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吉林省公立医院护士职业认同与离职意愿的关系
被引量:
2
1
作者
于洗河
孔祥鸥
+3 位作者
钱
美
希
张晓琳
李灵
希
杨鑫
《医学与社会》
北大核心
2024年第3期114-120,共7页
目的:调查吉林省公立医院护士职业认同与离职意愿的关系,为降低护士离职意愿、保证护理服务质量提供依据。方法:采用分层随机抽样法,使用护士工作满意度量表、职业认同量表、离职意愿量表和职业倦怠量表对吉林省124所医院的2480名护士...
目的:调查吉林省公立医院护士职业认同与离职意愿的关系,为降低护士离职意愿、保证护理服务质量提供依据。方法:采用分层随机抽样法,使用护士工作满意度量表、职业认同量表、离职意愿量表和职业倦怠量表对吉林省124所医院的2480名护士进行问卷调查。结果:护士职业倦怠总分为(31.58±25.45),工作满意度总分为(33.11±7.92),职业认同总分为(115.97±18.21),离职意愿总分为(10.18±4.37);单因素分析显示年龄、工作年限、用工形式和收入水平影响护士的离职意愿(P<0.05);相关性分析显示职业认同与工作满意度呈正相关(r=0.585,P<0.01),与职业倦怠(r=-0.547,P<0.01)、离职意愿(r=-0.425,P<0.01)呈负相关。中介效应分析结果表明职业倦怠和工作满意度在护士职业认同和离职意愿中起链式中介作用,链式中介效应值为-0.049。结论:吉林省公立医院护士离职意愿得分处于较低水平,链式中介成立,护士职业认同通过职业倦怠和工作满意度间接预测其离职意愿。
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关键词
医学心理
职业认同
离职意愿
公立医院
护士
吉林省
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职称材料
智慧养老系统的技术和应用研究综述
被引量:
4
2
作者
钱
美
希
于洗河
《商业经济》
2023年第4期156-159,共4页
随着信息技术的飞速发展,大数据、人工智能等新兴技术在养老产业中的应用愈发显示出其优越性。国外由于智慧养老发展较早,对于智慧养老系统的相关应用如养老服务平台、智慧家居、远程医疗技术、智慧养老机器人等的研究更为多样化、细致...
随着信息技术的飞速发展,大数据、人工智能等新兴技术在养老产业中的应用愈发显示出其优越性。国外由于智慧养老发展较早,对于智慧养老系统的相关应用如养老服务平台、智慧家居、远程医疗技术、智慧养老机器人等的研究更为多样化、细致化,现已初见成效。我国智慧养老系统尚未形成成熟的体系,仍停留在技术革新层面。因此,政府应利用各类媒体、社区宣传等方式普及智慧养老理念;着重培养既懂医学又了解智能化应用设备的复合型人才;完善顶层设计,鼓励社会组织积极加入智慧养老系统产业中来;加强交流合作,吸取发达国家在智慧养老系统发展过程中的宝贵经验;基于国情,针对不同类型的老年群体进行分类化、个性化管理,注重适老化设计,探寻出一条具有中国特色的智慧养老系统发展之路。
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关键词
智慧养老系统
技术
应用
老年人
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职称材料
吉林省公立医院医生压力知觉与员工幸福感的关系
3
作者
于洗河
钱
美
希
+3 位作者
孔祥鸥
李灵
希
张晓琳
杨鑫
《医学与社会》
北大核心
2024年第10期110-115,131,共7页
目的:探讨吉林省公立医院医生压力知觉与员工幸福感的关系及作用机制,为缓解公立医院医生的压力、提高其员工幸福感水平提供参考依据。方法:于2022年12月-2023年3月采用压力知觉、工作-家庭冲突、员工幸福感和情绪调节自我效能感量表对...
目的:探讨吉林省公立医院医生压力知觉与员工幸福感的关系及作用机制,为缓解公立医院医生的压力、提高其员工幸福感水平提供参考依据。方法:于2022年12月-2023年3月采用压力知觉、工作-家庭冲突、员工幸福感和情绪调节自我效能感量表对吉林省公立医院医生进行问卷调查,利用Bootstrap法构建有调节的中介模型并进行检验。结果:共得到2353份有效问卷。吉林省公立医院医生工作-家庭冲突与压力知觉呈显著正相关(r=0.58,P<0.01),与员工幸福感呈显著负相关(r=-0.56,P<0.01);压力知觉与员工幸福感呈显著负相关(r=-0.64,P<0.01)。工作-家庭冲突在压力知觉和员工幸福感之间的间接效应值为-0.44,贡献率为25.00%。情绪调节自我效能感在工作-家庭冲突与员工幸福感之间起调节作用(β=0.02,P<0.001)。结论:压力知觉通过工作-家庭冲突影响公立医院医生的员工幸福感,且情绪调节自我效能感能调节工作-家庭冲突对员工幸福感的影响。建议通过优化工作安排、提供心理支持和增强情绪调节能力等措施,减轻医生的压力,提升其工作与家庭的平衡能力,从而有效提高员工的整体幸福感。
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关键词
心理健康
压力知觉
幸福感
公立医院
医生
吉林
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职称材料
“多位数乘一位数笔算乘法(不进位)”教学实录与评析
4
作者
钱
美
希
牛书云
王君
《小学数学教育》
2021年第13期139-141,共3页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第60页。教学目标:1.经历多位数乘一位数乘法竖式形成的过程,初步掌握多位数乘一位数不进位笔算乘法的计算方法和书写格式,并能正确计算。2.沟通多位数乘一位数的笔算乘法与口算...
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第60页。教学目标:1.经历多位数乘一位数乘法竖式形成的过程,初步掌握多位数乘一位数不进位笔算乘法的计算方法和书写格式,并能正确计算。2.沟通多位数乘一位数的笔算乘法与口算和连加之间算理的一致性,感受算法多样化和算法优化,体会笔算乘法从个位算起的必要性。3.培养独立思考、自主交流的学习习惯,以及自主探索、合作交流的意识。教学重点:理解算理。教学难点:掌握计算法则,理解笔算乘法要从个位算起。
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关键词
算法多样化
自主探索
计算法则
多位数
学习习惯
教学重点
教学实录
教学难点
原文传递
数学文化融入小学数学教学中的实践路径
5
作者
钱
美
希
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期162-164,共3页
随着教育改革的不断深入,小学数学教师要结合新课改要求,现代化教育需求和学生多元化发展的诉求积极创新教育教学手段,在小学数学教学中融入数学文化可以丰富课堂内容,培养学生综合素质。本文主要分析了数学文化在小学数学教育中的作用...
随着教育改革的不断深入,小学数学教师要结合新课改要求,现代化教育需求和学生多元化发展的诉求积极创新教育教学手段,在小学数学教学中融入数学文化可以丰富课堂内容,培养学生综合素质。本文主要分析了数学文化在小学数学教育中的作用以及数学文化融入小学数学教学存在的问题,从加强教师相关知识储备、在不同教学环节中融入数学文化、利用数学文化激发学生学习兴趣等方面对数学文化融入小学数学教学的实践路径展开了探讨。
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关键词
小学数学
数学文化
融合路径
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职称材料
小学数学课堂优化教学策略浅谈
6
作者
钱
美
希
《新一代(理论版)》
2022年第5期203-205,共3页
我国大力推动双减政策的实施,重视提升义务阶段的课堂教学质量,对小学数学课堂教学提出更高要求。在新课改下,小学数学教师应分析小学生的认知能力、兴趣点等,创新优化数学课堂教学策略,设计多种有趣的数学教学活动,让小学生融入轻松活...
我国大力推动双减政策的实施,重视提升义务阶段的课堂教学质量,对小学数学课堂教学提出更高要求。在新课改下,小学数学教师应分析小学生的认知能力、兴趣点等,创新优化数学课堂教学策略,设计多种有趣的数学教学活动,让小学生融入轻松活跃的数学课堂氛围中,引导小学生不断改进数学学习方法,促进小学生提升数学学习热情。同时,教师应引导小学生正确运用数学知识解决问题,指导小学生理清数学规律、数学概念等,使小学生逐渐提升数学学习效率,从而实现高效数学课堂的构建。本文结合小学数学课堂教学实践分析,探讨了优化数学课堂教学的有效策略,以期提供参考。
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关键词
小学数学
优化课堂
教学策略
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职称材料
小学数学课堂教学中如何培养学生空间想象能力
7
作者
钱
美
希
《世纪之星—小学版》
2021年第5期84-85,共2页
在小学阶段对于培养学生空间想象能力是非常重要的阶段,随着教育的不断改革,在教学中不仅要传授知识,而且还要注重小学生综合素质的提升。空间想象能力对于小学生来说有着重要积极的作用,它不仅能够提升学生的数学思维,还能够开阔学生...
在小学阶段对于培养学生空间想象能力是非常重要的阶段,随着教育的不断改革,在教学中不仅要传授知识,而且还要注重小学生综合素质的提升。空间想象能力对于小学生来说有着重要积极的作用,它不仅能够提升学生的数学思维,还能够开阔学生的思考方式,不让学生拘束在一种固定的思考空间内。因此,教师在学生日常的学习生活中应该起到积极的引导作用,因材施教,充分挖掘学生们的空间想象意识,提升学生们的综合素质,促进学生的全面发展。
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关键词
小学数学
空间想象能力
培养策略
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职称材料
题名
吉林省公立医院护士职业认同与离职意愿的关系
被引量:
2
1
作者
于洗河
孔祥鸥
钱
美
希
张晓琳
李灵
希
杨鑫
机构
吉林大学公共卫生学院
出处
《医学与社会》
北大核心
2024年第3期114-120,共7页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目,编号为18YJAZH118。
文摘
目的:调查吉林省公立医院护士职业认同与离职意愿的关系,为降低护士离职意愿、保证护理服务质量提供依据。方法:采用分层随机抽样法,使用护士工作满意度量表、职业认同量表、离职意愿量表和职业倦怠量表对吉林省124所医院的2480名护士进行问卷调查。结果:护士职业倦怠总分为(31.58±25.45),工作满意度总分为(33.11±7.92),职业认同总分为(115.97±18.21),离职意愿总分为(10.18±4.37);单因素分析显示年龄、工作年限、用工形式和收入水平影响护士的离职意愿(P<0.05);相关性分析显示职业认同与工作满意度呈正相关(r=0.585,P<0.01),与职业倦怠(r=-0.547,P<0.01)、离职意愿(r=-0.425,P<0.01)呈负相关。中介效应分析结果表明职业倦怠和工作满意度在护士职业认同和离职意愿中起链式中介作用,链式中介效应值为-0.049。结论:吉林省公立医院护士离职意愿得分处于较低水平,链式中介成立,护士职业认同通过职业倦怠和工作满意度间接预测其离职意愿。
关键词
医学心理
职业认同
离职意愿
公立医院
护士
吉林省
Keywords
Medical Psychology
Professional Identity
Willingness to Leave
Public Hospital
Nurse
Jilin Province
分类号
R-05 [医药卫生]
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职称材料
题名
智慧养老系统的技术和应用研究综述
被引量:
4
2
作者
钱
美
希
于洗河
机构
吉林大学公共卫生学院
出处
《商业经济》
2023年第4期156-159,共4页
文摘
随着信息技术的飞速发展,大数据、人工智能等新兴技术在养老产业中的应用愈发显示出其优越性。国外由于智慧养老发展较早,对于智慧养老系统的相关应用如养老服务平台、智慧家居、远程医疗技术、智慧养老机器人等的研究更为多样化、细致化,现已初见成效。我国智慧养老系统尚未形成成熟的体系,仍停留在技术革新层面。因此,政府应利用各类媒体、社区宣传等方式普及智慧养老理念;着重培养既懂医学又了解智能化应用设备的复合型人才;完善顶层设计,鼓励社会组织积极加入智慧养老系统产业中来;加强交流合作,吸取发达国家在智慧养老系统发展过程中的宝贵经验;基于国情,针对不同类型的老年群体进行分类化、个性化管理,注重适老化设计,探寻出一条具有中国特色的智慧养老系统发展之路。
关键词
智慧养老系统
技术
应用
老年人
分类号
D669.6 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
吉林省公立医院医生压力知觉与员工幸福感的关系
3
作者
于洗河
钱
美
希
孔祥鸥
李灵
希
张晓琳
杨鑫
机构
吉林大学公共卫生学院
出处
《医学与社会》
北大核心
2024年第10期110-115,131,共7页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目资助(基于利益分析的医疗卫生人力资源下沉基层的动因及路径研究,18YJAZH118)。
文摘
目的:探讨吉林省公立医院医生压力知觉与员工幸福感的关系及作用机制,为缓解公立医院医生的压力、提高其员工幸福感水平提供参考依据。方法:于2022年12月-2023年3月采用压力知觉、工作-家庭冲突、员工幸福感和情绪调节自我效能感量表对吉林省公立医院医生进行问卷调查,利用Bootstrap法构建有调节的中介模型并进行检验。结果:共得到2353份有效问卷。吉林省公立医院医生工作-家庭冲突与压力知觉呈显著正相关(r=0.58,P<0.01),与员工幸福感呈显著负相关(r=-0.56,P<0.01);压力知觉与员工幸福感呈显著负相关(r=-0.64,P<0.01)。工作-家庭冲突在压力知觉和员工幸福感之间的间接效应值为-0.44,贡献率为25.00%。情绪调节自我效能感在工作-家庭冲突与员工幸福感之间起调节作用(β=0.02,P<0.001)。结论:压力知觉通过工作-家庭冲突影响公立医院医生的员工幸福感,且情绪调节自我效能感能调节工作-家庭冲突对员工幸福感的影响。建议通过优化工作安排、提供心理支持和增强情绪调节能力等措施,减轻医生的压力,提升其工作与家庭的平衡能力,从而有效提高员工的整体幸福感。
关键词
心理健康
压力知觉
幸福感
公立医院
医生
吉林
Keywords
Mental Health
Perceived Stress
Well-being
Public Hospital
Doctor
Jilin
分类号
R-05 [医药卫生]
R192.3
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职称材料
题名
“多位数乘一位数笔算乘法(不进位)”教学实录与评析
4
作者
钱
美
希
牛书云
王君
机构
新疆教育学院实验小学
新疆教育学院研究院
出处
《小学数学教育》
2021年第13期139-141,共3页
文摘
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第60页。教学目标:1.经历多位数乘一位数乘法竖式形成的过程,初步掌握多位数乘一位数不进位笔算乘法的计算方法和书写格式,并能正确计算。2.沟通多位数乘一位数的笔算乘法与口算和连加之间算理的一致性,感受算法多样化和算法优化,体会笔算乘法从个位算起的必要性。3.培养独立思考、自主交流的学习习惯,以及自主探索、合作交流的意识。教学重点:理解算理。教学难点:掌握计算法则,理解笔算乘法要从个位算起。
关键词
算法多样化
自主探索
计算法则
多位数
学习习惯
教学重点
教学实录
教学难点
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
数学文化融入小学数学教学中的实践路径
5
作者
钱
美
希
机构
新疆教育学院实验小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期162-164,共3页
文摘
随着教育改革的不断深入,小学数学教师要结合新课改要求,现代化教育需求和学生多元化发展的诉求积极创新教育教学手段,在小学数学教学中融入数学文化可以丰富课堂内容,培养学生综合素质。本文主要分析了数学文化在小学数学教育中的作用以及数学文化融入小学数学教学存在的问题,从加强教师相关知识储备、在不同教学环节中融入数学文化、利用数学文化激发学生学习兴趣等方面对数学文化融入小学数学教学的实践路径展开了探讨。
关键词
小学数学
数学文化
融合路径
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学数学课堂优化教学策略浅谈
6
作者
钱
美
希
机构
新疆教育学院实验小学
出处
《新一代(理论版)》
2022年第5期203-205,共3页
文摘
我国大力推动双减政策的实施,重视提升义务阶段的课堂教学质量,对小学数学课堂教学提出更高要求。在新课改下,小学数学教师应分析小学生的认知能力、兴趣点等,创新优化数学课堂教学策略,设计多种有趣的数学教学活动,让小学生融入轻松活跃的数学课堂氛围中,引导小学生不断改进数学学习方法,促进小学生提升数学学习热情。同时,教师应引导小学生正确运用数学知识解决问题,指导小学生理清数学规律、数学概念等,使小学生逐渐提升数学学习效率,从而实现高效数学课堂的构建。本文结合小学数学课堂教学实践分析,探讨了优化数学课堂教学的有效策略,以期提供参考。
关键词
小学数学
优化课堂
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
小学数学课堂教学中如何培养学生空间想象能力
7
作者
钱
美
希
机构
新疆教育学院实验小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第5期84-85,共2页
文摘
在小学阶段对于培养学生空间想象能力是非常重要的阶段,随着教育的不断改革,在教学中不仅要传授知识,而且还要注重小学生综合素质的提升。空间想象能力对于小学生来说有着重要积极的作用,它不仅能够提升学生的数学思维,还能够开阔学生的思考方式,不让学生拘束在一种固定的思考空间内。因此,教师在学生日常的学习生活中应该起到积极的引导作用,因材施教,充分挖掘学生们的空间想象意识,提升学生们的综合素质,促进学生的全面发展。
关键词
小学数学
空间想象能力
培养策略
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
吉林省公立医院护士职业认同与离职意愿的关系
于洗河
孔祥鸥
钱
美
希
张晓琳
李灵
希
杨鑫
《医学与社会》
北大核心
2024
2
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职称材料
2
智慧养老系统的技术和应用研究综述
钱
美
希
于洗河
《商业经济》
2023
4
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职称材料
3
吉林省公立医院医生压力知觉与员工幸福感的关系
于洗河
钱
美
希
孔祥鸥
李灵
希
张晓琳
杨鑫
《医学与社会》
北大核心
2024
0
下载PDF
职称材料
4
“多位数乘一位数笔算乘法(不进位)”教学实录与评析
钱
美
希
牛书云
王君
《小学数学教育》
2021
0
原文传递
5
数学文化融入小学数学教学中的实践路径
钱
美
希
《中国科技期刊数据库 科研》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
小学数学课堂优化教学策略浅谈
钱
美
希
《新一代(理论版)》
2022
0
下载PDF
职称材料
7
小学数学课堂教学中如何培养学生空间想象能力
钱
美
希
《世纪之星—小学版》
2021
0
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职称材料
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