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低年级学生数学语言表达能力培养策略
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作者 钟金姬 《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第5期53-53,共1页
低年级学生在数学学习过程中,要注重表达能力的培养,从而为他们将来更好的学习数学打下基础。在培养学生的数学语言表达能力过程中,要从数学课堂和课后活动两方面着手,通过教师的引导和鼓励,让学生掌握数学语言,实践表达方式,从而提升... 低年级学生在数学学习过程中,要注重表达能力的培养,从而为他们将来更好的学习数学打下基础。在培养学生的数学语言表达能力过程中,要从数学课堂和课后活动两方面着手,通过教师的引导和鼓励,让学生掌握数学语言,实践表达方式,从而提升表达能力。 展开更多
关键词 低年级 数学语言 表达能力
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