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谈品德课堂中的三个“守望”
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作者 钱国圆 《小学德育》 2008年第12期20-21,共2页
英国著名思想家拉斯金在《芝麻与百合》一书中写道：“芝麻象征智慧，百合象征美德。”那么，要想我们的孩子不仅能拥有芝麻般的智慧，更能拥有百合般的美德，品德课堂就应该是播种芝麻与百合的园地。为了让孩子更好地拥有智慧和美德，... 英国著名思想家拉斯金在《芝麻与百合》一书中写道：“芝麻象征智慧，百合象征美德。”那么，要想我们的孩子不仅能拥有芝麻般的智慧，更能拥有百合般的美德，品德课堂就应该是播种芝麻与百合的园地。为了让孩子更好地拥有智慧和美德，笔者认为，在这个园地里我们应做到三个“守望”。 展开更多
关键词 守望 课堂 品德 芝麻 百合 智慧 拉斯金 思想家
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