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题名“自主学习”让小学英语课堂焕发活力
被引量：11
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作者
钱新苑
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机构
江苏省张家港市城北小学
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出处
《英语广场（学术研究）》
2015年第6期151-152,共2页
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文摘
新课程倡导自主学习。从目前来看,小学生英语自主学习能力普遍较弱,这主要是因为教师长期忽视对学生自主学习能力的培养。再加上教师长期以灌输式授课,催生学生惰性。基于此,本文以自主学习为切入点,结合新译林版小学英语教学实例进行论述,让小学英语课堂焕发活力。
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关键词
小学英语
自主学习
焕发活力
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名实际教学中词汇教学的思考
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作者
钱新苑
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机构
江苏省张家港市城北小学
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出处
《基础教育论坛》
2016年第8期60-61,共2页
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文摘
词汇教学的实效性在教学中值得一线英语教师思考和探索。文章从如何有效地教学词汇和巩固词汇进行了思考,以真正让学生在词汇学习中获得乐趣,提高语言运用能力。
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关键词
词汇教学
语境
头脑风暴
记忆策略
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名角色扮演 寓教于乐
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作者
钱新苑
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机构
张家港市城北小学
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出处
《小学阅读指南（低年级版）》
2022年第1期132-134,共3页
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文摘
激发和培养学生学习英语兴趣,使学生树立信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,培养学生的观察,记忆,思维,想象力和创新精神,是基础教育阶段英语课程的任务。那么怎样才能让活泼好动的小学生在快乐的氛围中学好英语呢?角色扮演是一个很值得尝试的好方式。它可以有效地帮助教师利用游戏、对话等方式提高学生参与课堂活动的积极性,让同学们在寓教于乐的环境中愉快地学习英语。
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关键词
树立信心
角色扮演
寓教于乐
学习英语兴趣
基础教育阶段
创新精神
参与课堂活动
激发和培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小学英语教学中的单词记忆法探讨
被引量：2
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作者
钱新苑
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机构
张家港市城北小学
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出处
《新课程学习》
2014年第1期125-125,共1页
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文摘
结合教学实践,分析了如何在小学英语教学中做好单词记忆教学工作。
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关键词
小学英语
单词记忆
实物展示
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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