隐藏沟通强化了文化差异感知对员工创新行为的负向影响。希望本文的研究结果为中外合资企业的跨文化冲突管理提供经验借鉴。 展开更多
关键词 合资企业 文化差异感知 沟通模式 员工创新行为
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基于项目式教学的大学英语教学模式重构探究
9
作者 《吉林广播电视大学学报》 2024年第1期38-40,共3页
基于项目式教学的英语教学模式是教师引领学生围绕英语项目所开展的探究性教学活动。积极运用并开展项目式教学,有利于学生在创新探索、吸收内化、体验实践中获得具体而完整的知识,培养学生的知识建构能力、终身学习能力以及自我反思意... 基于项目式教学的英语教学模式是教师引领学生围绕英语项目所开展的探究性教学活动。积极运用并开展项目式教学,有利于学生在创新探索、吸收内化、体验实践中获得具体而完整的知识,培养学生的知识建构能力、终身学习能力以及自我反思意识。文章结合项目式教学的特征和内涵,明确了其原则、类型及问题,提出了科学合理的教学模式重构策略,旨在满足学生的个性化学习需求,促进学生的健康、全面发展。 展开更多
关键词 项目式教学 大学英语 教学模式 重构
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“双创”背景下高校英语教学模式创新构建策略
10
作者 《英语教师》 2024年第5期109-112,共4页
阐述“双创”背景的概况。从教学模式、学科资源、价值引导、评价体系等方面分析传统高校英语教学的弊端。分析“双创”背景下进行高校英语教学模式创新的重要意义。从教学方式、教学内容、教学目标及教学评价等方面提出“双创”背景下... 阐述“双创”背景的概况。从教学模式、学科资源、价值引导、评价体系等方面分析传统高校英语教学的弊端。分析“双创”背景下进行高校英语教学模式创新的重要意义。从教学方式、教学内容、教学目标及教学评价等方面提出“双创”背景下高校英语教学模式的创新策略,即拓展教学方式,激发学习动机;丰富教学内容,理论联系实践;增强文化熏陶,引导人生方向;健全评价机制,完善全面发展。 展开更多
关键词 高校英语 “双创”背景 教学模式
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新时代高校课程思政协同育人机制建设研究
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作者 《吉林广播电视大学学报》 2023年第5期83-85,共3页
思想教育是引领学生端正思想、形成正确价值观的过程,高校思政教育形式多样、内容复杂,容易受内外因素的影响,需要协同性与全面性的育人机制来支持。全面推进课程思政协同育人机制构建,可以强化思政教育成果,提高思政教育的影响力与感召... 思想教育是引领学生端正思想、形成正确价值观的过程,高校思政教育形式多样、内容复杂,容易受内外因素的影响,需要协同性与全面性的育人机制来支持。全面推进课程思政协同育人机制构建,可以强化思政教育成果,提高思政教育的影响力与感召力,促进学生全面发展。文章结合课程思政协同育人的理论意蕴,探究课程思政系统育人的困境,提出科学合理的育人机制建构策略。 展开更多
关键词 新时代 高校 课程思政 协同育人 机制建设
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数字普惠金融对农业保险发展水平的影响探析
12
作者 魏欣 刘雨晨 +1 位作者 王晶 《南方农业》 2023年第10期153-156,共4页
2023年中央一号文件强调了农业保险在面对食品消费不断升级,粮食需求刚性增长,以及国际环境不确定性增加等挑战因素时,发挥了越来越重要的作用。如何发展好农业保险,服务乡村振兴,是新时代扎实推进粮食安全、共同富裕、维护国家安全的... 2023年中央一号文件强调了农业保险在面对食品消费不断升级,粮食需求刚性增长,以及国际环境不确定性增加等挑战因素时,发挥了越来越重要的作用。如何发展好农业保险,服务乡村振兴,是新时代扎实推进粮食安全、共同富裕、维护国家安全的重要课题。基于2011—2021年我国23个主要农业省份的面板数据,建立相应的回归模型,探讨数字普惠金融服务如何影响农业保险。结果显示,数字普惠金融成为农业保险发展的重要驱动力;分维度来看,数字普惠金融的使用深度在促进农业保险发展方面发挥的作用最显著;分地区来看,数字普惠金融对东部、西部、中部的影响呈递减趋势。为进一步深化数字金融服务在农业保险方面的运用,提出因地制宜发展特色数字普惠金融,促进农业保险高质量发展;推进重点领域数字普惠金融发展,重视数字普惠金融与农业保险的统筹发展;建立健全数字普惠金融协调机制,推动区域数字普惠金融全面发展等建议。 展开更多
关键词 农业保险 数字普惠金融 稳健性 异质性
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鼻窦炎合并糖尿病患者鼻内镜手术的围手术期护理 被引量:4
13
作者 黄欣 厉成青 《糖尿病新世界》 2019年第10期8-10,共3页
目的分析鼻窦炎合并糖尿病患者实施鼻内镜手术进行围术期护理干预的效果。方法选取2017年3月—2018年3月于该院收治的鼻窦炎合并糖尿病患者86例,所有患者均进行鼻内镜手术治疗,按照随机数字表法分成对照组和研究组,对照组采用常规护理,... 目的分析鼻窦炎合并糖尿病患者实施鼻内镜手术进行围术期护理干预的效果。方法选取2017年3月—2018年3月于该院收治的鼻窦炎合并糖尿病患者86例,所有患者均进行鼻内镜手术治疗,按照随机数字表法分成对照组和研究组,对照组采用常规护理,研究组采用综合护理干预,对两组的护理效果展开深入的分析。结果研究组术后并发症发生率为4.65%,明显低于对照组18.60%(χ^2=4.074,P<0.05);护理后研究组空腹血糖、餐后2h血糖明显优于对照组(t=6.346、3.701,P<0.05)。结论对于鼻窦炎合并糖尿病患者而言,通过鼻内镜手术的围术期进行综合性护理干预,取得较好的治疗效果,不仅术后并发症少,还能有效控制患者的血糖,应当在临床上进一步的推广和使用。 展开更多
关键词 鼻窦炎合并糖尿病 鼻内镜手术 围术期护理 效果
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睑板条悬吊联合异体巩膜兜带术治疗麻痹性睑外翻
14
作者 吕慧验 宋邦建 +2 位作者 朱君 刘兵 《中国美容医学》 CAS 2023年第3期7-9,150,共4页
目的:观察睑板条悬吊联合异体巩膜兜带术治疗麻痹性睑外翻的临床效果。方法:回顾性分析8例(8眼)麻痹性下睑外翻患者的临床资料,所有病例均行睑板条悬吊联合异体巩膜兜带术治疗。术后随访6~12个月,平均(10.15±1.76)个月。分别于术... 目的:观察睑板条悬吊联合异体巩膜兜带术治疗麻痹性睑外翻的临床效果。方法:回顾性分析8例(8眼)麻痹性下睑外翻患者的临床资料,所有病例均行睑板条悬吊联合异体巩膜兜带术治疗。术后随访6~12个月,平均(10.15±1.76)个月。分别于术前、术后1天、随访终点应用睑外翻严重程度评分((Ectropion severity score,ESS))评价术前病情及术后疗效,并记录术后并发症发生情况。结果:术后8例(8眼)睑外翻均矫正,无复发。术前ESS评分为3.5~8分,中位数为7.5;术后1 d ESS评分1~3分,中位数为2;术后随访终点ESS为0~1,中位数为0;术前、术后比较差异均有统计学意义(P<0.05)。无感染及内植入物暴露、排斥、移位等并发症。结论:利用异体巩膜兜带术可加强睑板支撑,睑板条悬吊可矫正眼睑松弛,提升下垂的外眦角。睑板条悬吊联合异体巩膜兜带术治疗麻痹性睑外翻操作简便、易行,有效改善患者眼表状况及外观,且术后效果较为稳定,具有较高的临床价值。 展开更多
关键词 麻痹性眼睑外翻 异体巩膜 兜带术 睑板条悬吊 外翻严重度评分
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好莱坞文学改编电影《云图》的叙事技巧 被引量:2
15
作者 王爱东 《电影文学》 北大核心 2015年第12期84-86,共3页
《云图》有着6种不同的体裁叙述,是6段相对独立却又有关联的故事,时间从1850年前后,到未来的末日;地点变换多样,主人公职业各异,事件不一。这部电影给人带来的不仅是震撼,还有内容上的丰富多彩。6个故事看似无关,其实内部有着千丝万缕... 《云图》有着6种不同的体裁叙述,是6段相对独立却又有关联的故事,时间从1850年前后,到未来的末日;地点变换多样,主人公职业各异,事件不一。这部电影给人带来的不仅是震撼,还有内容上的丰富多彩。6个故事看似无关,其实内部有着千丝万缕的联系,每一个故事都有各自的主线,而且这些主线最终都与人类的本性相联系。总之,《云图》这部影片是各种文明的交织,6条主线,打破常规,深刻地诠释了人权、极致、真相、自由、真爱和人性。 展开更多
关键词 《云图》 轮回 因果 胎记 6条主线 叙事技巧
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在电子病案模式下建立医疗质量管理系统分析 被引量:3
16
作者 郭正刚 《中国卫生标准管理》 2014年第22期70-71,共2页
目的保存患者病历资料及病历内容最有效的系统管理就是电子病案模式。方法患者经门诊检查后才能入院直到康复,病历书及治疗方案要求全程进行电子病案监控。结果由于医疗水平不断提高,电子病案有了更加完善的管理体系,使医疗水平达到信... 目的保存患者病历资料及病历内容最有效的系统管理就是电子病案模式。方法患者经门诊检查后才能入院直到康复,病历书及治疗方案要求全程进行电子病案监控。结果由于医疗水平不断提高,电子病案有了更加完善的管理体系,使医疗水平达到信息化的标准,提高了工作效率。结论电子病案管理是医院最有效的管理,值得推广和应用。 展开更多
关键词 电子病案 医疗质量 管理系统
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预防糖尿病患者鼻内镜术后并发症护理干预研究 被引量:2
17
作者 厉成青 黄欣 《糖尿病新世界》 2019年第7期6-7,10,共3页
目的分析糖尿病患者采取鼻内镜术治疗后并发症护理干预效果。方法选取2017年4月—2018年4月于该院口腔耳鼻喉科收治的糖尿病患者84例,所有患者均进行鼻内镜术进行治疗,按照随机分配原则分成对照组和研究组,对照组实施常规护理,研究组在... 目的分析糖尿病患者采取鼻内镜术治疗后并发症护理干预效果。方法选取2017年4月—2018年4月于该院口腔耳鼻喉科收治的糖尿病患者84例,所有患者均进行鼻内镜术进行治疗,按照随机分配原则分成对照组和研究组,对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上加强护理干预,对两组护理效果进行对比分析。结果研究组患者术后并发症发生率显著低于对照组(χ~2=4.974,P<0.05);研究组护理满意度明显高于对照组(χ~2=5.486,P<0.05)。结论为了预防糖尿病患者鼻内镜术后并发症的产生,通过加强对患者进行护理干预,不仅能降低并发症的产生,还能提高患者护理满意度,值得进一步的推广和使用。 展开更多
关键词 糖尿病 鼻内镜术 并发症 护理干预 效果
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语域理论视域下高校官方微信公众号话语研究 被引量:1
18
作者 方琮 欣悦 +1 位作者 范思怡 《新闻研究导刊》 2021年第16期43-47,共5页
随着新媒体的发展和微信公众号的日益普及,创立一个受众广泛的高校官方微信公众号意义重大。公众号的话语特征、使用现状和受认可度值得研究和探讨。本文基于语域理论对三所高校官方微信公众号的推文数据进行分析,以及对全国25所高校88... 随着新媒体的发展和微信公众号的日益普及,创立一个受众广泛的高校官方微信公众号意义重大。公众号的话语特征、使用现状和受认可度值得研究和探讨。本文基于语域理论对三所高校官方微信公众号的推文数据进行分析,以及对全国25所高校88名本科生公众号话语调查问卷结果进行梳理,笔者发现目前公众号推文话语的受认可度高低不均,运营中存在诸多漏洞和不足。高校官方微信公众号发展受阻的主要原因是运营团队缺乏系统培训管理、对读者需求考虑不周、推文内容未能与时俱进。对此,本文提出高校官方微信公众号推文改革建议,以期为相关人员提供参考。 展开更多
关键词 语域理论 高校官方微信公众号 话语改革
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新建地方性本科院校会展英语课程面临的问题及对策
19
作者 田海松 《中小企业管理与科技》 2015年第14期216-217,共2页
会展英语课程面向会展行业,培养学生与会展行业相关的英语综合实践能力,具有极强的实用性。由于各种因素的制约,新建地方性本科院校的会展英语课程面临着许多困难,难以实现预定的教学目标。要使该课程在培养应用型人才,促进学生就业,服... 会展英语课程面向会展行业,培养学生与会展行业相关的英语综合实践能力,具有极强的实用性。由于各种因素的制约,新建地方性本科院校的会展英语课程面临着许多困难,难以实现预定的教学目标。要使该课程在培养应用型人才,促进学生就业,服务地方经济方面发挥应有的作用,必须因地制宜,采取符合当地和本校具体情况的教学策略。 展开更多
关键词 会展英语课程 地方性本科院校
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《基础英语》教学中的写作能力培养
20
作者 田海松 《英语广场(学术研究)》 2015年第7期101-102,共2页
英语写作能力的培养是一个循序渐进的过程,需要长时间的大量训练。在《基础英语》教学中加入写作技巧的讲解,能够帮助学生从点滴知识开始积累,逐步提高写作能力和语言的综合应用能力。
关键词 《基础英语》教学 写作能力 写作技巧
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