-
题名布朗诉托皮卡教育委员会案判决
被引量：17
- 1
-
-
作者
无
阎天(译)
-
机构
美国联邦最高法院
北京大学法学院
-
出处
《法学教育研究》
2021年第4期287-305,共19页
-
文摘
1954年至1955年,美国最高法院分两次就布朗诉托皮卡教育委员会案作出判决,这是美国宪法史上最为重大的事件之一。布朗案的判决沉重打击了种族隔离制度,促使民权运动渐入佳境,深刻改变了美国社会。判决开启了最高法院新的司法能动时代,重塑了法院在社会变革中的角色,更重新定义了司法与其他分支、联邦与地方、国家与公民之间的关系。判决还引发了学界的广泛讨论,为现代美国宪法学设定了议程和范式,更为后世学人提供了源源不断的灵感。国内已有布朗案判决的多个译本,但均存在较多简化。此次根据美国最高法院官方记录译出全本,以期呈现判决的全貌。
-
关键词
美国宪法
平等保护
种族隔离
-
Keywords
the U.S.Constitution
equal protection
racial segregation
-
分类号
D92
[政治法律—法学]
-
-
题名废除种族隔离案件判决的合法性
被引量：2
- 2
-
-
作者
阎天(译)
-
机构
不详
北京大学法学院
-
出处
《苏州大学学报（法学版）》
2020年第2期135-140,共6页
-
文摘
以布朗诉教育委员会案为代表,美国联邦最高法院宣告种族隔离违反宪法。这些判决是正确的,因为宪法第十四修正案平等保护条款禁止州法将黑人置于显著劣势的地位,而种族隔离是州法针对黑人作为种族的、大规模的故意劣化。第十四修正案必须被理解为要求黑人享有法律的平等保护,他是黑人这一事实本身不得被看作是拒绝给予他平等的充足理由,无论这个理由在某些人看来有多么"合理"。
-
关键词
种族隔离
平等保护
布朗案
-
Keywords
Racial segregation
Equal Protection
Brown Case
-
分类号
D911
[政治法律—宪法学与行政法学]
-
