1
|
党史教育融入高校思政课教学的动力机制研究 |
闻君宝
张家骏
|
《世纪桥》
|
2024 |
0 |
|
2
|
新时代共产党员优良作风建设的三重维度 |
闻君宝
邸尚蓉
|
《党史文苑》
|
2024 |
0 |
|
3
|
党史教育融入高校思政课的历史价值与实现路径 |
于晓帆
闻君宝
|
《延边教育学院学报》
|
2023 |
2
|
|
4
|
新时代基层党组织马克思主义教育研究 |
闻君宝
朱书贤
|
《世纪桥》
|
2024 |
0 |
|
5
|
党史教育融入高校思政课教学的长效机制研究 |
闻君宝
冀晓萱
|
《世纪桥》
|
2024 |
0 |
|
6
|
党史学习教育融入高校思政课教学研究 |
闻君宝
窦崧玮
|
《河南理工大学学报(社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
7
|
论马克思异化劳动理论对当代中国生态文明建设的启示 |
闻君宝
|
《大庆师范学院学报》
|
2013 |
4
|
|
8
|
土地革命初期共产国际对中共政治战略转变的理论影响 |
闻君宝
冀晓萱
|
《西部学刊》
|
2023 |
0 |
|
9
|
“四史”教育融入思政课培养目标的三重维度 |
李江涛
闻君宝
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2023 |
0 |
|
10
|
新中国建立初期知识分子思想改造运动与马克思主义中国化 |
闻君宝
|
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
|
2014 |
1
|
|
11
|
抗日战争的发动、坚持与毛泽东在全党核心地位的确立 |
闻君宝
田克勤
|
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
0 |
|
12
|
土地革命战争的兴起与以毛泽东为核心的党的第一代领导集体的初步形成 |
闻君宝
田克勤
|
《思想理论教育》
CSSCI
|
2017 |
0 |
|
13
|
近10年中共六大研究综述 |
闻君宝
|
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
|
2013 |
0 |
|
14
|
中共六大苏维埃政权建设中群众思想的当代价值 |
闻君宝
|
《重庆邮电大学学报(社会科学版)》
北大核心
|
2015 |
0 |
|
15
|
中央苏区坚定理想信念教育的历史实践与当代价值 |
闻君宝
于晓帆
|
《学理论》
|
2022 |
0 |
|
16
|
中共六大推进马克思主义中国化理论创新与发展的当代思考 |
闻君宝
冀晓萱
|
《传承》
|
2021 |
1
|
|
17
|
从初心和使命看苏区精神的人民意蕴 |
李江涛
闻君宝
|
《世纪桥》
|
2021 |
0 |
|
18
|
论共产国际中期影响中国革命的四重维度 |
闻君宝
|
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
|
2018 |
0 |
|
19
|
红军长征与马克思主义中国化领袖主体的重塑 |
闻君宝
|
《佳木斯大学社会科学学报》
|
2018 |
0 |
|
20
|
毛泽东在土地革命战争中的探索实践与历史贡献 |
闻君宝
|
《世纪桥》
|
2020 |
0 |
|