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基于Moodle平台的学习活动设计 被引量:39
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作者 英琪 阿不来提 郭绍青 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第6期70-74,共5页
Moodle是一款开源免费的课程管理系统(CMS),它能够为教师提供支持建构主义教学设计理念的十几种课程活动。该文从Moodle平台中设计学习活动存在的问题出发,结合Moodle平台的特点和教学功能,在活动理论和以学习活动为中心的教学设计理论... Moodle是一款开源免费的课程管理系统(CMS),它能够为教师提供支持建构主义教学设计理念的十几种课程活动。该文从Moodle平台中设计学习活动存在的问题出发,结合Moodle平台的特点和教学功能,在活动理论和以学习活动为中心的教学设计理论的指导下,探讨了在Moodle平台中设计学习活动的原则与方法,为广大教学设计者在Moodle平台中更好地设计学习活动提供了一定的理论依据。 展开更多
关键词 MOODLE 活动理论 学习活动系统 监管规则
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微信支持下的移动学习活动设计与实证分析——以“VF程序设计”课程为例 被引量:20
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作者 英琪 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期88-94,共7页
微信作为一款全民广泛运用的即时通讯软件,它强大的功能为移动学习提供了崭新的平台和应用模式。在活动理论和以学习活动为中心的教学设计理论的指引下,结合微信平台及其公众平台的特征,构建了微信平台的学习活动系统,提出了基于微信的... 微信作为一款全民广泛运用的即时通讯软件,它强大的功能为移动学习提供了崭新的平台和应用模式。在活动理论和以学习活动为中心的教学设计理论的指引下,结合微信平台及其公众平台的特征,构建了微信平台的学习活动系统,提出了基于微信的移动学习活动模式,详细介绍了在微信中如何设计学习活动,旨在为本领域的研究与实践提供理论参考。最后,基于微信及其公众平台建设开发"VF程序设计"移动课程,进行实践教学的应用与分析。 展开更多
关键词 微信 微信公众平台 移动学习 活动理论
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通过思维导图用词根架构英语单词 被引量:11
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作者 英琪 王立明 《甘肃科技》 2007年第10期277-279,共3页
思维导图作为一种思考工具和学习方法,在英语学习中有其重要的应用价值。本文针对在英语单词记忆中出现的困难,通过思维导图将词根建构为英语单词,探讨应用思维导图实现记忆英语单词的实践。
关键词 思维导图 结构性知识 主题 机械记忆
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MVC模式下的网络教学管理系统的设计与开发 被引量:11
4
作者 英琪 王立明 《自动化与仪器仪表》 2014年第8期141-142,145,共3页
研究了基于MVC模式的三层框架结构的应用于高校网络教学管理的系统。该系统应用于高校网络教学管理系统,其主要目的是为学生提供教学辅助学习平台,让学生能够利用网络教学平台进一步熟悉和掌握课堂知识。为实现这一目的,本系统在进行了... 研究了基于MVC模式的三层框架结构的应用于高校网络教学管理的系统。该系统应用于高校网络教学管理系统,其主要目的是为学生提供教学辅助学习平台,让学生能够利用网络教学平台进一步熟悉和掌握课堂知识。为实现这一目的,本系统在进行了深入、细致分析的基础上,设计并开发了适用于高校师生的网络教学管理系统。 展开更多
关键词 MVC模式 网络教学管理系统 模型 视图 控制器
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胸腺素α1治疗慢性丙型肝炎的临床荟萃分析 被引量:7
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作者 聂青和 张久聪 英琪 《实用肝脏病杂志》 CAS 2005年第6期346-351,共6页
目的研究分析胸腺素α1(thymosin alpha-1,Tα1)对慢性丙型肝炎的治疗作用。方法通过MEDLINE、PUBMED、Blackwell等电子数据库搜寻有关胸腺素α1治疗慢性丙型肝炎的相关资料,加以统计学上的比较、分析、观察及评价其对慢性丙型肝炎的临... 目的研究分析胸腺素α1(thymosin alpha-1,Tα1)对慢性丙型肝炎的治疗作用。方法通过MEDLINE、PUBMED、Blackwell等电子数据库搜寻有关胸腺素α1治疗慢性丙型肝炎的相关资料,加以统计学上的比较、分析、观察及评价其对慢性丙型肝炎的临床治疗效果。结果我们对7个样本共计202例研究胸腺素α1治疗慢性丙型肝炎的随机对照实验进行临床荟萃分析,发现胸腺素α1治疗组的疗效(50%)几乎是对照组(12%)的四倍,在统计学上差别显著。结论胸腺素α1单用或联合其它药物治疗慢性丙型肝炎能取得较好的临床治疗效果,与干扰素和利巴韦林治疗相比较,不仅能有效地减少HCV复制,不良反应少,而且诱导了一个持续的递增的血清ALT复常和HCV RNA的清除。 展开更多
关键词 慢性丙型肝炎 胸腺素Α1 治疗 荟萃分析
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网络平台是实现大学生性健康教育的宏观路径——基于甘肃省大学生性道德选择的趋向调查 被引量:7
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作者 哈玉红 英琪 《卫生职业教育》 2016年第9期123-126,共4页
性健康教育是精神文明建设必不可少的内容。从20纪80年代开始我国逐渐加强性健康教育,并出台一系列政策法规,要求在国民教育中列入全面的性教育内容。课题组调查甘肃省大学生性教育现状,发现传统性健康教育路径给大学生提供的帮助仍然... 性健康教育是精神文明建设必不可少的内容。从20纪80年代开始我国逐渐加强性健康教育,并出台一系列政策法规,要求在国民教育中列入全面的性教育内容。课题组调查甘肃省大学生性教育现状,发现传统性健康教育路径给大学生提供的帮助仍然十分有限。而网络技术的迅速发展给人们提供了获取性知识的最佳渠道,青年网民的快速增长和网络技术的全面应用为大学生性健康教育提供了更大空间。因此,结合传统教育路径,通过网络平台对大学生进行综合、全面、立体化性健康教育,是优化性健康教育的必然趋势。 展开更多
关键词 网络平台 大学生 性健康教育
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劳动教育与创新创业教育有机融合的可视化分析 被引量:1
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作者 英琪 《甘肃高师学报》 2023年第2期29-33,共5页
鉴于劳动教育的实践性特点,只有将劳动教育与已成体系的创新创业教育深度融合才能促使高校劳动教育的实施真正落地.文章选取知网数据库的文献为研究对象,对2015—2022年间关于“劳动教育”和“融合创新创业教育”主题的文献进行可视化分... 鉴于劳动教育的实践性特点,只有将劳动教育与已成体系的创新创业教育深度融合才能促使高校劳动教育的实施真正落地.文章选取知网数据库的文献为研究对象,对2015—2022年间关于“劳动教育”和“融合创新创业教育”主题的文献进行可视化分析.研究使用CiteSpace软件,基于作者和机构共被引分析、关键词共现网络分析和关键词突现词分析对研究热点和研究前沿进行追踪,并通过聚类算法对研究内容进行详细论述. 展开更多
关键词 劳动教育 创新创业教育 融合 CITESPACE
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建立优质网络学习社区 促进教师专业能力发展 被引量:3
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作者 樊敏生 英琪 《中国教育信息化(高教职教)》 CSSCI 2009年第6期54-57,共4页
在信息化网络环境中进行师资培训已经成为教师专业能力发展的有效途径之一,本文基于"利用网络环境建立城乡互动教师专业化能力协同发展的策略研究"项目,探索建立了优质网络学习社区,社区融多个社会网络平台、集多种学习方式... 在信息化网络环境中进行师资培训已经成为教师专业能力发展的有效途径之一,本文基于"利用网络环境建立城乡互动教师专业化能力协同发展的策略研究"项目,探索建立了优质网络学习社区,社区融多个社会网络平台、集多种学习方式为一体,为教师专业能力蓬勃发展奠定了良好的基础。 展开更多
关键词 网络学习社区 博客(Blog) MOODLE平台 专题学习网站生成系统
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大学生创新创业教育研究综述及可视化分析
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作者 英琪 金元杰 刘柏良 《兰州文理学院学报(社会科学版)》 2024年第4期93-100,共8页
创新创业教育是我国高等教育领域的重要内容,基于CiteSpace软件挖掘创新创业教育的发展历程,通过对创新创业教育研究领域的学术论文进行可视化分析,揭示大学生创新创业教育研究的热点和趋势。结果表明,创新创业教育系统建设、创新创业... 创新创业教育是我国高等教育领域的重要内容,基于CiteSpace软件挖掘创新创业教育的发展历程,通过对创新创业教育研究领域的学术论文进行可视化分析,揭示大学生创新创业教育研究的热点和趋势。结果表明,创新创业教育系统建设、创新创业人才培养和创新创业专业融合等研究主题是创新创业教育研究领域的关注点,该结果为创新创业教育研究者提供了研究依据,为进一步推动该领域的发展提供了参考。 展开更多
关键词 可视化分析 大学生 创新创业 CITESPACE
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我国大学生创新创业教育政策维度研究及协同共创模型建构——基于NVivo20的重要政策性文本分析
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作者 英琪 王雯嘉 金元杰 《甘肃高师学报》 2024年第2期56-61,共6页
基于NVivo20软件,采用质性研究,对我国大学生创新创业教育政策的重要政策性文本进行分析,旨在探索该政策的维度和建立协同共创模型.通过对政策文本的深入研究,发现大学生创新创业教育政策在创新创业保障工作、创新创业教育教学工作、创... 基于NVivo20软件,采用质性研究,对我国大学生创新创业教育政策的重要政策性文本进行分析,旨在探索该政策的维度和建立协同共创模型.通过对政策文本的深入研究,发现大学生创新创业教育政策在创新创业保障工作、创新创业教育教学工作、创新创业社会服务和创新创业实践工作四个维度上呈现出丰富的内容.在此基础上,提出了协同共创模型,强调政府、高校、企业和学生之间的协同合作,通过资源共享、信息交流和项目合作等方式,实现大学生创新创业教育的最终目标. 展开更多
关键词 质性研究 大学生创新创业教育 NVivo20软件
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利用iebook软件制作项目简报 被引量:4
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作者 英琪 吴普 +1 位作者 景丽 郏伯荣 《电脑学习》 2009年第3期40-41,共2页
本文通过利用iebook软件制作"利用网络环境建立城乡互动教师专业化能力协同发展模式研究"项目的简报,探析了制作项目简报的流程,并提出了制作过程中的问题解决策略。
关键词 IEBOOK 电子杂志 简报
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基于课程思政与双创教育理念的《单片机原理》 课程实践教学体系研究与平台构建——以兰州城市学院为例
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作者 石蕊 刘海涛 英琪 《华章》 2024年第4期60-62,共3页
本文基于课程思政与双创教育理念,针对本校智能科学与技术专业《单片机原理》课程实践环节教学现状,提出《单片机原理》课程实践教学体系的构建方案、建设目标、建设内容及具体实施途径,以期达到该课程的综合育人目标,提升学生的相关专... 本文基于课程思政与双创教育理念,针对本校智能科学与技术专业《单片机原理》课程实践环节教学现状,提出《单片机原理》课程实践教学体系的构建方案、建设目标、建设内容及具体实施途径,以期达到该课程的综合育人目标,提升学生的相关专业技能、创新意识及专业使命感,具有一定的创新点和指导意义。 展开更多
关键词 赛教融合 双创教育 课程思政 实践教学体系
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胸腺素α1治疗慢性乙型肝炎的研究进展 被引量:3
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作者 聂青和 张久聪 英琪 《实用肝脏病杂志》 CAS 2005年第6期368-371,共4页
关键词 慢性乙型肝炎 治疗药物 胸腺素Α1 慢性HBV感染者 原发性肝癌 免疫调节剂 核苷类似物 肝脏炎症 病毒复制 死亡原因
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儿科护士遭受工作场所暴力后反刍性沉思水平及影响因素的研究 被引量:1
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作者 刘文璇 丁庆美 +4 位作者 王建 杨艳丽 王琦 英琪 张晓丽 《卫生职业教育》 2023年第7期132-136,共5页
目的 调查儿科护士遭受工作场所暴力及其反刍性沉思现状,了解遭受工作场所暴力的儿科护士反刍性沉思水平及影响因素。方法 采用医院工作场所暴力问卷和事件相关反刍性沉思问卷对山东省10家三级甲等医院691名儿科护士进行问卷调查。结果 ... 目的 调查儿科护士遭受工作场所暴力及其反刍性沉思现状,了解遭受工作场所暴力的儿科护士反刍性沉思水平及影响因素。方法 采用医院工作场所暴力问卷和事件相关反刍性沉思问卷对山东省10家三级甲等医院691名儿科护士进行问卷调查。结果 53.42%的儿科护士遭受过语言攻击,29.15%的遭受过威胁,9.45%的遭受过躯体攻击,2.28%的遭受过性骚扰。影响儿科护士侵入性反刍性沉思水平的因素主要有性别、年龄、职称、平均每天接触患者时间、性格、自感健康状况。影响儿科护士目的性反刍性沉思水平的因素主要有政治面貌、职称、平均每天接触患者时间、性格、家人关心程度。结论 工作场所暴力在儿科护士群体的发生率高,遭受工作场所暴力的儿科护士总体反刍性沉思水平不高,护理管理者应针对工作场所暴力的潜在危险因素采取针对性的保护措施。 展开更多
关键词 儿科护士 反刍性沉思 工作场所暴力
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大学生二手物品交易平台的设计与实现 被引量:3
15
作者 英琪 韩晓红 景丽 《自动化与仪器仪表》 2015年第4期145-146,共2页
兰州城市学院大学生二手物品交易平台的产生顺应当前经济发展、环境保护形势,是信息社会的新兴产物。它基于MVC三层设计模式,实现了一个可以完成信息栏目以及信息的添加、修改、删除,并且提供信息审核功能的信息发布系统。文章从平台概... 兰州城市学院大学生二手物品交易平台的产生顺应当前经济发展、环境保护形势,是信息社会的新兴产物。它基于MVC三层设计模式,实现了一个可以完成信息栏目以及信息的添加、修改、删除,并且提供信息审核功能的信息发布系统。文章从平台概述、平台需求分析、平台系统设计与系统实现依次展现了系统的开发过程。 展开更多
关键词 MVC模式 JAVABEAN SERVLET 信息发布
原文传递
高校校级精品课程评审指标体系初探 被引量:2
16
作者 英琪 景丽 《卫生职业教育》 2011年第4期131-133,共3页
针对我国精品课程评审体系在高校级精品课程评价中存在的问题,现结合高等学校课程建设的实际,笔者在研读近几年《国家精品课程评审指标体系》的基础上,探索并构建出适合高等学校的校级精品课程评审体系。
关键词 高校 精品课程 指标体系
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大学旅游专业双语教学理想模式探析 被引量:2
17
作者 史建国 寇凤梅 英琪 《甘肃高师学报》 2013年第6期98-101,共4页
旅游业是我国第十二五规划中政府大力倡导发展的产业,它的发展能够带来积极的连动式效应。大学旅游专业双语课教学可培养跨文化交际的旅游管理和服务人才,我国旅游业发展需要1+2(即旅游专业加双语语言)模式的人才。我国旅游资源丰厚,世... 旅游业是我国第十二五规划中政府大力倡导发展的产业,它的发展能够带来积极的连动式效应。大学旅游专业双语课教学可培养跨文化交际的旅游管理和服务人才,我国旅游业发展需要1+2(即旅游专业加双语语言)模式的人才。我国旅游资源丰厚,世界闻名,为吸引更多的入境游客,做好入境游客的管理和合理化服务,双语管理和服务人才在行业管理和语言上具有优势。研究和推进我国大学旅游专业双语教学,培养社会需要的双语服务和管理人才,在理论和实践两个方面探讨和完善旅游双语课教学的成果,总结旅游专业双语教学实践。 展开更多
关键词 旅游双语教学 理想模式 探析
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“任务驱动”法在高校计算机公共课教学中的实践 被引量:2
18
作者 英琪 覃燕群 黄兰芳 《甘肃高师学报》 2008年第2期76-78,共3页
高校计算机公共课作为一门技术性和操作性很强的学科,教师的教学方法对学生能力的培养尤为重要.从建构主义教学设计原则出发,以计算机公共课中的典型案例为例,探索了将"任务驱动"教学法运用到课堂中的实践.
关键词 “任务驱动”教学法 系统任务 子任务
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兰州城市基础设施建设状况的分析与评价 被引量:2
19
作者 刘淑红 英琪 《甘肃高师学报》 2012年第6期140-142,共3页
城市基础设施是城市经济和社会发展的基础与载体,本文选取兰州市城市基础设施水平、投资总量、运营管理三个关键要素,采用实证分析法、比较分析法,对兰州市城市基础设施建设进行分析。研究结果表明:兰州城市基础设施发展水平严重滞后于... 城市基础设施是城市经济和社会发展的基础与载体,本文选取兰州市城市基础设施水平、投资总量、运营管理三个关键要素,采用实证分析法、比较分析法,对兰州市城市基础设施建设进行分析。研究结果表明:兰州城市基础设施发展水平严重滞后于城市经济的发展、投资不足、历史欠账严重、投资主体单一、社会资金占整个基础设施建设资金比重偏低、运营效率低下。 展开更多
关键词 兰州市 城市基础设施
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基于项目任务的学习共同体的建构 被引量:1
20
作者 王雪芳 英琪 《软件导刊.教育技术》 2008年第2期16-17,共2页
以建构主义理论为指导,以现代信息技术发展为背景,探讨了学习共同体的定义与特征,构建了基于项目任务的学习共同体,并在建构的过程中强调了学习环境创建的重要意义。
关键词 建构主义 项目任务 学习共同体 学习环境
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