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试说《孔乙己》中“我”的角色意义 |
钱韬
钱扬珍
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《读写月报》
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2023 |
0 |
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随思赋形 托物抒怀——读来鹄的《云》 |
钱扬珍
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《语文知识》
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2006 |
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“快”意处闲 “乐”之泰然——再读苏轼《记承天寺夜游》 |
钱扬珍
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2011 |
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4
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芦花深处寄人生——读张可久的《[越调]天净沙·江上》 |
钱扬珍
钱韬
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《语文月刊》
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2015 |
0 |
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5
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芦花深处寄人生——鉴赏张可久《[越调]天净沙·江上》 |
钱扬珍
钱韬
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《读写月报(高中版)》
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2014 |
0 |
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6
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同律同韵不同愁——试比较李白、郭祥正的两首七律 |
钱扬珍
钱韬
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《语文月刊》
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2017 |
0 |
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7
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平凡旅程寄悟深——读金代赵秉文的诗《暮归》 |
钱扬珍
钱韬
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《语文月刊》
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2016 |
0 |
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8
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换种思维读诗词——也谈《雨霖铃》中的“处” |
钱韬
钱扬珍
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《读写月报(高中版)》
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2018 |
0 |
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9
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浮舟江湖得“自由”——读李煜词《渔父》 |
钱韬
钱扬珍
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《读写月报》
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2021 |
0 |
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身即天涯一断鸿——读〔宋〕真山民诗《泊舟严滩》 |
钱扬珍
钱韬
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《语文月刊》
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2013 |
0 |
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11
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在共鸣中相知——读纳兰性德词《浣溪沙》 |
钱韬
钱扬珍
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《语文月刊》
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2018 |
0 |
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12
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摄奇得要 情寓胜概——读白居易《冷泉亭记》 |
钱扬珍
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《语文月刊》
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1999 |
0 |
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13
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用好教材中的非连续性文本 |
钱扬珍
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《七彩语文(教师论坛)》
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2014 |
0 |
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“快”意处闲,“乐”之泰然——再读苏轼《记承天寺夜游》 |
周亚平
钱扬珍
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《语文月刊》
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2010 |
0 |
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读屠格涅夫散文诗《蔷薇》 |
钱扬珍
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《阅读与写作》
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1997 |
0 |
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在“不遇”中升华——读李白《访戴天山道士不遇》 |
钱扬珍
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《读写月报(高中版)》
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2011 |
0 |
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17
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思念反被思念误——读席慕蓉的《邂逅》 |
钱扬珍
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《阅读与写作》
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2000 |
0 |
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热切能自持 率真又聪慧--读徐再思《[双调]沉醉东风·春情》 |
钱扬珍
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《语文月刊》
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2008 |
0 |
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修辞机趣:中国小说人物命名的艺术追求 |
钱扬珍
霍世泓
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《语文月刊》
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1996 |
0 |
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20
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撮奇得要 情寓胜概——读白居易《冷泉亭记》 |
钱扬珍
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《阅读与写作》
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1999 |
0 |
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